【正文】 神，密切聯(lián)系兒童的經(jīng)驗(yàn)世界和想象世界，文質(zhì)兼美，語言典范，教師易教，學(xué)生愛讀，既能使學(xué)生學(xué)習(xí)語言，又能使學(xué)生在思想上得到啟迪，在情感上受到感染和熏陶。，著眼于積累語言，啟發(fā)思維，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力。本冊教材的課后練習(xí)，一般是 4道題。每一課后面一般都有的題目是我會(huì)認(rèn)我會(huì)寫讀一讀或讀讀背背，體現(xiàn)了低年級閱讀教學(xué)的主要任務(wù)和基本要求。讀讀背背這一項(xiàng)，從課文的實(shí)際出發(fā)，提法有所不同。有的要求背誦全文，有的只要求背誦自己喜歡的部分。值得注意的是，本冊教材按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，增加了默讀這一訓(xùn)練內(nèi)容。，增強(qiáng)教材與學(xué)生之間的親和力。本冊教材在呈現(xiàn)方式上又有創(chuàng)新和突破，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，編寫角度由服務(wù)于教師的教轉(zhuǎn)向既方便教師的教，又易于學(xué)生的學(xué)，教科書由教本轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)本。本冊教科書，無論是單元前的導(dǎo)語、課后的練習(xí)，還是語文園地安排的學(xué)習(xí)活動(dòng)，都盡量避免以問題或要求的方式呈現(xiàn)，而是以自讀自悟的形式或者是學(xué)習(xí)伙伴的口吻提出學(xué)習(xí)與練習(xí)的內(nèi)容，使學(xué)生感到親切、自然。像練習(xí)中的我會(huì)認(rèn)我會(huì)讀我會(huì)連，像學(xué)習(xí)伙伴吐的泡泡里的話，它們不是裝飾或點(diǎn)綴，實(shí)際上是在啟發(fā)學(xué)生自讀自悟，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，同學(xué)習(xí)伙伴互相交流、討論。如，《小鹿的玫瑰花》文后，學(xué)習(xí)伙伴引導(dǎo)學(xué)生思考：為什么說小鹿的玫瑰沒有白栽呢? 在《葡萄溝》之后，學(xué)習(xí)伙伴建議：讓我們更多地了解一下自己的家鄉(xiāng)吧!這樣的教材呈現(xiàn)方式，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育理念所倡導(dǎo)的教師與學(xué)生之間的平等關(guān)系，讀者與文本之間的對話關(guān)系。學(xué)生到了二年級，已經(jīng)具備了寫完整話的能力，其觀察、想象能力都有了發(fā)展提高。這時(shí)，就要在寫具體上下功夫，指導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)寫事物的主要情節(jié)，寫與主要情節(jié)有關(guān)的人物動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)等，要抓住細(xì)節(jié)判斷人物可能說什么，有什么心理活動(dòng)，人與人之間有怎樣的聯(lián)系，使畫面上的人物活起來。引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，為寫話打基礎(chǔ)兒童從小聽故事、愛閱讀，會(huì)接受較多的刺激，對他的語言的積累和發(fā)展有很大的幫助。美國兒童心理學(xué)家研究也認(rèn)為，那些愛聽故事和閱讀的兒童，其想象力、創(chuàng)造力比其他小孩要高出一頭。為此，在平時(shí)，我經(jīng)常講故事給學(xué)生聽，并鼓勵(lì)他們自己講故事。為了擴(kuò)大閱讀面，我還推薦一些學(xué)生喜聞樂見的圖書，如：童話、寓言、兒歌、謎語、中外名人故事、成語故事、古詩等?？傊緦W(xué)期要努力做個(gè)研究型教師，讓我們的教學(xué)研究工作更上一層樓第五篇：2009——2010學(xué)第二學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃2009——2010學(xué)第二學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃官莊鎮(zhèn)盤山中學(xué)一、指導(dǎo)思想全面貫徹縣教育教學(xué)工作精神，堅(jiān)決抓好教育教學(xué)工作質(zhì)量，把學(xué)生品德和行為習(xí)慣教育落到實(shí)處，狠抓現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)工作，踏實(shí)推進(jìn)學(xué)校各方面工作。