北師大版數(shù)學第九冊梯形面積鞏固練習-資料下載頁

【總結】梯形面積的鞏固練習練習要求：使學生進一步掌握梯形面積的計算公式，能正確、熟練地計算梯形的面積。練習重點：應用所學的知識解決一些實際問題。練習過程：一、基本練習。：練習十八第5題。根據(jù)學生情況，限時做在課本上，集體訂正?！隆隆痢?×1000×25

2024-11-15 23:10

蘭溪市聚仁學校北師大第九冊組合圖形的面積教學設計-資料下載頁

【總結】組合圖形的面積教學實踐與反思蘭溪市聚仁學校藍姜云教學內(nèi)容：北師大版小學數(shù)學五年級上冊第5單元“組合圖形面積”。（p75~76）教材分析：本冊教材的第2單元，學生已經(jīng)學習了平行四邊形、三角形與梯形的面積。在此基礎上學習組合圖形，一方面可以鞏固已學的基本圖形，另一方面能將所學的知識進行綜合，提高學生綜合能力。在“組合圖形面積

2024-11-29 08:04

北師大版數(shù)學第九冊折紙課件之四-資料下載頁

【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：通過直觀折紙的操作活動，理解異分母分數(shù)加減法的算理。：能正確計算異分母分數(shù)的加減法。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。大家一起回憶三年級學過的同分母分數(shù)加減法計算方法。。??3231??7471??6165??1321311

2024-11-15 00:39

北師大版語文第九冊鄭人買履課件-資料下載頁

【總結】五、古代寓言二則拔苗助長自相矛盾守株待兔買櫝還珠你知道哪些寓言故事？寓言的特點：篇幅短小、借助故事說明深刻的道理。鄭人買履文學常識：選自《韓非子》，是韓非子所寫的一部書，子，古代對有學問的人的尊稱。韓非，戰(zhàn)國末期哲學家，法家的主要代表人物（法家的集大成者）。學

2024-11-30 01:42

北師大版數(shù)學第九冊三角形面積練習課件-資料下載頁

【總結】張成慧北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來復習三角形的面積，通過本節(jié)課的學習，同學們要能夠熟練的應用三角形的面積公式計算三角形的面積，通過觀察比較，知道同底等高的三角形的面積之間的關系，可以解決相關的實際問題。復習：?三角形的面積=底乘高除以2?三角形的面積通常用字母(S)表示底

2024-11-29 23:17

北師大版數(shù)學第九冊三角形面積推導課件-資料下載頁

【總結】推導過程開始北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：理解三角形面積公式的推導過程，正確運用三角形面積計算公式進行計算。：培養(yǎng)大家觀察能力、動手操作能力和類推遷移的能力。：培養(yǎng)大家勤于思考，積極探索的學習精神。ah面積＝底×高推導過程開始

2024-11-29 23:08

北師大版數(shù)學第九冊分數(shù)的大小課件1-資料下載頁

【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個分數(shù)大小的方法。：在學習比較分數(shù)大小的方法的過程中加深對分數(shù)意義的理解。：培養(yǎng)大家動手操作，觀察比較和概括的能力。誰的占地面積大?教學樓占校園面積的29操場占校園面積的142914可以畫圖表示呀1

2024-11-29 23:08

北師大版數(shù)學第九冊數(shù)的世界課件1-資料下載頁

【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：結合具體情境，認識自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認識倍數(shù)和因數(shù)。：探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法，能在1-100的自然數(shù)中，找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。數(shù)的世界0179-3-5-8

2024-11-29 23:17

北師大版數(shù)學第九冊成長的腳印課件5-資料下載頁

【總結】小華出生時腳印的面積約是2cm()16小華出生時腳印的面積約是2cm()1234567111213141581691016小華2歲時腳印的面積約是2cm()。44123456789

2024-11-29 23:12

分數(shù)的意義北師大版小學數(shù)學第九冊-資料下載頁

【總結】北師大版小學數(shù)學第九冊21把一塊餅平均分成2份，每份是它的二分之一。21141554把一個物體或一個計量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)來表示把4個蘋果

2024-12-11 08:25

北師大版數(shù)學第九冊成長的腳印課件2-資料下載頁

【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：能正確估計不規(guī)則圖形面積的大小。：能用數(shù)格子的方法，計算不規(guī)則圖形的面積。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。小華出生時，腳印的面積約是多少？（每個小方格的面積表示1cm2）小華2歲時，腳印的面積約是多少？（每個小方格的面積表示1cm2）

2024-11-29 23:17

北師大版數(shù)學第九冊找因數(shù)課件3-資料下載頁

【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：在1～100的自然數(shù)中，能運用多種方法，正確寫出指定自然數(shù)的所有因數(shù)。：在1—100的自然數(shù)中，能運用多種方法，正確寫出指定自然數(shù)的所有因數(shù)。、態(tài)度與價值觀：在嘗試與練習的過程中，為大家提供了一個展示自我的機會與平臺，拓展了大家的思維空間。2X6=123X4=12

2024-11-29 23:17

北師大版數(shù)學第九冊分餅課件2-資料下載頁

【總結】請?zhí)羁闸?個是（）②4個是（）③5個是（），也就是（）④里有（）個⑤里有（）個⑥3個是（）⑦4個是（）

2024-11-29 23:17

北師大版數(shù)學第九冊折紙之一-資料下載頁

【總結】溫舊知新：3425一、填一填。里面有3個（）；表示（）個（）。14215溫舊知新：12=5561=77??二、算一算，并說說你是怎樣想的。同分母分數(shù)加減法，分母______，分子___

2024-11-11 00:00

北師大版數(shù)學第九冊找質(zhì)數(shù)課件之一-資料下載頁

【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：在用小正方形拼長方形的活動中，經(jīng)歷探索質(zhì)數(shù)和合數(shù)的過程，理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。：能正確判斷質(zhì)數(shù)和合數(shù)。：在探索質(zhì)數(shù)的過程中豐富對數(shù)學發(fā)展的認識，感受數(shù)學知識的魅力，發(fā)展比較、概括等多種能力。（按能否被2整除分類）請1—12學號的同學說出各自學號的全部約數(shù)：自然數(shù)

2024-11-29 23:17

北師大版數(shù)學第九冊組合圖形的面積計算課件-預覽頁

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