【正文】 《愉快的游戲》《“鼻子”帶來(lái)了快樂(lè)》《奇妙的鼻子》《貼鼻子真新鮮》……（充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，彰顯個(gè)性。）[學(xué)生習(xí)作] 略 [佳作賞析] 選擇優(yōu)秀習(xí)作，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)習(xí)作要求進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。美文共賞：有趣的“貼鼻子”“哈哈哈??”教室里已經(jīng)被這歡笑聲覆蓋了，每一個(gè)成員身旁，都縈繞著歡樂(lè)的氣息——原來(lái)呀，老師在教我們玩“貼鼻子”的游戲。老師轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起粉筆，在黑板正中畫了一個(gè)大頭娃娃。嘿！這個(gè)大頭娃娃還真漂亮，圓圓的胖臉上，兩只笑眼半瞇著，紅紅的小嘴向上翹著，好像在說(shuō)：“誰(shuí)能給我安上端正的鼻子？”大家看著大頭娃娃都開(kāi)心地笑起來(lái)。老師拿起橡皮泥做的鼻子說(shuō)：“現(xiàn)在大家輪流給大頭娃娃貼鼻子，看誰(shuí)貼得正！”“好！”大家齊聲應(yīng)著。第一個(gè)貼鼻子的是粗心的余強(qiáng)，他三步并做兩步地來(lái)到講臺(tái)前，只歪著頭看了娃娃一眼，就迫不及待地用紗巾去蒙眼睛，中隊(duì)長(zhǎng)一邊囑咐他細(xì)心，一邊幫他系好紗巾。然后讓他在原地轉(zhuǎn)兩圈。余強(qiáng)抬起左腳，用右腳掌在地下一輾，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，再一輾又轉(zhuǎn)一個(gè)圈，兩個(gè)圈轉(zhuǎn)完了，人也向左挪動(dòng)了半尺遠(yuǎn)。然后抬手把“鼻子”往黑板上一按?！肮蓖瑢W(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。余強(qiáng)連忙拉下紗巾一看，自己也笑得前仰后合，原來(lái)，鼻子貼到娃娃的下巴上了。同學(xué)們陸續(xù)上來(lái)貼鼻子，有的把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到臉蛋上，有的把鼻子貼到腦門上，還有的鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛到一邊去了。真是五花八門。同學(xué)們捂著肚子，笑得喘不過(guò)氣來(lái)。下課的鈴聲敲響了，同學(xué)們還沉浸在游戲的快樂(lè)之中。[總結(jié)] 今天，大家留心生活，細(xì)心觀察，因此，才寫出了如此生動(dòng)的場(chǎng)面，其實(shí)只要我們平時(shí)注意留心生活，細(xì)心觀察，就會(huì)從生活中獲得豐富的寫作素材，迸發(fā)出寫作的靈感，寫出好文章，正所謂“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。[板書設(shè)計(jì)] 貼鼻子突出重點(diǎn)神情動(dòng)作第五篇：貼鼻子作文500字貼鼻子作文500字合集5篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的貼鼻子作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。貼鼻子作文500字 篇1一個(gè)酷熱的星期天，爸爸和媽媽在家陪我玩了一個(gè)小游戲————貼鼻子。游戲開(kāi)始前，我在一張白紙上畫了個(gè)大臉，兩個(gè)大眼睛，一個(gè)小嘴巴；接著我又拿出另一張小白紙，拿紅色的水彩筆在白紙上畫出了一個(gè)紅色的可愛(ài)長(zhǎng)鼻子，在那個(gè)畫好的大臉上比劃著，看上去可愛(ài)極了，這樣就可以開(kāi)始游戲啦！準(zhǔn)備工作就緒，終于游戲開(kāi)始了。第一輪由爸爸先出馬，蒙上眼睛后，他筆直地走向墻上貼紙的地方，雙臂伸出碰到墻面后，開(kāi)始摸索那張紙，然后手指在那張紙上比劃了一會(huì)兒，不緊不慢地把右手拿著的紅鼻子慢慢地移到臉上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，居然鼻子不偏不倚地正好是鼻子的位置，我不禁驚呼：太厲害了！第二輪是媽媽上，戴上眼罩的媽媽開(kāi)始小心翼翼地移動(dòng)步子，盡量讓自己在一條直線上，終于走到了貼紙的地方，只見(jiàn)媽媽學(xué)著爸爸的樣子開(kāi)始在紙上比劃起來(lái)，結(jié)果竟然也成功為紅鼻子找到了位置。第三輪輪到我了，我想爸爸媽媽都完美完成了，我應(yīng)該也可以的！