數(shù)雞(浙版教學(xué)設(shè)計(jì)2篇)1-資料下載頁
2024-10-06 19:14本頁面
【正文】 么。這樣欲揚(yáng)先抑，一方面調(diào)動了學(xué)生的積極性，另一方面也促進(jìn)了學(xué)生對文本的理解。另一處是我的板書設(shè)計(jì)，從數(shù)雞到一有空就去數(shù)，再到運(yùn)用了各種各樣的方法數(shù)，最后到數(shù)不清，得出結(jié)論黨的政策好，農(nóng)村發(fā)展快。條理清晰，易于學(xué)生讀懂、理解。最后一條曲線連回來，說明了只有黨的政策好，才能有外婆家這么多的雞數(shù)，才能有農(nóng)村人民生活的富足。 不過，我也有個(gè)疑問。如果沒有學(xué)習(xí)提示，學(xué)生是不是能領(lǐng)會到本課的中心思想呢我看有困難。 內(nèi)容總結(jié)
（1）數(shù)雞(浙版教學(xué)設(shè)計(jì)2篇)1
教學(xué)目標(biāo)：
知識：學(xué)會本課的6個(gè)生字，理解9個(gè)詞語的意思
（2）情感：懂得農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，農(nóng)民生活富裕，*黨的經(jīng)濟(jì)政策好
（3）讀后交流：
重點(diǎn)理解：
瞧，滿桌的菜，竟是個(gè)蛋的天下：青椒炒雞蛋，油煎荷包蛋，還有蛋面、蛋糕、蛋湯
你從這句話中體會到什么
讀好這句話，讀出菜多，蛋多
（4）二、研讀第二段
現(xiàn)在，老師要請一位同學(xué)讀一段，其它同學(xué)認(rèn)真聽
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