20xx人教版語(yǔ)文四下桂林山水課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】桂林山水桂林山水?導(dǎo)入新課?同學(xué)們都喜歡旅游，今天老師和大家一起去桂林，看看那里的山水。桂林，是我國(guó)廣西的一座美麗的城市，也是著名的游覽勝地。每年都有成千上萬(wàn)的游客前往參觀旅游。為什么呢？因?yàn)楣鹆稚剿赜小凹滋煜隆钡拿婪Q。（有條件的可讓學(xué)生觀看桂林山水的錄像片斷，邊看邊思：桂林山水給你留下什么印象？）

2024-11-29 22:40

20xx人教版語(yǔ)文四下花的勇氣課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解含義深刻的詞句的意思，領(lǐng)會(huì)作者語(yǔ)言的精妙。4、理解作者對(duì)生命的感悟，樹立無(wú)所畏懼的勇氣和信心。一．預(yù)習(xí)檢測(cè)。。（）（）（）泛

2024-11-29 22:40

20xx人教版語(yǔ)文四下夜鶯的歌聲課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元專題：戰(zhàn)爭(zhēng)與和平學(xué)習(xí)要點(diǎn)：體會(huì)課文中含義深刻的句子意思。1941年6月，德國(guó)法西斯在已經(jīng)戰(zhàn)領(lǐng)了歐洲許多國(guó)家之后，突然進(jìn)攻蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民在以斯大林為首的黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，開始了衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，在奮起保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中，蘇聯(lián)的敵后游擊隊(duì)非常活躍，積極配合紅軍奮勇作戰(zhàn)，涌現(xiàn)了許多可歌可泣的動(dòng)人故事，本文記敘的就是

2024-11-29 22:41

20xx人教版語(yǔ)文四下永生的眼睛課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】*18*永生的眼睛2021年5月25日溫情提示：先輕讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子；再略讀課文，一邊讀一邊思考：琳達(dá)一家三代人為了讓盲人重見光明，他們是怎么做的？你認(rèn)為文中哪些語(yǔ)言描寫，最能表現(xiàn)琳達(dá)一家三代人關(guān)愛他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)？“一個(gè)人所能給予他人的最珍

2024-11-29 22:40

20xx人教版語(yǔ)文四下小英雄雨來(lái)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】14*小英雄雨來(lái)默讀課文，思考課文每部分主要講了什么？14*小英雄雨來(lái)14*小英雄雨來(lái)第一部分：講雨來(lái)的游泳本領(lǐng)高。第二部分：講雨來(lái)上夜校，接受愛國(guó)教育。第三部分：講雨來(lái)掩護(hù)區(qū)交通員李大叔。第四部分：講雨來(lái)與鬼子進(jìn)行了不屈的斗爭(zhēng)。第五部分：講蘆花村的人誤以為雨來(lái)死了。第六部分：講雨來(lái)在敵人的槍口下巧妙

2024-11-29 22:40

20xx年人教版語(yǔ)文四下漁歌子課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】漁歌子（唐）張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。秋思人物朗讀西塞山白鷺桃花流水鱖魚箬笠和蓑衣斜風(fēng)細(xì)雨漁歌子（

2024-11-28 23:45

20xx年人教版語(yǔ)文四下夜鶯的歌聲課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)夜鶯的歌聲沈士中心小學(xué)俞燕飛夜鶯的歌聲夜鶯又名黃鳥，體長(zhǎng)二十五厘米左右，它不但模樣漂亮，且善鳴囀，歌喉清脆甜美，是鳥類中有名的歌唱家之一。夜鶯杜鵑又名布谷、郭公，屬于夏候鳥，也就是說(shuō)它們夏季在我國(guó)境內(nèi)繁殖，秋季遷往印度和