二、工作目標(biāo)強(qiáng)化值班制度，力爭本學(xué)期不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故，師生違法犯罪率為0；配合做好加固提升工程中水沖廁所、鍋爐房、暖氣的改造和建設(shè)，暑假前安排好北樓粉刷和布置的一切準(zhǔn)備工作；全面細(xì)化現(xiàn)代化建設(shè)準(zhǔn)備工作，力保70%以上工作全面超額完成。抓好學(xué)生和教師教學(xué)和學(xué)習(xí)工作，提出授課、練習(xí)、檢測、考試、總結(jié)等具體要求，全面提升教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生入學(xué)率100%，義務(wù)教育完成率98%以上，中考完成縣確立目標(biāo)，平均分提升12分以上，鞏固率提高2%以上，合格率提高10%，優(yōu)秀率提高8%，高中階段普及率完成規(guī)定任務(wù)，教學(xué)工作評價(jià)進(jìn)入B級；教學(xué)質(zhì)量基本指標(biāo)考核脫離4級校，爭取進(jìn)入2級校。三、主要工作及措施德育工作（1）、每兩周進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)，重點(diǎn)進(jìn)行教育政策、法規(guī)、師德規(guī)范教育和學(xué)習(xí)及班主任工作和思想培訓(xùn)，加強(qiáng)全體教師師德素養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)，做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的評選工作。（2）、加強(qiáng)對學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)和日常行為習(xí)慣教育、文明禮貌教育、愛國、愛校、尊師、孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛教育等。（3）、進(jìn)行1——2次專門的法制教育。（4）、進(jìn)行1次心理健康教育。（5）、開展好防毒、防雷、防溺水、不進(jìn)“三廳”的教育。（6）、開展交通安全教育和防擁擠、踩踏教育。（7）、開展好升旗活動(dòng)和國旗下講話活動(dòng)。措施是：由學(xué)校政教處楊主任全面負(fù)責(zé)，制定好專門德育工作計(jì)劃和要求，做出具體活動(dòng)安排。（8）、開展好上級臨時(shí)性德育工作安排和實(shí)施。（9）、班主任教師必須填寫好班主任手冊，政教處檢查班主任手冊不合格的，應(yīng)責(zé)令改正直到合格。教學(xué)工作（1）、做好盤山中學(xué)授課模式的制定和推廣（由于江平、孫飛負(fù)責(zé)），三周內(nèi)上報(bào)中心校。（2）、配合中心校做好期中、期末檢測工作。（3）、做好學(xué)校學(xué)期內(nèi)2次月考，由學(xué)校統(tǒng)一組織、安排、考評。按三率一分，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生成績和名次。對優(yōu)秀學(xué)生、教師進(jìn)行表彰。（4）、搞好學(xué)校各學(xué)科教研工作，布置好各項(xiàng)教育教學(xué)論文，課題，開展好聽評課活動(dòng)。進(jìn)行好校際教研和學(xué)區(qū)教研交流、學(xué)習(xí)工作。（5）、搞好畢業(yè)班教育工作，開好各階段中考動(dòng)員會(huì)。做好畢業(yè)班工作計(jì)劃，搞好畢業(yè)班訓(xùn)練和體育成績提高工作。（6）、各年級各學(xué)科考試和考查科目（會(huì)考），必須進(jìn)行好章節(jié)和階段性檢測，加大章節(jié)書面練習(xí)密度和練習(xí)量。（7）、各年級學(xué)期內(nèi)必須召開1—2次家長會(huì)。（8）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師日常重點(diǎn)工作著眼于整體秩序，著眼課堂和教師的教學(xué)檢測和加大學(xué)生的練習(xí)量，期中和期末考試后，收取各學(xué)科教師平時(shí)留存的給學(xué)生曾做過的練習(xí)卷，檢查學(xué)科成績和練習(xí)量。（9）、本學(xué)期將進(jìn)行期末和中考成績，校內(nèi)第一名和優(yōu)秀學(xué)科成績獎(jiǎng)勵(lì)。