小學語文六年級教案——掛兩支筆的孩子教學設計之二-資料下載頁
2025-09-27 19:17本頁面
【正文】 自由討論?！ 〖w交流。 結束語：相信，有了朋友的鼓勵，老師的關心，陸小亮同學一定回振作起來的。這節(jié)課，我們就學到這里。 內容總結
（1）小學語文六年級教案——《掛兩支筆的孩子》教學設計之二
教學目標：
知識：
學會5個生字，理解12詞語的意思，能摘錄課文中有分號的句子，能用關聯(lián)詞無論都、雖說可造句
（2）進一步認識過渡句與過渡段，能說出它們在課文中的作用
（3）情感：
懂得只有認真學習，牢固掌握基礎知識和基本技能，才能更好地為別人服務的道理
（4）交流：說說陸小亮不掛筆的原因
（5）這節(jié)課，我們就學到這里
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