于是我信心十足地開(kāi)始上場(chǎng)了，戴上眼罩后，快步往前走去，然后開(kāi)始摸索那張紙，可是摸了好久才摸到，于是我在紙上找了一個(gè)認(rèn)為對(duì)的地方……我摘下眼罩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)鼻子貼到了眼睛上了呢！旁邊的爸爸媽媽哈哈大笑，我的臉漲得通紅，也忍不住也笑了起來(lái)，然后說(shuō)：“我再來(lái)一次！”之后我又試了好幾次，終于在失敗中找到了訣竅：利用白紙的邊緣比例。于是我信心滿滿地戴上眼罩，盡量保持直行到了貼紙的地方，開(kāi)始認(rèn)真地比劃起來(lái)……又一次摘下眼罩，一看：貼是貼對(duì)了，但是紅鼻子貼倒了，鼻孔朝上了。我們不禁哈哈大笑……游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。暑假里趣事多多，“哈哈……”耳旁輕輕而無(wú)聲的蕩漾……貼鼻子作文500字 篇2今天，——貼鼻子。瞧！黑板上那個(gè)小腦袋圓圓的，臉紅彤彤的，像一個(gè)熟透了的大蘋果，嘴還咧開(kāi)著對(duì)我們笑呢！可是我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它的臉上竟然沒(méi)有鼻子。這時(shí)，我又看見(jiàn)老師手上有一個(gè)圓圓的紅紅的小東西，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)老師手上的竟然是一個(gè)鼻子。游戲開(kāi)始啦！老師宣布了游戲的規(guī)則“一位同學(xué)戴上眼罩，拿著這個(gè)鼻子，”老師邊說(shuō)邊把手上的紅鼻子舉起來(lái)，“在原地轉(zhuǎn)三圈，然后貼到這個(gè)小腦袋的臉上，其他同學(xué)可以給點(diǎn)提示哦?！崩蠋熢捯魟偮?，我們就爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)，可是老師沒(méi)叫到我，叫到了另一位同學(xué)，我有點(diǎn)兒失望。那位同學(xué)戴上了眼罩，在地上轉(zhuǎn)了三圈，像一個(gè)盲人一樣，慢慢地走向黑板，還沒(méi)等我們喊出聲來(lái)，他就把那個(gè)鼻子給貼到那張臉上了?，F(xiàn)在輪到我旁邊的那位同學(xué)了，他慢慢地戴上眼罩，在地上轉(zhuǎn)了三圈，一會(huì)兒走到講桌前，一會(huì)兒走到木門前。這可把我們急壞了，我們不停地喊：“往左，往右，不對(duì)，往右，往右……”最終，他終于把鼻子貼在那個(gè)小腦袋的臉上。終于輪到我了，我充滿自信地戴上眼罩，拿著鼻子在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦＃疾恢劳睦镒吡?，這時(shí)我在耳邊聽(tīng)到：“往左，往左?！庇谑俏彝笞吡藥撞?，又往前走了幾步，竟然摸到臉了。這時(shí)下面的同學(xué)異口同聲地說(shuō)著：“對(duì)了，對(duì)了，就是貼這里。”于是我把鼻子放了上去，這樣就成功啦！接下來(lái)輪到……游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但是我們的興奮勁兒還沒(méi)退去，通過(guò)這次游戲讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：相互信任是合作的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)才能成功！貼鼻子作文500字 篇3回憶起幼兒園的時(shí)光，滿是歡喜，因?yàn)槟菚r(shí)我們做過(guò)許許多多的游戲?！肮苯淌依飩鱽?lái)了斷斷續(xù)續(xù)的笑聲，原來(lái)，是大家在玩貼鼻子的游戲。老師畫了一個(gè)小女孩，紅紅的臉蛋，水靈靈的大眼睛，唯一遺憾得是——她沒(méi)有鼻子。老師問(wèn)：“誰(shuí)想給這個(gè)小女孩貼上鼻子??？”“我，我……”叫喊聲此起彼伏，接連不斷?！皬埿∫?！”老師叫道。她走向了講臺(tái)，只見(jiàn)老師先用一塊黑布把她的眼睛給蒙上，接著讓她在原地轉(zhuǎn)五圈。轉(zhuǎn)完她迷迷糊糊地，像醉漢一樣晃悠。她原本以為黑板在這，竟徑直向我走來(lái)?！芭尽?，她把鼻子貼到了我的嘴巴上。她高興地把眼罩摘了，卻發(fā)現(xiàn)是我在她面前，于是又重新蒙上了眼……終于輪到我了，我邁著“六親不認(rèn)”的步伐，跨向了講臺(tái)。老師給我蒙上眼睛，我又轉(zhuǎn)了五圈，便準(zhǔn)備去給小女孩貼鼻子。我伸出手，慢慢地向黑板摸去。忽然，我撞到了什么東西。怎么回事？我心里納悶：開(kāi)始前我查看了“地勢(shì)”，明明沒(méi)有障礙物的。我順著“柱子”向下摸去，由粗變細(xì)，原來(lái)是老師的腿。