【導(dǎo)讀】固定只要沿著直尺所規(guī)定的路線平移,畫出來的所有直線都互相平行!綜合運用:畫一個長是3厘米,寬是2厘米的長方形。線段垂直的線段,使它們分別長2厘米;把這兩條線段另外的端點連接起來。
【總結(jié)】說出下面角各是哪種角?()()()()()()銳角直角鈍角平角周角鈍角說出三角板中各個角分別是什么角,并量一量各是多少度。怎樣畫一個650的角?可以這樣做:1、畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點重合,
2024-11-29 21:33
【總結(jié)】《平行線》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活情境,經(jīng)歷了解兩條直線平行以及畫平行線的過程。2、了解平面上兩條直線的平行關(guān)系;知道平行線之間所有垂線的長度都相等。3、對周圍環(huán)境中與平行線有關(guān)的事物有好奇心,在嘗試用自己的方法畫平行線的活動中,獲得成功的體驗。教學(xué)建議:◆掛裝飾畫1、教師談話,提出掛風(fēng)景畫的問題和兔博士的要
2024-11-19 15:47
【總結(jié)】《垂線和平行線》教材內(nèi)容說明(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合生活情境,了解平面上兩條直線平行和相交(包括垂直)的關(guān)系;知道兩條直線相交組成四個角,有一個交點;知道兩條平行線之間的所有垂直線段長度都相等。2、會用三角板畫垂線、長方形、正方形,能在方格紙上畫平行線。3、在結(jié)合生活情境探索兩條直線相互垂直、相互平行關(guān)系的過程中,發(fā)展空間觀念。4
2024-11-28 19:26
【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊平角和周角教學(xué)設(shè)計課件說明教學(xué)課件《平角和周角》課件說明1、本課件適用于義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊。2、課件類型:單機(jī)版多媒體課件。3、設(shè)計意圖:這是一節(jié)概念課,所有角的定義都是規(guī)定的,如果只是告訴學(xué)生這些角的定義,學(xué)生有可能記得很牢,但是缺乏
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】倍數(shù)冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊第七單元1×12=122×6=123×4=12根據(jù)3×4=12,可以說12是3的倍數(shù),12也是4的倍數(shù)。因為100×20=2021,所以2021是倍數(shù),100和20是因數(shù),這樣說對嗎?2021是100的倍數(shù)20
【總結(jié)】垂足兩條直線相交成直角時,這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點畫這條直線的垂線過直線外一點畫這條直線的垂線下一步過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線
2024-11-23 12:19
【總結(jié)】線的認(rèn)識冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊線的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)直線射線和線段,同學(xué)們要在了解直線概念的基礎(chǔ)上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)直線射線和線段,同學(xué)們要在了解直線概念的基礎(chǔ)上,理解射線和線段的概念,并能理解
2024-11-14 23:13
【總結(jié)】1、知道在多功能三角尺上哪些線是互相垂直的,哪些是互相平行的。2、會用多功能三角尺畫出過已知點并與已知直線垂直的垂線。3、會用多功能三角尺畫出已知直線的平行線。情境這把尺你認(rèn)識嗎?和我們用的三角尺有什么不一樣?這是一把多功能的三角尺,它可以畫直線、線段,量角度,按要求畫角,畫垂線和平行線。
2025-11-02 04:48
【總結(jié)】畫垂線與平行線垂足兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點畫這條直線的垂線過直線外一點畫這條直線的垂線下一步過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一
2024-11-24 14:15
【總結(jié)】升和毫升四年級數(shù)學(xué)(一)歡迎量杯量筒單位:毫升(mL)測量液體的單位有:升(L)和毫升(mL)1升=1000毫升330(升,毫升)650(升,毫升)35
2024-11-27 22:03
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)升和毫升,同學(xué)們要掌握升和毫升之間的進(jìn)率,能夠用升和毫升表示物體的容積,可以解決實際問題。量杯量筒單位:毫升(ml)測量液體的單位有:升(l)和毫升(ml)1升=1000毫升
【總結(jié)】《平行線》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1、填空。(1)在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系是()或()。(2)兩條平行線之間,所有垂直線的長度都()。(3)過直線外一點,可以畫()條已知直線的平行線。2、判斷。(1)平行線就是不相交的兩條直線。()(2)長方形的對邊互相平行。()
2024-11-28 19:25
【總結(jié)】《平行線》綜合習(xí)題知識達(dá)標(biāo)1、在互相平行的兩條直線下面畫“//”,在互相垂直的兩條直線下面畫“”。2、過點C畫AB的平行線。3、判斷。(1)在同一平面內(nèi),兩條直線如果不相交,就一定平行。()(2)長方形的兩組對邊分別平行。()4、有一個長方形的游泳池,平平從點A垂直游到對岸,樂樂從
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊1.初步掌握含有兩級運算的混合運算的順序,會計算較容易的三步式題。2.培養(yǎng)同學(xué)們的審題能力,會按算式的意義讀出算式。12×3+15×412×3+15×4=36+15×4=36+60=9612×3+15&
2024-11-28 23:25
【總結(jié)】《畫垂線、長方形和正方形》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷學(xué)習(xí)畫垂線、自主嘗試畫長方形或正方形的過程。2、會用直尺和三角板按要求畫垂線和長方形及正方形。3、在嘗試畫圖的過程中,進(jìn)一步體會長方形、正方形的特征。教學(xué)建議:教師首先介紹工人師傅用角尺畫垂線的方法,然后說明,學(xué)習(xí)中通常用三角板畫垂線?!舢嫶咕€1、提出