【導(dǎo)讀】線段的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到直線的距離。動(dòng)畫演示,垂線段最短。平行線之間的垂線段一樣長(zhǎng)。
【總結(jié)】第八單元垂線與平行線教學(xué)要求1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段,認(rèn)識(shí)射線和直線,知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.認(rèn)識(shí)角和角的表示方法,知道角的各部分名稱,明確角的大小及直接比較大小的方法。3.理解射線和角的關(guān)系。4.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和初步的空間觀念。教具準(zhǔn)備:木條做的角。教學(xué)過(guò)程一、認(rèn)識(shí)射線和直
2025-11-15 18:15
【總結(jié)】一、填空1、線段有()個(gè)端點(diǎn),射線有()個(gè)端點(diǎn),直線()端點(diǎn)。2、兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線就互相(),這兩條直線的交點(diǎn)叫()3.、在同一平面內(nèi),兩條不相交的直線互相( ?。?。相交成(?。┙菚r(shí),兩條直線互相垂直。4、從直線外一點(diǎn)向直線畫一條垂直線段,再畫幾條不垂直的線段,其中()線段最短。5
2025-03-25 01:20
【總結(jié)】畫平行線教學(xué)設(shè)計(jì)黃玉瓊教材分析1.在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)直線以后,本單元教學(xué)直線與直線的位置關(guān)系;在同一平面內(nèi)的兩條直線可能相交,也可能不相交。2.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和小組合作探究的意識(shí),激
2025-11-15 15:55
【總結(jié)】......垂線和平行線練習(xí)題一、判斷題。1、相交的兩條直線一定互相垂直。()2、過(guò)直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線,只能畫出一條。()3、如果一條直線與兩條平行線中的一條垂直,它就一定與另一條垂直。(
2025-06-23 23:54
【總結(jié)】垂線垂線垂足如果兩條直線相交成直角,就說(shuō)這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。你想怎樣畫垂線呢?我用量角器畫一個(gè)900的角就可以了。三角尺有一個(gè)角是直角,用三角尺畫更簡(jiǎn)單!過(guò)直線上一點(diǎn)畫垂線小
2025-11-11 23:46
【總結(jié)】第五章內(nèi)容與教學(xué)要求分析相交線平行線鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角垂線及其性質(zhì)點(diǎn)到直線的距離判定平行公理性質(zhì)平移及其性質(zhì)直線、射線、線段角同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角兩條平行線的距離重點(diǎn)、難點(diǎn)?垂線?平行線判定、性質(zhì)?平
2025-07-23 08:36
【總結(jié)】相交線與平行線垂線教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握垂線的概念、點(diǎn)到直線距離的概念,2.會(huì)用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫一條直線的垂線,并會(huì)度量點(diǎn)到直線距離.3.使學(xué)生理解并掌握垂線的性質(zhì).能力目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)垂線定義做正、反兩方面的推理,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力.2.通過(guò)垂線的畫法,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際
2024-12-09 10:36
【總結(jié)】很多國(guó)家的國(guó)旗上都有平行線古巴國(guó)旗俄羅斯國(guó)旗比利時(shí)國(guó)旗荷蘭國(guó)旗阿根廷國(guó)旗瑞士國(guó)旗平行線:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線。(Parallellines)平行線有什么特征?找一找日常生活中還有哪些實(shí)物給人以平行線的現(xiàn)象?我們通常用“//”表示平行。
2025-10-31 06:28
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn):1、什么叫相交線??jī)蓷l直線相交有幾個(gè)交點(diǎn)?2、在同一平面內(nèi)兩條直線有什么特殊的位置關(guān)系?溫故知新、引入課題義務(wù)教育教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)華東師范大學(xué)出版社第一課時(shí)平行線
2025-10-31 21:42
【總結(jié)】第五章相交線與平行線平行線安徽省巢湖市柘皋中心學(xué)校胡宇問(wèn)題1分別將木條a,b與木條c釘在一起,并把它們想象成在同一平面內(nèi)兩端可以無(wú)限延伸的三條直線,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)a.(1)直線a與直線b的交點(diǎn)位置將發(fā)生什么變化?(2)在這個(gè)過(guò)程中,直線a與b有沒(méi)有不相交的時(shí)候?探究
2025-10-02 12:18
【總結(jié)】1、觀察右圖并填空:(1)∠1與是同位角;(2)∠5與是同旁內(nèi)角;(3)∠1與是內(nèi)錯(cuò)角;banm23145∠4∠3∠22、當(dāng)圖中各角滿足下列條件時(shí),你能指出哪兩條直線平行?(1)∠1=∠
2025-10-07 19:34
【總結(jié)】第五章相交線與平行線復(fù)習(xí)(一)ACEO大眾圖標(biāo)可以看作兩個(gè)相同的“V”字型組成,下圖給出一個(gè)“V”和O點(diǎn).你能利用尺規(guī)作圖補(bǔ)充完整嗎?DFB考考你:?圖中如果AC∥BD、AE∥BF,那么∠A與∠B的關(guān)系如何?你是怎樣思考的?AC∥BD
2025-11-01 03:23
【總結(jié)】相交線與平行線(二)B點(diǎn)測(cè)得一燈塔A的方向是北偏東25°,那么從燈塔看這只船應(yīng)在什么方向?B北A北25°,在甲、乙兩地之間要修一條筆直的公路,從甲地測(cè)得公路的走向是北偏東42°,甲、乙兩地同時(shí)開(kāi)工,若干天后公路準(zhǔn)確接通,乙地修公路的走向是南偏西多少度?為
【總結(jié)】課時(shí)10相交線、平行線安陽(yáng)縣永和鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)王新紅課標(biāo)要求考點(diǎn)課標(biāo)要求知識(shí)與技能目標(biāo)了解理解掌握靈活應(yīng)用平行線與相交線等角的余角(補(bǔ)角)相等、對(duì)頂角相等∨垂線、垂線段等概念、垂線段最短的性質(zhì)∨用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫一條直
2025-11-15 16:38
【總結(jié)】平行線的平行公理與判定九年制義務(wù)教育七年級(jí)幾何制作者:趙寧睿平行線的平行公理與判定要點(diǎn)回顧課堂練習(xí)例題解析課業(yè)小結(jié)平行公理平行判定要點(diǎn)回顧?平行線的定義?定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。?平行線的舉例?黑板的兩條邊框……ABCD
2025-07-19 00:09