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教師跟崗學習體會-資料下載頁

2024-10-06 05:29本頁面
  

【正文】 似曾耳聞,總以為如此“高度”的語言獨處一隅“而不勝寒”,是所謂泛泛而談的空洞套話?!敖逃褪欠?,是為家庭、社會提供優(yōu)質(zhì)的服務;教育就是發(fā)展,是讓學生自由、快樂、健康的發(fā)展;教育就是幸福,是讓教師在創(chuàng)新1更多精彩范文點擊主頁搜索 的工作中體驗職業(yè)的幸?!?、“培養(yǎng)面向世界未來的現(xiàn)代中國人”,類似話語曾有眼見,總感覺從學生個人到“面向世界”的“廣度”不切實際,是所謂的夸夸而談的空洞幻想。而進一步延伸到“面向世界未來”的“深度”更是遙不可及,也就認為是所謂的“所謂”了……但是,竟是如此 “高度”“廣度”與“深度”的現(xiàn)實詮釋,讓我在商城學校的親歷對以往的“認識”有了重新的認知,那就是校長思想的“高度”“廣度”與“深度”的頂層設計完全可以與學校自身的現(xiàn)狀實際相結(jié)合,走出自己的探索發(fā)展之路并取得最終的成功!二、辦學思想的踐行要有氣度、準度和力度辦學思想的踐行要有氣度,這一點在商城學校的辦學踐行中,集中體現(xiàn)王校長敢于人先的改革精神和以人為本的服務意識,為了“教育就是發(fā)展”充當“理念敢于創(chuàng)新的挑戰(zhàn)者”的角色,為辦好社會滿意的教育而為社會、家庭提供最優(yōu)質(zhì)的服務。辦學思想的踐行要有準度,這一點在商城學校的建章立制方面體現(xiàn)最為突出,有了辦學思想的頂層設計,那具體的踐行實施則從實際出發(fā),自上而下指導與自下而上的民主協(xié)商制定出《學校近中遠期發(fā)展規(guī)劃》《教師綜合實績考評及職級評聘方案》《養(yǎng)成教育實施細則》《班級星級化管理評估條例》《新課堂教學評估標準》……建章立制的過程已經(jīng)讓探索和完善中的各種制度深入全校教職員工的內(nèi)心深處,成為師生工作學習的指導方向,成為學校得以內(nèi)涵發(fā)展的原動力。辦學思想的踐行要有力度,這一點在教師管理上,體現(xiàn)在“讓教師2更多精彩范文點擊主頁搜索在創(chuàng)新工作中體驗職業(yè)的幸?!?,把力度定在“利益、情感、信仰”各個層面,讓制度約束、溫情關懷與精神引領和諧統(tǒng)一;更能體現(xiàn)這一點的就是王校長提出的“工作怎樣叫落實”:即“工作抓不抓落實,是一個思想問題,是一個工作問題,可以說是個誠信問題,人品問題。工作不僅要用心去想,而是要用力去做。工作提出了,回話了,來信了,開會了,布置了,安排了,不叫落實;報紙上登了,電視上播了,下了文件也不叫落實;甚至對方答應了,許愿了,承諾了,保證了等等,也不叫落實;只有見行動了,“咬定青山不放松”,堅忍不拔,鍥而不舍,言必信,行必果,不達目的不罷休,不因阻力和干擾而退卻,不因困難和挑戰(zhàn)而動搖,并且有進展了,辦好了,見實效了,達到預期目的了,上、下、左、右實實在在認可了,教職員工絕大多數(shù)從內(nèi)心真正滿意了,這樣的工作才叫落實”。三、踐行的成效要實現(xiàn)師生期盼,贏得社會滿意“高高在上的思想”有了“接地氣的落實踐行”自然有了水到渠成的累累碩果:“推進德育課程化建設,打造生活化德育品牌”、“努力提高教學質(zhì)量,打造“生命化”課堂教學特色”“ 促進學生全面發(fā)展,突出藝體辦學特色” ……如此的成效讓學生、教師和學校先后獲得全國及各級部門的諸多殊榮,同時得到了多家知名媒體的報道。商城學校辦學思想的踐行成效可謂實現(xiàn)師生期盼,贏得社會滿意。而這一點也讓我體會到校長的責任何其之大!四、結(jié)合實際 踐行“此行”在制定下一步的工作設想中,我愈發(fā)感受到“選擇了教育,就選擇3更多精彩范文點擊主頁搜索了責任。選擇了校長,就選擇了更大的責任”的分量。雖然在偏遠的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校似乎取得了一點點成績,甚至還會因條件的簡陋烘托而愈發(fā)有著沾沾自喜的成就感,但面對商城學校,我深感慚愧汗顏,對于今后工作的何去何從我必須仔細斟酌以下幾項工作:工作要把握以下原則:(1)實事求是原則:充分考慮各種資源及存在的問題,切忌脫離實際的紙上談兵,從學校實際出發(fā),盡最大程度的將事情做到盡善盡美。(2)依法治校原則:充分認識到依法治校的重要性,建立健全各項規(guī)章制度,做任何事做到有據(jù)可查,切忌自以為是。(3)民主協(xié)商原則:充分調(diào)動群眾的積極主動性,在學校、家庭、社會的全方位立體式探討中達成思想共識、行動統(tǒng)一,為學校的更好發(fā)展出謀劃策。(4)穩(wěn)中求進原則:在穩(wěn)定中做好各項工作的部署實施,進而推動工作一步一步向前邁進。(5)持之以恒原則:切忌燃燒“三把火”,要始終保持工作的激情,不斷探索學校發(fā)展的新路子,使學校始終充滿活力。(6)階段總結(jié)原則:及時反思、修訂、反饋,各種政策和制度都要靠實踐來檢驗,對出現(xiàn)的問題和需完善的地方,根據(jù)實際進行更改和修訂,做好工作的有序推進。修訂辦學思想站在人類進步與世界發(fā)展的起點整合學校的現(xiàn)狀資源,重新審視修4更多精彩范文點擊主頁搜索訂辦學思想并向上匯報,做好頂層設計。并通過校委會民主協(xié)商、家委會及社會知名人士參與,對辦學思想制定切實可行的戰(zhàn)略規(guī)劃。時刻做好“打硬仗”的準備要有魄力、敢擔當、有思路,做好一切應對挑戰(zhàn)的準備??傊欢ㄒ夥潘枷?,時刻牢記改革永遠在路上,雖沒有一帆風順,但只要民之所向,就須義無反顧,把學校辦好,把教育辦好!責編:焦XX編輯:段XX 唐XX 來
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