【導(dǎo)讀】圖形,就叫做組合圖形。積+正方形的面積.=30(平方米)答:它的面積是30平方米。求黑色部分的面積。三角形,比較①和②的面積是①>②.()×學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)要制作一些錦旗,式樣如圖所示。一面錦旗需要多少平方厘米的布料?泳池,其余的地方是草地。答:一共需要4255塊磚。有一塊菜地的形狀如圖所示。②如果每平方米需施肥
【總結(jié)】北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):本專題的綜合實(shí)踐活動(dòng)由分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)、可能性與面積計(jì)算的三個(gè)方面的內(nèi)容組成。:通過(guò)這一活動(dòng)目的是能將大家所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合,并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣及組織能力。涂一涂(用顏色表示各分?jǐn)?shù))6541167新年快到了,淘氣和笑笑調(diào)查了
2024-11-29 22:25
【總結(jié)】圖形的放縮圖形的放縮你見過(guò)這些現(xiàn)象嗎?這些現(xiàn)象中,哪些是把物體放大?哪些是把物體縮???觀察一下,放大后的圖形與原來(lái)的圖形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方?一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米.探究新知下面是笑笑、淘氣、小斌在方格紙上畫的這張賀卡的示意圖。誰(shuí)畫得像呢?(每格邊長(zhǎng)為1厘
2024-11-29 22:21
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在自主探索的活動(dòng)中,理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。:能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。、態(tài)度與價(jià)值觀:能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解決生活中組合圖形的實(shí)際問(wèn)題。abaaS=abS=a×aahahhabS
2024-11-21 22:48
【總結(jié)】梯形梯形面積=(上底+下底)×高÷2上底+下底高S=(a+b)h÷2判斷:1.兩個(gè)面積相等的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。2.梯形是平行四邊形面積的一半。4.高相等的兩個(gè)梯形,面積也相等。5.平行四邊形的面積比梯形的面
2024-11-27 22:06
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一個(gè)堤壩的橫截面積如圖,它的面積是多少?方法二:對(duì)拼法下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=平行四邊形的底×高÷2平行四邊形的底(上底+下底)下底上底上底(上底+下底)×高÷2
2024-11-29 21:28
【總結(jié)】商不變規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。比與除法、分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系?比前項(xiàng)比號(hào):后項(xiàng)比值除法被除數(shù)除號(hào)÷除數(shù)商分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線—分母
2024-11-27 22:07
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,提高有序思考問(wèn)題的能力。?1—100的自然數(shù)中,能運(yùn)用多種方法,正確寫出指定自然數(shù)的所有因數(shù)。2X6=123X4=121X12=122X6=123X4=121X12=12我把蘑菇排成1行。我還可以把蘑菇排成2行。
2024-11-29 01:30
【總結(jié)】多邊形的面積專項(xiàng)練習(xí)(北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè))一、填空。1.兩個(gè)完全一樣的三角形都能拼成一個(gè)()形。2.一個(gè)平行四邊形的面積是,底邊上的高是,底長(zhǎng)是()米。3.兩個(gè)完全一樣的直角梯形能拼成一個(gè)()形,也能拼成一個(gè)()形。4.一個(gè)三角形的面積是,與它等底等高的平行四邊形的面
2024-12-03 03:03
【總結(jié)】1、填表。圖形名稱面積公式(文字)面積公式(字母)長(zhǎng)方形正方形平行四邊形三角形梯形2、求下面圖形的面積(單位:m)。你能想出幾種方法。10
2024-11-15 03:21
【總結(jié)】平行四邊形面積九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)請(qǐng)認(rèn)識(shí)一下這些圖形長(zhǎng)方形正方形平行四邊形平行四邊形下圖是學(xué)校校園里的一塊長(zhǎng)方形草地,想想怎樣計(jì)算它的面積?長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬長(zhǎng)寬這塊草地是什么圖形?
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧昨天我們學(xué)習(xí)了哪些有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)?1、自然數(shù)和整數(shù)像0,1,2,3,4,5,6……這樣的數(shù)是自然數(shù)。像-3,-2,-1,0,1,2,3,4……這樣的數(shù)是整數(shù)你能說(shuō)一說(shuō)整數(shù)與自然數(shù)的關(guān)系嗎?整數(shù)自然數(shù)2、倍數(shù)和因數(shù)根據(jù)算式說(shuō)一說(shuō):哪個(gè)數(shù)
2024-11-29 21:29
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)組合圖形的面積,同學(xué)們首先要掌握以前學(xué)習(xí)的三角形、長(zhǎng)方形、正方形等圖形的面積,能夠?qū)⒁粋€(gè)圖形拆分成這些圖形進(jìn)而求組合圖形的面積,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。公式,再計(jì)算。復(fù)習(xí)5米2米3米8分米3分米6分米3厘米7厘米8厘米8厘米
2024-11-30 02:31
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)觀察下面圖形是由哪些基本圖形構(gòu)成?我們把由幾個(gè)基本圖形組合而成的圖形叫做組合圖形。S長(zhǎng)=abS正=a2S平=ahS△=ah÷2S梯=(a+b)h÷2你會(huì)求出這個(gè)組合圖形的面積嗎?(單位:厘米)133×1÷2+
2024-11-21 04:29
【總結(jié)】宋店中心小學(xué)胡瑩北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)考考你還記得我們學(xué)過(guò)哪些圖形面積的計(jì)算方法嗎?長(zhǎng)方形平行四邊形三角形梯形正方形長(zhǎng)方形的面積=S=abab長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a·aaS=aba
2025-08-01 16:32
【總結(jié)】:通過(guò)試驗(yàn)操作活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)客觀事件發(fā)生的可能性大小。:能用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。:體會(huì)事物之間的聯(lián)系和相對(duì)性。教學(xué)目標(biāo)估計(jì)一下,在下面的盒子里摸小球,能摸到哪種顏色的球?可能摸到黃色或白色小球。2個(gè)白球2個(gè)紅球不可能摸到白球一定能摸到白球摸到白球的可能性是0摸到白球的可能性是1
2024-11-29 00:12