2024-11-27 22:14

20xx人教版語(yǔ)文四下大自然的啟示課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大自然的啟示遭殃掃帚腐殖質(zhì)土壤逞兇機(jī)翼鯨慘禍關(guān)鍵異想天開從前（）有個(gè)林木官，一上任就命令護(hù)林工人把森林里（）、（）、（

2024-11-29 22:41

20xx年人教版語(yǔ)文四下桂林山水課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】桂林山水人教新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一組預(yù)習(xí)：,想一想桂林山水與別的風(fēng)景名勝區(qū)的山水有什么不同?子寫下來(lái)。思考：??3.“這樣的山圍繞這樣的水,這樣的水倒映這樣的山”是怎樣的一種景象?“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺(jué)?1、讀、畫。2、概括特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)寫法。

2024-11-28 23:42

20xx年蘇教版語(yǔ)文四下燕子課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?1.燕子節(jié)選自鄭振鐸的《海燕》?日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間

2024-11-29 14:10

20xx年人教版語(yǔ)文四下獨(dú)坐敬亭山課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法1、讀詩(shī)題、知作者2、抓字眼、明詩(shī)意3、多誦讀、悟詩(shī)情?李白(701—762年)，字太白，號(hào)青蓮居士，祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅天水附近）。作品極富浪漫色彩，感情強(qiáng)烈，善用比興、夸張的表現(xiàn)手法，形成了豪放縱逸的藝術(shù)風(fēng)格，被稱為“詩(shī)仙”,與杜甫并稱“李杜”。1、讀詩(shī)題、知作者?敬亭山：古名昭亭

2024-11-28 23:45

20xx人教版語(yǔ)文四下黃河是怎樣變化的課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元黃河是怎樣變化的生字組詞?huònǎi?禍（災(zāi)禍、禍害）乃（乃若、乃是）?qīnshí?侵（侵略、侵權(quán)）蝕（腐蝕、侵蝕）?Kěn

2024-12-01 21:21

20xx年人教版語(yǔ)文四下小英雄雨來(lái)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讀課題思考：?本課的主要人物是雨來(lái)，為什么稱他是小英雄？?機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)敵1默讀課文，說(shuō)說(shuō)課文講了雨來(lái)的哪幾件事？2在文章中有感受的地方作批注。小標(biāo)題：?1、游泳本領(lǐng)高?2、上夜校讀書?3、掩護(hù)李大叔?

2024-11-28 23:42

蝙蝠和雷達(dá)ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Page1Page2蝙蝠是哺乳動(dòng)物，頭部和軀干像老鼠，有黑褐色細(xì)毛，四肢和尾部有皮質(zhì)的膜，夜間在空中飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱，靠本身發(fā)出的超聲波引導(dǎo)飛行。休息時(shí)用爪倒掛在屋檐下或樹下，冬季在隱藏的地方冬眠。Page3雷達(dá)Page4雷達(dá)是利用無(wú)線電波來(lái)測(cè)定物體位置的無(wú)線電設(shè)備。

2025-01-15 10:47

新課標(biāo)四下教案蝙蝠和雷達(dá)doc劉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11、蝙蝠和雷達(dá)李悟一、教材解讀　這是一篇講科學(xué)知識(shí)的課文，介紹了仿生學(xué)的應(yīng)用——人們從蝙蝠身上受到啟發(fā)，使飛機(jī)能安全地夜航?！　∥恼乱婚_頭描述了飛機(jī)夜航的情景，通過(guò)設(shè)問(wèn)點(diǎn)出了文章的中心，接著具體地介紹了科學(xué)家反復(fù)三次試驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)了蝙蝠能在夜間飛行。然后講科學(xué)家終于揭示出蝙蝠夜間靠嘴和耳朵探路的道理。最后介紹了雷達(dá)導(dǎo)航的原理，圓滿地回答了文章一開始提出的問(wèn)題。二、教學(xué)

2025-04-29 04:56

20xx人教版語(yǔ)文四下蝙蝠和雷達(dá)課件2(專業(yè)版)

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