教師轉(zhuǎn)變干部作風加強機關(guān)行政效能建設(shè)心得體會-資料下載頁
2025-09-27 04:55本頁面
【正文】 開展各項職能工作。要確保工作出成效，為我鎮(zhèn)實現(xiàn)干部工作作風明顯改進，服務(wù)能力明顯增強，辦事效率明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，經(jīng)濟又好又快發(fā)作出自己的貢獻。為構(gòu)建和諧、文明的新ｘｘ而努力工作。篇二：轉(zhuǎn)變干部作風加強機關(guān)行政效能建設(shè)的心得體會轉(zhuǎn)變干部作風加強機關(guān)行政效能建設(shè)的心得體會廣西黨委書記在全區(qū)上半年工作匯報會上向全區(qū)干部，尤其是領(lǐng)導干部提出要帶頭樹立“清簡務(wù)本、行必責實”的工作作風的要求。此后，全區(qū)各地掀起學習的熱潮。我院也開展了“轉(zhuǎn)變干部作風加強機關(guān)行政效能建設(shè)”活動，以下是我在活動中的一些學習體會。一、開展“轉(zhuǎn)變干部作風 加強機關(guān)行政效能建設(shè)”活動的意義（一）是提高黨和政府執(zhí)政能力的迫切需要；（二）是建設(shè)富裕文明和諧新廣西，加快廣西發(fā)展的需要；（三）是我區(qū)全面推進依法行政，建設(shè)法治政府的需要；（四）是發(fā)揮政府法制機構(gòu)職能，積極履行政府法制機構(gòu)作為黨委政府參謀、助手和法律顧問職責的機遇。此外，這也是自治區(qū)黨委、政府作出的一項重大決策，是推進富裕文明和諧新廣西建設(shè)的重大舉措，是實踐“三個代表”重要思想，加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)的必然要求，我們一定要深刻認識開展轉(zhuǎn)變干部作風加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動的重大意義，切實把思想統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府的重大決策上來。二、收獲與提高（一）以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想，加快發(fā)展為目的，以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時間認真學習規(guī)定篇目文章，加深理論學習，不斷提高政治素養(yǎng)，作為一個受黨教育多年的共產(chǎn)黨員，我要帶頭宣傳黨的路線、方針、政策，帶頭在本院本職工作崗位上與時俱進，有所作為，帶頭在社會生活中實踐“三個代表”重要思想。（二）這次轉(zhuǎn)變干部作風加強機關(guān)行政效能建設(shè)學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的，是自身需要認真學習的神圣的責任，是一種精神境界，也是成為終身的追求。我們所處的是工作崗位，必須全面地、系統(tǒng)地學、深入地學，更重要的是堅持、認真、深入領(lǐng)會，時常提醒自己學習，是對工作的提高，明確學習“三個代表”重要思想的指導思想。（三）干部作風的好壞，直接關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到人心向背。我們要從實際出發(fā)做出的轉(zhuǎn)變?nèi)w干部工作作風、思想作風，提高效率，嚴肅紀律，克服官僚主義和形式主義。干部要樹立為群眾服務(wù)的思想，領(lǐng)導干部要樹立公仆意識。作為一個共產(chǎn)黨員，我要做到襟懷坦白、忠實、積極、以個人利益服從革命利益；無論何時何地，堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯(lián)系；關(guān)心黨和群眾比較關(guān)心個人為重，關(guān)心他人比關(guān)心自己為重。這樣才算得一個共產(chǎn)黨員?！边@次的作風轉(zhuǎn)變，是對我的一次檢驗，學習討論的機會。本人將積極參加，認真學習和領(lǐng)會。（四）要做到工作責實。要把好的思路、好的方略、好的措施付諸實踐、見諸行動、取得成效。要有緊迫感和責任感。要圍繞學院發(fā)展的目標，進一步提高工作效率，以只爭朝夕的精神，加緊做好各項工作，能在今天完成的工作，要在今天完成；能在本周完成的工作，不能拖到下周；能在本月完成的工作，不能[轉(zhuǎn)變干部作風加強機關(guān)行政效能建設(shè)心得體會(共2篇)]拖到下個月，能在上半年做好的工作，不能放到下半年。在工作過程中，堅決避免以下的工作作風：一是不思進取，得過且過，推諉扯皮，辦事拖拉，工作缺乏激情，缺乏責任感和緊迫感；二是拈輕怕重，回避矛盾，有利的、輕松的事情搶著干，沒利的、工作難度大、壓力大的事情，就不愿干；三是不學無術(shù)，違規(guī)亂為，不給好處不辦事，給了好處亂辦事；四是胸無大志，熱衷于吃喝玩樂，醉生夢死；五是干事太少，議論太多。光說別人，不說自己，唯我獨尊，不顧大局，不講團結(jié)。三、不足之處回顧自身的學習情況，主要還存在以下不足：對待學習的廣度與深度有所欠缺，學習的自覺性和主動性有待進一步提高。雖然制定了學習計劃，但由于業(yè)務(wù)性工作多，便產(chǎn)生了以干代學的思想
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