【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案?秋媽媽與果娃娃? 小班幼兒語言教案?秋媽媽與果娃娃? 活動目標: 1、學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦兒歌,發(fā)準“生〞、“裝’等字音。 2、通過傾聽和參與表演,感知、理...
2025-09-21 17:54
【總結(jié)】 幼兒園大班語言教案《買夢》 幼兒園大班語言故事教案《買夢》 設(shè)計意圖: 夢是非常美妙、神秘的,有許多現(xiàn)實生活中無法做到的事情,有可能在夢中都一一實現(xiàn)。夢對于小朋們來說,總是充滿了...
2025-09-27 20:04
【總結(jié)】 幼兒園中班語言教案:娃娃請客 活動目標 1、能感受普通話四種不同的聲調(diào),練習(xí)發(fā)準四聲。 2、認真傾聽同伴和老師的發(fā)音,培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。 活動準備 1、娃娃一個,雞,羊,狗,兔...
2025-04-03 12:15
【總結(jié)】第一篇:幼兒園小班語言教案 小班語言教案《搭積木》活動設(shè)計方案 活動人數(shù):16人活動時間:15分鐘設(shè)計意圖: 幼兒日常生活中時常發(fā)生一些微小的口角摩擦,我設(shè)計了《搭積木》這一教學(xué)活動?;顒幽繕霜?..
2025-10-08 16:35
【總結(jié)】第一篇:幼兒園小班語言教案 幼兒園小班語言教案:《大拇指》 目標: 1、學(xué)會分辨大拇指和小拇指,并熟悉它們的名稱。 2、初步學(xué)習(xí)跟唱歌曲,能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的手指動作。 準備: 1、錄音...
2025-09-29 18:48
【總結(jié)】第一篇:幼兒園小班語言教案 活動名稱:小與大活動目標: ,能跟教師一起念兒歌。 。 ,愿意在集體面前說話。活動準備: ,衣物等。 ,教學(xué)掛圖?;顒舆^程: 。 (1)小朋友,我們一起來唱...
2025-09-30 00:23
【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案?小班語言教案好朋友? 小班語言教案好朋友 幼兒園小班語言教案:好朋友 一、設(shè)計意圖: 如今的孩子大多數(shù)是獨生子女,在家里與伙伴相處的時機少,單獨玩耍,分...
2025-09-21 17:36
【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案?小班語言教案水果歌? 小班語言教案水果歌 幼兒園小班語言教案:水果歌 設(shè)計意圖: 本次公開課比賽我選擇的內(nèi)容是小班幼兒語言活動?水果歌?。這首兒歌以幼兒...
2025-09-21 17:53
【總結(jié)】 幼兒園中班語言教案:中班語言娃娃請客 語言活動:娃娃請客(語言游戲) 活動目標: 1、能感受普通話四種不同的聲調(diào),練習(xí)發(fā)準四聲; 2、認真傾聽同伴和老師的發(fā)音,培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。...
【總結(jié)】 幼兒園大班語言教案《幼兒園可愛的娃娃》 大班優(yōu)秀語言公開課教案《幼兒園可愛的娃娃》 《可愛的娃娃》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 、流利、有感情地朗讀課文。 。 ...
2025-09-27 20:42
【總結(jié)】 幼兒園中班語言教案:瓜瓜吃瓜 活動目標 1、讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容,能講出故事的主要情節(jié)。 2、提高幼兒的語言表達能力。 3、教育幼兒不亂扔瓜皮果殼,進一步培養(yǎng)幼兒良好的行為以及...
【總結(jié)】太陽娃娃小班語言教案第一篇:太陽娃娃小班語言教案【活動目標】1、在聽聽、看看、角色扮演中,初步感受太陽娃娃對小動物的關(guān)愛之情。2、愿意學(xué)說故事中太陽的話——我來抱抱你。【活動準備】認知準備:生活中曬過太陽。材料準備:大圖書角色玩具:布娃娃、小鳥、小老鼠太陽娃娃等?!净顒舆^程】一、說說太陽。你喜歡曬
2025-03-16 21:31
【總結(jié)】 幼兒園大班語言教案?買夢? 幼兒園大班語言故事教案?買夢? 設(shè)計意圖: 夢是非常美妙、神秘的,有許多現(xiàn)實生活中無法做到的事情,有可能在夢中都一一實現(xiàn)。夢對于小朋們來說,總是充滿了...
2025-09-21 18:20
【總結(jié)】第一篇:幼兒園托班語言教案:蘋果娃娃 幼兒園托班語言教案:蘋果娃娃 一、活動目標: 1、積極參加集體游戲,體驗大家一起玩的快樂。 2、學(xué)習(xí)句式:我是(紅、黃)蘋果娃娃。 3、在游戲中學(xué)習(xí)認識...
2025-11-07 22:13
【總結(jié)】幼兒園像我家活動內(nèi)容:兒歌《幼兒園像我家》活動目的:1、激發(fā)幼兒對幼兒園像我家的情感,使小朋友愛上幼兒園。2、理發(fā)并初步記住兒歌內(nèi)容,能有節(jié)奏地念這首兒歌。活動準備:將班級規(guī)劃成幾個活動區(qū)域,布置成“家”的情景?;顒又笇?dǎo):1、根據(jù)兒歌內(nèi)容及順序,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,并進行相關(guān)的提問。2、教師結(jié)合圖片完整朗讀兒歌,邊朗讀邊做動作,幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容。
2025-04-27 12:50