【摘要】第一篇:矛和盾的集合教學(xué)反思 語文備課大師目錄式免費主題備課平臺! 《矛和盾的集合》教學(xué)反思 ——東風(fēng)小學(xué) 王懿慧 學(xué)習(xí)本課時,我從題目入手,先讓學(xué)生知道“矛”“盾”分別是古代的兵器,然后出...
2024-11-15 05:54
【摘要】小學(xué)語文三年級《矛和盾的集合》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)語文三年級《矛和盾的集合》課件 第一課時 一、揭示課題 ?。?、出示課題:矛和盾的集合。同學(xué)齊讀。你知道什么是“矛”?什...
2024-12-07 02:50
【摘要】《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計[教學(xué)目標(biāo)]根據(jù)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求和教材編者的意圖,制定如下教學(xué)目標(biāo):·能借助工具書獨立識字,與人交流識字、記字的方法。正確、規(guī)范地書寫生字?!げ捎孟矚g的方式正確、流利地朗讀課文,并能簡單復(fù)述。·通過學(xué)習(xí),懂得坦克是集合了矛和盾的優(yōu)點而成的?!だ斫狻罢l善于把別人的長處集于一身,誰就會是勝利者”
2025-01-13 15:10
【摘要】第一篇:《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計 《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計 饒向輝 一.激趣導(dǎo)入: 師:同學(xué)們好,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)今天個個精神飽滿,上課之前我們來玩?zhèn)€游戲,看圖猜成語,大家喜歡嗎? 師生看...
2024-11-15 00:55
【摘要】第一篇:矛和盾的集合-教學(xué)設(shè)計 《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(第二課時) 牛寺中心校韓曉芬 教學(xué)目標(biāo): 1.理解:“大顯神威﹑龐然大物﹑左抵右擋﹑難以招架”等詞語的意思。 2.能正確﹑流利﹑有感...
2024-11-15 05:44
【摘要】第一篇:矛和盾的集合教學(xué)設(shè)計 矛和盾的集合 一、教材簡析 這篇課文寫的是發(fā)明家手持矛和盾,在與朋友對打比賽時,由矛和盾的長處想到了發(fā)明坦克。由此說明“誰善于把別人的長處集于一身,誰就會是勝利者”...
2024-11-15 05:45
【摘要】?我家的小金魚羞答答的。我放了粒魚食,小金魚們都縮在一起,好像放在他們面前的是一顆魚雷。有一條花金魚,探出小腦袋看著我,好像是征求我的意見,我點了點頭,它居然游過去用嘴碰了碰這顆“魚雷”,它感覺那顆東西丌會傷害它,就大膽地吒了下去。含羞
2024-11-29 08:01
【摘要】《矛和盾的集合》教學(xué)反思 《矛和盾的集合》教學(xué)反思1 要提高課堂教學(xué)效果,就必需講究課堂提問藝術(shù)。細(xì)心設(shè)計卓有成效的課堂提問是構(gòu)建高效課堂的根本保證。目前我們的語文課堂,經(jīng)常存在提問目的不明,提問...
2024-11-11 12:02
【摘要】語文園地一我的發(fā)現(xiàn)動靜得失吞吐詳略攻守進(jìn)退始終呼吸是非愛憎兼?zhèn)洳环值卯?dāng)兩難分明如一我發(fā)現(xiàn)每個詞中兩個字的意思……輕重開關(guān)晝夜陰陽是否冷暖
2024-11-30 11:14