【正文】
積累材料,不要求說,以免增加難度 D.背要不斷循環(huán),不能一勞永逸13.在《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)關(guān)于語言技能的目標(biāo)中,二級(jí)目標(biāo)(小學(xué)英語終點(diǎn)目標(biāo))里對(duì)于讀的要求除了能根據(jù)拼讀規(guī)律讀出簡單的單詞和認(rèn)讀所學(xué)詞語之外,還有四條要求。所以_______。A.要整句地讀,并注意速度,如讀教材中簡短的指令,要一讀即懂B.讀要和應(yīng)用相結(jié)合,如讀懂賀卡、請(qǐng)貼C.讀要按意群讀,并訓(xùn)練正確的朗讀D.讀可以和玩、演、聽、寫等活動(dòng)分開14.選用教學(xué)手段,重在切合教學(xué)內(nèi)容的需要。教師要在日常工作中不斷制造、積累課件和其他教具。為此可以_______。A.邀請(qǐng)其他教師幫助制作B.發(fā)動(dòng)學(xué)生制作 C.借用或購買D.在每節(jié)課中盡量多用不同的教學(xué)手段15.在小學(xué)大班英語課堂里,一般都存在“學(xué)得困難”或“不愿學(xué)”的學(xué)生,有的甚至各科都學(xué)得困難。對(duì)于這類學(xué)生教師只有_______。A.從他的水平提出要求,肯定他的進(jìn)步B.接近他,消除其怕學(xué)、不學(xué)的原因C.在課堂上給予特殊照顧D.順其自然,聽之任之四、填空題:在空白處填出正確話語,話語的含義必須與標(biāo)準(zhǔn)答案相符或相近。(本題計(jì)20分)1.小學(xué)英語教學(xué)要特別關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、_______、和諧的教學(xué)氛圍。2.在推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的工作中,要_______ 日語和俄語等其他語種的外語教學(xué)。3.教育部教基[2001]2號(hào)文件和所附《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》與2001年7月公布的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)的內(nèi)容是_______。4.小學(xué)英語教學(xué)要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)語感和打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ),這樣做的目的是引導(dǎo)學(xué)生樂于_______。5從2002年秋季起,小學(xué)使用的英語教材必須經(jīng)過_______ 的審查并列入中小學(xué)教學(xué)用書目錄。6.英語師資條件暫不具備的地區(qū),_______ 利用英語電視節(jié)目、錄像帶等資源去開展教學(xué)活動(dòng)。7.二級(jí)目標(biāo)在話題方面的要求是:能夠理解和表達(dá)有關(guān)下列15個(gè)話題的簡單信息:數(shù)字、顏色、時(shí)間、天氣、食品、服裝、玩具、動(dòng)植物、身體、個(gè)人情況、_______、學(xué)校、朋友、文化活動(dòng)、節(jié)目。8.小學(xué)英語語言技能二級(jí)的聽、說、寫目標(biāo)要求有四項(xiàng),其中讀的要求有六項(xiàng),寫的要求,除了能基本正確地使用大小寫字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以及能寫出簡單的問候語等要求之外,還要求能模仿范例寫_______。9.小學(xué)英語語言技能二級(jí)玩演視聽的目標(biāo)共五點(diǎn),其中對(duì)于玩演的要求,除了能在教師幫助下表演小故事或童話劇之外,還要求能按要求用簡單的英語_______。10.小學(xué)英語教師對(duì)自己和對(duì)學(xué)生的首要品德要求應(yīng)是愛黨愛國和_______。11.小學(xué)英語教學(xué)要?jiǎng)澐种心昙?jí)和高年級(jí)兩個(gè)階段,采用不同的教材和教學(xué)方法。它與初中⒂锝萄Ш躝______。12.小學(xué)英語是學(xué)會(huì)英語的起點(diǎn),必須著意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和_______。13.小學(xué)英語教學(xué)使用生動(dòng)的直觀性活動(dòng)已能激發(fā)興趣,但保持和增長興趣必須保證學(xué)生_______。16.小學(xué)英語課堂的繪畫要簡單生動(dòng),能幫助學(xué)生對(duì)英語的_______。17.背就是記住所學(xué)的材料,小學(xué)英語教學(xué)仍然需要背。但要巧背,多通過_______ 等活動(dòng)去背。18.小學(xué)英語是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的起點(diǎn),必須保證他們?cè)趯W(xué)會(huì)英語上的可持續(xù)發(fā)展,所以要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的能力。其中極其重要的是,通過多種方式保證他們?cè)诮?jīng)過四年學(xué)習(xí)后具有_______ 的能力。19.在遠(yuǎn)距離教學(xué)和多媒體教學(xué)中,教師的首要工作是把學(xué)生的注意力集中到_______。20.在評(píng)價(jià)和運(yùn)用小學(xué)英語教材時(shí),必須從情境角度考慮一個(gè)前提性的問題_______。五、改錯(cuò)題:改錯(cuò)方法:先寫出錯(cuò)誤的詞或句,再劃→,然后在箭頭之后寫出改正的詞或句。改正后詞句的含義必須與標(biāo)準(zhǔn)答案一致,文字可以不一致。(本題計(jì)15分)1.