20xx人教版語文三上矛和盾的集合課件1-資料下載頁
2024-11-29 22:56本頁面
【導(dǎo)讀】時擋御刀箭等的武器。課文主要講了一件什。誰善于把別人的長處集于一身，發(fā)明家是怎樣把矛。來，發(fā)明家用盾左抵右擋，自衛(wèi)，是為了更好地。固然——本來，原來的意思。伸出進攻的“矛”——槍口或炮口。急的關(guān)頭，他想，家靈機一動，，當然，裝上輪子或安上履帶。見識過坦克的威力嗎?為一，在戰(zhàn)場上大顯神威。英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場。直叫，亂成一團，一下子退了十公里。
【正文】 大顯神威。 1916年， 英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場。德國兵 頭一回見到這龐然大物，嚇得哇哇 直叫，亂成一團，一下子退了十公里 ! 5. 坦克把盾的自衛(wèi)和矛的進攻合二 為一，在戰(zhàn)場上 大顯神威。 1916年， 英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場。 德國兵 頭一回見到這龐然大物，嚇得哇哇 直叫，亂成一團，一下子退了十公里。 頭一回見到這龐然大物，嚇得哇哇 直叫，亂成一團，一下子退了十公里 ! 德國兵 我想對發(fā)明家說： “你真聰明，把矛的進攻和盾的自衛(wèi)這兩項長處合二為一，發(fā)明了坦克。” 是的，誰善于把別人的長處集于一身，誰就會是勝利者。 課文說明的道理 想一想，你還能用別的例子來說明這句話嗎？ + = + = 同學們 :在日常生活中還有什么類似“ 矛 ” +“ 盾 ” 的發(fā)明嗎？想一想說給大家聽聽吧！
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