（具體獎(jiǎng)勵(lì)方式見盤山中學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定）（10）、開好各階段教學(xué)工作會(huì)，做好教學(xué)工作檔案工作。（11）、做好本學(xué)期教學(xué)和教研工作總結(jié)。體育衛(wèi)生工作（1）、搞好體育教師思想和培訓(xùn)工作。（2）、做好體育訓(xùn)練安排，責(zé)任到人。（3）、搞好運(yùn)動(dòng)員注冊、選材工作。（4）、加強(qiáng)初三體育中考專項(xiàng)訓(xùn)練工作。（5）、做好眼保健操和廣播操，并進(jìn)行相關(guān)的評比工作。（6）、開好縣、鎮(zhèn)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭取得優(yōu)異成績，并做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切準(zhǔn)備工作。（7）、搞好對學(xué)生的衛(wèi)生教育，全面提升育人環(huán)境水平。（8）、扎實(shí)做好流感和各種傳染性疾病的預(yù)防工作。（9）、對食堂、小賣部衛(wèi)生工作提出明確要求，并有檢查措施，確保萬無一失。（10）開展好“陽光體育活動(dòng)”，保證學(xué)生1小時(shí)鍛煉時(shí)間。安全工作（1）、做好各項(xiàng)安全工作預(yù)案和實(shí)施方案。（2）、定期進(jìn)行安全教育和安全大排查活動(dòng)。（3）、加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育，強(qiáng)化值班制度，明確責(zé)任人，責(zé)任時(shí)間段，明確工作要求，做好安全記錄。（4）、積極吸取和采納師生的各項(xiàng)安全建議，不敷衍塞責(zé)，應(yīng)立即解決和預(yù)防。（5）、強(qiáng)化全體師生安全意識，做好“一崗雙責(zé)”要求。畢業(yè)班工作（1）、開好畢業(yè)班學(xué)生的動(dòng)員會(huì)和畢業(yè)班家長會(huì)。（2）、開好各層次學(xué)生的中考目標(biāo)會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識自己，明確目標(biāo)。（3）、強(qiáng)化畢業(yè)班年級、班級秩序，確保學(xué)習(xí)秩序。（4）、開好每次畢業(yè)班月考及摸底考試總結(jié)會(huì)。（5）、搞好畢業(yè)班體育考試，學(xué)校組織2次集中模擬測試。第一次為學(xué)期初，第二次為體育中考前。使學(xué)生隨時(shí)清楚自己的體育情況，了解自身不足和努力方向。（6）、做好畢業(yè)班考試報(bào)名和學(xué)籍核對工作。（7）、搞好畢業(yè)班勸學(xué)升學(xué)工作。共青團(tuán)工作（1）、開展好優(yōu)秀共青團(tuán)員評選活動(dòng)。（2）、加強(qiáng)團(tuán)員的學(xué)習(xí)，定期組織團(tuán)活動(dòng)。（3）、培養(yǎng)積極分子，嚴(yán)格發(fā)展團(tuán)員。（4）、搞好敬老尊老愛國衛(wèi)生等各項(xiàng)活動(dòng)。（5）、搞好“五四”的革命傳統(tǒng)和歷史教育。財(cái)務(wù)工作（1）、做好財(cái)務(wù)使用、管理和登記。（2）、明確各種財(cái)務(wù)管理和登記、檢查、發(fā)現(xiàn)、上交、賠償制度。（3）、充分運(yùn)用和管理好學(xué)校資金，搞好校園環(huán)境整治，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。（4）、落實(shí)各項(xiàng)上級規(guī)定財(cái)務(wù)制度。（5）、搞好現(xiàn)代化工程財(cái)務(wù)管理和使用。（6）、準(zhǔn)確發(fā)放績效考核工資。（7）、加強(qiáng)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。（8）、科學(xué)、有序、有效地保管好學(xué)校資金和財(cái)務(wù)。以上為我校2010年各項(xiàng)工作計(jì)劃，我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)，工作到位，不擺花架子，使我校整體教育教學(xué)水平、育人環(huán)境等整體上水平。盤山中學(xué)2010年2月28日2009——2010學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃官莊鎮(zhèn)盤山中學(xué)