各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門應(yīng)該確定本地區(qū)小學(xué)開設(shè)英語課程的工作目標(biāo)和步驟,但不能調(diào)整《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)所訂的目標(biāo)。改錯(cuò):_______2.教育部要求各地立即建立若干“示范班”、“示范校”和“示范區(qū)”,開展小學(xué)英語教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為當(dāng)?shù)匦W(xué)開設(shè)英語課程發(fā)揮示范作用。改錯(cuò):_______3.小學(xué)英語課屬于T ESL類型。改錯(cuò):_______4.小學(xué)英語語言技能一級(jí)的說唱目標(biāo)共七項(xiàng),其中有四項(xiàng)是:①能互相交流簡單的個(gè)人信息;②能表達(dá)簡單的情感和感覺;③能根據(jù)圖、文的提示說出單詞或短句;④能根據(jù)錄音內(nèi)容講英語。改錯(cuò):_______5.小學(xué)英語語言技能一級(jí)目標(biāo)要求的視聽時(shí)間平均每周不多于20—25分鐘。改錯(cuò):_______6.小學(xué)英語語言技能二級(jí)目標(biāo)要求在整個(gè)小學(xué)階段能背誦英語歌曲30—40首(含一級(jí)要求)。改錯(cuò):_______7.語言學(xué)研究表明,語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期和白板理論都還只是假說,還不能說反映了語言學(xué)習(xí)的規(guī)律。因此,不論條件而追求盡早學(xué)習(xí)英語是有科學(xué)根據(jù)的。改錯(cuò):_______8.《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)對(duì)小學(xué)英語教學(xué)規(guī)定了一、二級(jí)目標(biāo),而現(xiàn)行分段小學(xué)英語教材又不是按課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的順序去編寫的。所以教師只能根據(jù)所用教材去確定每學(xué)年每學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和要點(diǎn)。改錯(cuò):_______9.小學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容以教材為范圍,故不必根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)去增刪教材內(nèi)容。改錯(cuò):_______10.在一節(jié)課上應(yīng)該把教材、文字、收錄機(jī)、光盤、遠(yuǎn)距離教學(xué)手段盡力都用上。改錯(cuò):_______11.教師由于誤聽、誤解學(xué)生說、寫的英語或其他原因產(chǎn)生了差錯(cuò),而學(xué)生湊巧還沒注意到這個(gè)差錯(cuò),這時(shí)教師最好是不去提它。改錯(cuò):_______12.小學(xué)英語課堂里的做,包含按教師或同學(xué)的指令做事,用英語安排活動(dòng),用英語講述,用英語交流,用英語活動(dòng)等等。所以做的內(nèi)容一定要適合學(xué)生的年齡特征和他們所學(xué)的英語,這意味著要完全按照教師計(jì)劃安排去做。改錯(cuò):_______13.說、背、唱是一級(jí)加強(qiáng)記憶的活動(dòng),說是活動(dòng)中心,也是活動(dòng)目的;它的關(guān)鍵是用唱、背所記憶住了的材料去表達(dá)所學(xué)過的內(nèi)容。改錯(cuò):_______14.玩、演、讀的英語內(nèi)容可以多次循環(huán),它的語境、情境也宜多次重復(fù)。改錯(cuò):_______15.有一種小學(xué)四年級(jí)的教材,其中連續(xù)幾課安排了字母組合的拼讀練習(xí)。在教這些內(nèi)容時(shí)最好是領(lǐng)著學(xué)生反復(fù)拼讀。改錯(cuò):_______ 參考答案:第I卷 英語語言技能部分(70分,共九大題)Listening PartI.(5分)1—5 BACCA II.(5分)6—10 BDAGHIII.(5分)11—15 ABBACIV.(5分)(recognisable spellings accepted,except in 19)16.Friday 17.8:30pm /half past eight /20:3018.London Hotel 19.SHINDY20.pencils V.(10分)(recognisable spellings accepted,except in 25)21.Midnight 22.Thursday 23.9:15pm/quarter past nine /21:1524.£2.80/two pounds eighty 25.HAUXTONWritten PartVI.Multiplechoice test:(本題計(jì)10分)1—5 DBBCB 6—10 ADDACVII.Translation:(本題計(jì)10分)1.學(xué)英語時(shí)如果你把大部分時(shí)間用于學(xué)習(xí)語法,不會(huì)有很大進(jìn)展,但如果增加了大量詞匯和詞組進(jìn)展會(huì)很大。2.所有的優(yōu)秀老師在走入課堂前都已胸有成竹。通常他們寫教案都是用來自己做參考,不是很正式。3.外語是指在特殊群體中不常用來交流的一種語言。如此說來在中國,英語是一門外語,在法國西班牙語就是一門外語。4.當(dāng)你打算在課堂上引入新的變化的時(shí)候,首先你必須充分考慮你教學(xué)的環(huán)境??紤]你的學(xué)校,與課內(nèi)課外有關(guān)的人(比如其他教師和學(xué)生家長)以及你擁有的資源。5.學(xué)生必須懂得怎樣處理生詞。