【導讀】想的不一樣,做的不一樣,結(jié)果往。下面這組課文,講述了幾個。樣看問題,怎樣想問題。德國兵頭一回見到這龐然大物,一身,誰就會是勝利者。處集于一身,發(fā)明了()。
【總結(jié)】第一篇:三年級上冊《矛和盾的集合》評課稿 三年級上冊《矛和盾的集合》評課稿 三年級上冊《矛和盾的集合》評課稿 張**老師是我們**縣小學語文屆的一名老將了。課堂上她自如、從容,教學基本功扎實。難...
2024-11-11 12:28
【總結(jié)】句型轉(zhuǎn)換專項練習期末復習句式轉(zhuǎn)換種類一、反問句與陳述句間的轉(zhuǎn)換二、“把”“被”字句的互換三、比喻句、擬人句、夸張句四、擴句與縮句五、修改病句反問句改為陳述句第一步:有不去不,無不加不。判斷反問句的肯定詞(能、是、會等)前是否含有否定詞“不/沒有”,如有則去掉;如果沒有則在肯定詞前
2024-12-11 04:34
【總結(jié)】1 三年級語文教案——矛和盾的集合 第一課時 教學目標: ①認識矛、盾等6個生字。會寫矛、盾等14個字。能正確讀寫 集合、招架等16個詞語。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文 ③理解課...
2025-09-14 04:42
【總結(jié)】第一篇:三年級語文《矛和盾的集合》評課稿 三年級語文《矛和盾的集合》評課稿 三年級語文《矛和盾的集合》評課稿 在高新區(qū)小學語文“關(guān)注文體、凸顯語用”校際教研活動中,毛老師執(zhí)教了《矛和盾的集合》,...
2024-11-11 12:24
【總結(jié)】獅子和鹿啊!我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好象兩束美麗的珊瑚。唉,這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢?兩只美麗的角差點兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺動起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮!他不著急離
2024-11-18 02:56
【總結(jié)】執(zhí)教者:平果縣第一小學陸慶提出讀書要求:?1、讀課文1到2遍,遇到生字讀準音,劃出詞語。?2、“矛和盾的集合”是什么意思,劃出課文中的句子。矛雨點般刺戳盾左抵右擋難以招架
2024-11-24 13:48
【總結(jié)】《昆蟲記》法布爾15歲考入師范學校,畢業(yè)后謀得初中數(shù)學教師職位。他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察和實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成10冊之巨的《昆蟲記》。蜜蜂聽說蜜蜂有辨認方向的能力,無論飛到哪里,它總是可以回到原處。聽說蜜蜂有辨認方向的能力,無論飛到哪里,它總是可以回
【總結(jié)】情況猶豫鎮(zhèn)定情緒講述憂郁歧視鼓勵驟然間調(diào)換音調(diào)調(diào)動調(diào)節(jié)調(diào)皮上小學的時候,我們班有位叫英子的同學。她很文靜,總是默(mò)默地坐在教室的一角。上課前,她早早地就來到教室,下課后,她又總是最后一個離開。因為她得過小兒麻(má)痹(
【總結(jié)】第一課時風箏憧憬依然凌空飛起翩翩飛舞磨坊田埂歇不下來嘣地斷了垂頭喪氣大驚失色精依拼卻希命憧憬依然凌空飛起翩翩飛舞磨坊田埂歇不下來嘣地斷了垂頭喪氣大驚失色課文寫了()風
2024-11-17 14:05
【總結(jié)】第一篇:人教小學語文三年級上冊《矛和盾的集合》教學設(shè)計 矛和盾的集合 教材:人教課標版小學語文三年級上冊25課 【教學目標】 ,理解并積累“左抵右擋”“難以招架”“大顯神威”等詞語。 ,能夠...
2024-11-15 01:22
【總結(jié)】第一篇:人教版三年級上25課《矛和盾的集合》教案 《矛和盾的集合》第一課時教案 教學目標 1.認識“手持、左抵又擋、如雨點般”等詞語,能正確寫“矛、盾”兩個字。2.能抓住關(guān)鍵詞語對課文進行概括。...
2024-11-15 01:29
【總結(jié)】聽聽,秋的聲音,大樹抖抖手臂,”刷刷”,是黃葉道別的話音。聽聽,秋的聲音,蟋蟀振動翅膀,‘‘瞿瞿”是和陽臺告別的歌韻。一排排大燕追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀;一陣陣秋風掠過田野,送來一片豐收的歌吟。聽聽,走進秋,走進這遼闊的音樂廳,你好
【總結(jié)】 三年級上冊《矛和盾的集合》評課稿 張**老師是我們**縣小學語文屆的一名老將了。課堂上她自如、從容,教學基本功扎實。難能可貴的是,從她的課堂上我們能感受到張**老師一直在學習,一直在思考,課...
2024-12-04 04:37
【總結(jié)】金色的()金色的草地釣魚合攏盛開玩耍使勁絨毛假裝這些釣魚觀察花瓣合攏手掌有趣朝代朝陽一本正經(jīng)引人注目我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色
【總結(jié)】園地七看了圖片你能說秋天的成語嗎?我的發(fā)現(xiàn)louyuchun傲慢懦弱丑陋愚蠢謙虛勇敢美麗聰明同學們你們還能對嗎?找機會跟你的好伙伴說說竹