小學語文四年級教案——秋天教學設計-資料下載頁
2024-10-06 19:08本頁面
【正文】 片一片地往下落；燕子也準備飛到南方去過冬了。在我們身邊你也會發(fā)現(xiàn)許多事物在悄悄地變化。 六、作業(yè) 觀察自己身邊的事物在秋天的變化。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文四年級教案——《秋天》教學設計
教學目的：
知道秋天的一些特點，感受秋天的美，并能聯(lián)系自己的生活實際說說自己觀察到的秋天
（2）秋天到了，天氣、動物、植物都有什么變化呢
（3）（1）看圖：誰能告訴老師，秋天的天空是什么樣的
（4）指圖過渡：現(xiàn)在我們往近處看，誰能說說近處的景物
（5）（生甲：稻田旁邊有池塘，池塘邊上有棵梧桐樹}還有些什么
（6）學生口頭填空，先填課文中的，然后擴展，自由填
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