20xx人教版語文五下回顧拓展五課件1-資料下載頁
2024-11-29 21:45本頁面
【導讀】現(xiàn)他們倆有什么特點？用了哪些事例、人物的語言又是怎。在緊要關(guān)頭，置個人生死于。不顧，以性命來維護趙國的尊嚴。而當與廉頗發(fā)生矛盾時主動避讓，如稱病不上朝，避免與廉頗碰面。面遇見，也主動回避。當手下問及原因時，他的回答言辭懇切，胸懷大度。廉頗作為一員老將，形象十分鮮明。兵邊界則不敢輕舉妄動。掩，表達自己的觀點。戰(zhàn)功卓著的老將，背上荊條，登門請罪，誠心改過的舉動令人欽佩。鍵在于要讀出自己的理解。它由前后兩部分組成：前半截是形象。和猜想出它的本意，所以就稱為歇后語。不求同年同月同日生，只愿同年同月。桃園三結(jié)義稱為生死之交。為收回荊州，魯肅給孫權(quán)獻計，設(shè)酒。宴名為招待關(guān)羽實為鴻門之宴宴請關(guān)羽過江到東吳，席間埋伏刀斧手欲殺關(guān)羽。求歸還荊州，關(guān)羽避而不談。長坂坡之戰(zhàn)時，徐庶的母親不幸被曹軍虜獲。后因見宋江、李逵被害。一同在宋江墓前上吊自殺，尸身葬于宋江墓側(cè)。其姓名吳用，諧音為無用。
【正文】 一同在宋江墓前上吊自殺，尸身葬于宋江墓側(cè)。其姓名吳用，諧音為無用。 6孫猴子的臉 說變就變 孫悟空跟隨菩提祖師學成了七十二般變化，念個咒語，要變什么就變成什么，形容容易變化，難以預測。 我知道更多的歇后語 劉備金借荊州 周瑜打黃蓋 曹操下江南 孫猴子頭上的金箍 孫悟空大鬧天宮 有借無還 一個愿打，一個愿挨 來得兇，敗得慘 戴上去容易取下來 慌了神 拓展 （ 1）關(guān)于歇后語，你還積累了哪些？ （ 2）用文中的歇后語進行說話訓練。 （ 3）回家每個人再收集幾條歇后語。 《 西游記 》 是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說，相信每一位同學都對認識書中的唐僧師徒四人。那么他們各有怎樣的特點，老師希望你們?nèi)ラ喿x 《 西游記 》 原著，相信書中神奇的故事一定會讓你著迷，那撲朔迷離的神話世界一定會讓你流連忘返。 課外書屋 閱讀方法提示 先讀本書的前言、后記和目錄，大致了解該書的寫作背景、作者簡介、寫作目的和內(nèi)容梗概。 再讀名著導讀，了解作品的藝術(shù)風格，主要人物的形象特點等。 按照自己的閱讀要求，擬定切實可行的閱讀計劃，分階段開展閱讀。 在閱讀中可以摘抄佳句，列舉提綱，制作卡片，記寫心得等等。
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