“哈哈哈……”只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我又轉(zhuǎn)頭繼續(xù)摸索，終于，我將鼻子貼到了黑板上，摘下眼罩一看才發(fā)現(xiàn)，我把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上。我終于知道盲人的感覺(jué)了，我想我再也不嘲笑他們了，我更要好好保護(hù)眼睛，不做“瞎眼狼”貼鼻子作文500字 篇4在我心里代表著課余生活的小星星有很多，如：跳繩、捉迷藏、老鷹捉小雞……其中我最喜歡的是“貼鼻子”。有一次，課間操的時(shí)候，大家覺(jué)得好無(wú)聊。突然，可欣說(shuō)：“要不我們來(lái)玩‘貼鼻子’這個(gè)游戲吧！”大家高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，都說(shuō)：“好呀！”游戲開(kāi)始前，可欣說(shuō)：“我的藝術(shù)比較好，讓我在黑板上畫一個(gè)沒(méi)有鼻子的人頭。”過(guò)了一會(huì)兒，可欣說(shuō)：“現(xiàn)在，我來(lái)宣布游戲規(guī)則，規(guī)則是，選一位同學(xué)幫人蒙上眼睛，請(qǐng)一位同學(xué)站在距離黑板2米遠(yuǎn)的地方，蒙上眼睛，把鼻子貼到正確的地方。”游戲開(kāi)始了，第一位上臺(tái)的同學(xué)小諾，只見(jiàn)她的雙眼立刻被蒙起來(lái)，伸出雙手慢慢地摸索，好不容易走到黑板前，她猶豫了一會(huì)兒，把鼻子貼到了臉的外面。全班頓時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。第二位上來(lái)的是小耿，他走到黑板前，摸了摸黑板，把鼻子貼到了臉上，逗得大家哈哈大笑。這樣一輪下來(lái)，大家覺(jué)得沒(méi)有勝利者，于是，決定接下來(lái)要幫助上來(lái)的同學(xué)了。終于輪到我上來(lái)了，我又緊張又期待。當(dāng)我被蒙上眼睛的時(shí)候，眼前一片漆黑，我的心“咚咚咚”直跳，像十五只掉水桶——七上八下。我硬著頭皮，緩緩地摸索到黑板前，當(dāng)我準(zhǔn)備貼上去的時(shí)候，心里猶豫不決。究竟小熊的鼻子在哪個(gè)位置呢？不管了，隨便貼就是了！反正什么也看不見(jiàn)。當(dāng)我準(zhǔn)備隨便一貼的時(shí)候，耳朵旁響起了伙伴們的聲音：“往右一些……”“再往上一點(diǎn)點(diǎn)……差不多了，差不多了……””就這樣，我在大家的幫助下，最后成功給小熊貼上了鼻子。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，看到了小熊咧著嘴巴笑得開(kāi)心，它仿佛在跟我說(shuō)：“嘉林，你真棒！”我們的課余生活真有趣，真快樂(lè)！貼鼻子作文500字 篇5我從小到現(xiàn)在有許多難忘的事情，可其中最有趣的還是去年初二晚上，我在姥姥家和舅舅、舅媽玩兒貼鼻子的事兒了！記得初二那天晚上，吃完晚飯，因?yàn)閶寢寷](méi)回來(lái)，所以我想和舅舅、舅媽玩兒貼鼻子的游戲。我飛快地找來(lái)一張大紙，往上面畫一個(gè)小女孩兒，可小女孩兒就是沒(méi)有鼻子，因?yàn)檫@是要玩兒貼鼻子嗎！我心里想著，就又剪了幾個(gè)圓鼻頭，小女孩兒就做好了。我趕快叫舅舅、舅媽來(lái)和我玩兒貼鼻子。舅舅、舅媽跑來(lái)了。我跟舅舅、舅媽說(shuō)完游戲規(guī)則，分出先后，舅舅第一個(gè)，舅媽第二，我第三。我們正要開(kāi)始玩兒呢，一看沒(méi)有蒙住眼睛的東西，我又飛快地跑到廁所，拿了一條毛巾，蒙住舅舅的眼睛，舅舅正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈后開(kāi)始貼鼻子，舅舅摸索了半天，才貼上鼻子。我和舅媽一看，舅舅竟把鼻子貼到了眼睛上，我和舅媽笑得前仰后合，聲音可大了，舅舅一聽(tīng)，趕快把毛巾解下來(lái)，一看貼到了眼睛上，笑得他肚子都疼了。第二個(gè)是舅媽，舅媽也用毛巾蒙上眼睛，正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈，沒(méi)過(guò)多久，就貼到了鼻子的位置，我和舅舅一看，都夸舅媽棒！舅媽高興極了。最后輪到我了，我特別緊張，恐怕貼錯(cuò)了地方，我比劃著鼻子的位置，找好了地方，然后我也和舅舅、舅媽一樣，把眼睛蒙上，正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈，一貼就貼到了嘴巴上。舅舅、舅媽看了，笑得臉都變聲了。我趕快解下毛巾，一看，“啊”我大叫著，樂(lè)得都坐地上了。我們真開(kāi)心呀！“貼鼻子”這件事可真令人難忘呀！什么時(shí)候，舅舅、舅媽還回來(lái)，我還要和他們玩兒貼鼻子，而且還要教教他們我剛學(xué)來(lái)的新游戲，和他們一起玩呢！舅舅、舅媽一定特別開(kāi)心，經(jīng)?；貋?lái)和我一起玩兒！