這一點(diǎn)十分重要,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)常碰到我們拿不準(zhǔn)或不認(rèn)識(shí)的詞。處理這類生詞能幫助我們享受到閱讀的快樂,成為高效的讀者。VIII.Close test:(本題計(jì)10分)1.helping 2.Then 3.a(chǎn)ctivities 4.use 5.Production 6.teacher 7.demonstrating 8.end 9.knowledge10.beforeIX.Reading prehension:(本題計(jì)10分)(A)1—5BACDB(B)1.The use of plete sentences which are grammatically correct.2.—Because English has bee an international language.—Because people need a mon language to municate.3.Because textbooks and exams require British or American English.4.Grammatical view and Functional view 5.(i)What are we using language for?(ii)What feelings do we want to show?(iii)Who are we municating with?第II卷 職業(yè)技能部分(80分,共五大題)一、判斷正誤題(本題計(jì)15分)1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8. 9. 10.√11.√12.√13.√14. 15.二、選正題(本題計(jì)15分)1—5 BCDCD 6—10 DDDBB 11—15 DDDBB三、排誤題(本題計(jì)15分)1—5 CCBDD 6—10 DCBCD 11—15 CCDDD四、填空題(本題計(jì)20分)1.民主2.保護(hù)和支持3.一致的4.用英語進(jìn)行簡單的交流5.教育部6.可以7.家庭8.句子9.做游戲10.誠實(shí)公正11.不相同12.學(xué)習(xí)能力13.學(xué)有所得14.答案要求填寫英語字母歌以外的任一首適合兒童唱的歌的歌名。15.傾聽16.理解和記憶17.唱、聽、做、畫等活動(dòng)18.拼讀生詞19.所學(xué)的英語內(nèi)容之上20.中國小學(xué)生不是在英語語言環(huán)境里學(xué)習(xí)英語五、改錯(cuò)題(本題計(jì)15分)1.不能調(diào)整→可根據(jù)當(dāng)?shù)氐臈l件和需要,適當(dāng)調(diào)整2.立即→有計(jì)劃地3.TESL→TEFL 4.錄音內(nèi)容講→錄音模仿說5.不多于→不少于6.背誦→演唱7.是有→并無8.只能→不能9.故不必→但應(yīng)該10.應(yīng)該→不應(yīng)該11.不去提它→自己指出來12.意味著要→意味著不能13.學(xué)過的內(nèi)容→新情境中的信息14.情境也宜→情境不宜15.領(lǐng)著學(xué)生反復(fù)拼讀→領(lǐng)著學(xué)生在游戲中反復(fù)拼讀。附:聽力部分錄音原文The instructions for Part I.PauseYou will hear five short conversations. You will hear each conversation twice. There is one question for each conversation.For questions 1—5,choose the right answers.Pause 1.F.What was the weather like when you were on holiday?M.Fine,it was sunny every day until Wednesday.F.Really?What happened then?M.Well,it was sunny in the morning,but it rained in the afternoon.Question:What was the weather like on Wednesday?PauseNow listen again.Repeat pause 2.F.That39。s a nice pullover,Mark—was it expensive?M.Mmm.Fourteen pounds ninety nine.F.Oh,that39。s not bad.M.No,and I do like blue.Question:How much did Mark39。s pullover cost?PauseNow listen again.Repeat Pause 3.F.Hi,Raquel.You39。re looking well.New skirt?F.Thanks Tina.No,I39。ve had this skirt for a long time.I bought these bootsthis morning.Do you like them?F.Yes,very nice.They look good withthat jacket.Question:What did Raquel buy today?PauseNow listen again.Repeat Pause 4.F.How many students are there at yourcollege?M.Oh there39。s lots.It39。s quite a big college.F.More than three hundred?M.Oh yes.More than twice that.Aboutseven hundred and fifty,I think.Question:How m any students are there at the college?PauseNow listen again.Repeat Pause 5.F.Hi,David.What are you looking for? M.I don39