【導(dǎo)讀】直角邊與直線重合。教師再示范并總結(jié)畫(huà)圖的步驟。線時(shí)注意正確使用三角尺,然后讓學(xué)生獨(dú)立完成。然后,讓學(xué)生把幾本書(shū)摞在一起,用繩子扎成十字形,使學(xué)生真實(shí)體
【總結(jié)】垂線和平行線測(cè)試題一、判斷題。(20分)1、相交的兩條直線一定互相垂直。()2、過(guò)直線外一和已知直線的垂線,只能作一條。()3、如果一條直線與兩條平行線中的一條垂直,它就一定與另一條垂直。()4、長(zhǎng)方形相對(duì)一兩條邊是一組平行線。()5、兩條平行線之間可以作無(wú)數(shù)條垂線,
2025-11-09 21:07
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合給小布藝配花邊的典型事例,經(jīng)歷討論、測(cè)量、交流等認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的過(guò)程。2、知道周長(zhǎng)的含義,能指出并測(cè)量物體表面的周長(zhǎng)。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與測(cè)量活動(dòng),感受數(shù)學(xué)與生活有密切聯(lián)系。教學(xué)建議:◆體會(huì)周長(zhǎng)課前準(zhǔn)備好小布藝材料和操作所需要的工具。1、教師談話,引出加工小布藝的事情。
2025-11-19 19:38
【總結(jié)】《長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)李閩輝教學(xué)內(nèi)容:冀版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)78~79頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主計(jì)算、交流、總結(jié)等探索長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)公式的過(guò)程。2、掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式,并能正確計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)。3、主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)算法多樣化,獲得成功的感受。教學(xué)準(zhǔn)備:方格紙
2025-11-19 14:15
【總結(jié)】。,哪些是互相平行的。垂直的垂線。試試看,畫(huà)出與已知直線互相垂直的直線。,畫(huà)出與已知直線互相垂直的直線。我來(lái)畫(huà)過(guò)直線外的一點(diǎn),畫(huà)出與已知直線互相平行的直線看一看:下面的畫(huà)法對(duì)嗎?畫(huà)垂線:畫(huà)平行線:
2025-11-20 22:37
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。,哪些是互相平行的。垂直的垂線。試試看,畫(huà)出與已知直線互相垂直的直線。,畫(huà)出與已知直線互相垂直的直線。我來(lái)畫(huà)過(guò)直線外的一點(diǎn),畫(huà)出與已知直線互相平行的直線看一看:下面的畫(huà)法對(duì)嗎?畫(huà)垂線:
2024-12-13 11:09
2025-11-02 03:14
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)垂線,同學(xué)們要知道垂直的概念,知道什么是垂線,在此基礎(chǔ)之上能夠用三角板、直尺等工具畫(huà)垂線。用桌上的兩枝筆或小棒,擺成一個(gè)相交的圖形。你會(huì)嗎?一起來(lái)試試吧!AOB當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。垂足讀作:AO垂直于OB。這兩條直線的交點(diǎn)叫做
2024-12-13 10:47
【總結(jié)】第一篇:【人教版】三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案第7單元長(zhǎng)方形和正方形第3課時(shí)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng) 教學(xué)資料、盡在百度 第7單元長(zhǎng)方形和正方形 第3課時(shí)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)(1)【教學(xué)內(nèi)容】教材第85頁(yè)例4...
2025-11-02 13:02
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)74~75頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合小布藝配花邊的典型事例,經(jīng)歷討論、測(cè)量、交流等認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的過(guò)程。2、知道周長(zhǎng)的含義,能指出并測(cè)量物體表面的周長(zhǎng)。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極與測(cè)量活動(dòng),感受數(shù)學(xué)與生活有密切聯(lián)系。課前準(zhǔn)備:四人一組,每組準(zhǔn)備一份:兩種“
2025-11-10 15:56
【總結(jié)】七長(zhǎng)方形和正方形1,四邊形:有4條直的邊和4個(gè)角。如:長(zhǎng)方形,正方形,平行四邊形等。長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,4個(gè)角都是直角。正方形的4條邊都相等,4個(gè)角都是直角。下圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形?多少個(gè)正方形?2周長(zhǎng):封閉圖形一周的長(zhǎng)度。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2;正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4;不規(guī)則圖形
2024-12-08 18:20
【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)、交流、總結(jié)等探索長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)公式的過(guò)程。、正方形的周長(zhǎng)公式,并能正確計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。,體驗(yàn)算法多樣化,獲得成功的感受。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)舊知1.什么是圖形的周長(zhǎng)?2.計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。3+1+3+2=9(㎝)圍成封閉圖形的幾條線段長(zhǎng)度的
2024-12-08 02:54
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)一步理解和掌握周長(zhǎng)的計(jì)算方法,使本單元的知識(shí)系統(tǒng)化。象能力。,一絲不茍的良好的學(xué)風(fēng)。長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×47×4=28(米)答:這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是28米。30
2024-12-12 23:31
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形四邊形1234121110987141356√√√√√√√1把你認(rèn)為是四邊形的圖形選出來(lái)212118146你認(rèn)為四邊形都有什么特點(diǎn)?你認(rèn)為這些四邊形有什么特點(diǎn)?這個(gè)四邊形有幾條邊?幾個(gè)角?有四條直的邊
2025-08-01 14:22
【總結(jié)】 一、?填空1.長(zhǎng)方形和正方形都是(?4??)條線段圍成的圖形。四個(gè)角都是(?直角??)。2.正方形是(???特殊??)的長(zhǎng)方形。3.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是9厘米,它的周長(zhǎng)是(??????
2025-08-17 06:37
【總結(jié)】第一篇:長(zhǎng)方形和正方形(教學(xué)設(shè)計(jì)) 【課題】長(zhǎng)方形和正方形 學(xué)科:數(shù)學(xué) 年級(jí):蘇教版三年級(jí)(上冊(cè))第58~60頁(yè) 【教材簡(jiǎn)解】 《長(zhǎng)方形和正方形》這課是蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第5冊(cè)...
2025-10-16 04:26