晏子使楚-資料下載頁
2025-09-27 19:15本頁面
【正文】 領教了晏子的聰明才智，不敢再生侮辱、取笑宴子的念頭了?！ ?．小結：楚王仗勢欺人，想顯示一下自己國家的威風，侮辱晏子，實質(zhì)是侮辱與楚國平等的齊國，晏子每次都能因勢利導，逼楚王于被動地位，維護了國家的尊嚴?！ ?．進一步理解晏子是一個什么樣的人。他的這種精神在今天有什么重要意義。 9．指導學生有感情地朗讀課文?！ ∪⒈硌荨蛾套邮钩返墓适隆 ∷?、學生分組表演，教師引導學生評價，可從語言、神態(tài)、動作等幾方面評價 五、作業(yè) 1．復述故事。 內(nèi)容總結
（1）晏子使楚
教學目標
1．正確流利、有感情地朗讀課文
（2）侮辱晏子，就是侮辱齊國，顯示國威，就是要嚇倒齊國，使齊國臣服
（3）第一次，就晏子身材矮小發(fā)難，這是抓住晏子體形弱點進行侮辱，楚王心中很得意
（4）第三次，在前兩次失敗后為挽回面子所作的更重的辱罵，采取迂回戰(zhàn)術，不再直接對晏子，而是虛擬捉盜賊事件侮辱齊國人的人品，楚王心中既得意又狂傲
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