【導(dǎo)讀】世間的許多事物都是利弊相生，禍福相隨，網(wǎng)絡(luò)也不例外。瀉垃圾，既開啟民智又制造蒙昧盲目。的關(guān)系而言，一方面網(wǎng)絡(luò)作為一種新的大眾傳播媒介、交往方式，雜以及缺乏有效的管理和保護(hù)。我方認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響弊大。絡(luò)文化”、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)交往等信息缺乏甄別過濾功能。“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。因此，少數(shù)學(xué)生沉溺于。對于“網(wǎng)絡(luò)世界存在的三大危害：暴力游戲、沉。溺聊天、泛濫色情”的觀點(diǎn)都表示認(rèn)同，網(wǎng)戀現(xiàn)象時有發(fā)生。網(wǎng)戀的占到了51%。同學(xué)之間的交往，也容易導(dǎo)致身體素質(zhì)的下降。無法為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。那么他們傷亡的地點(diǎn)有一半以上都是在網(wǎng)吧，而網(wǎng)吧環(huán)境惡劣，留在虛無縹緲之中，而逃避現(xiàn)實，脫離現(xiàn)實。那后果將不堪設(shè)想。提醒對方辯友不要對大量事實聽而不聞。網(wǎng)絡(luò)將成為一方凈土。絡(luò)已經(jīng)對大學(xué)生的身心構(gòu)成了不同程度的傷害。大的影響，集中表現(xiàn)在視力大幅下降。

　　

【正文】 49%人反對網(wǎng)戀，可以嘗 網(wǎng)戀的占到了 51%。個別同學(xué)還有網(wǎng)戀經(jīng)歷。 大學(xué)生花在網(wǎng)絡(luò)上的時間過長，減少了戶外活動時間，不利于同學(xué)之間的交往，也容易導(dǎo)致身體素質(zhì)的下降。如沉迷網(wǎng)絡(luò)，既影響學(xué)習(xí)，又增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)網(wǎng)絡(luò)的這些不利因素，已經(jīng)影響到了大學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健。 因此，我方認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響弊大于利。 總結(jié)詞 2 謝謝主席！各位觀眾、對方辯友大家好 ！首先請允許我重申我方觀點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生弊大于利。 首先，網(wǎng)絡(luò)中有相當(dāng)多的色情和暴力信息與資源，這些信息與資源會使大學(xué)生 的心理發(fā)生一定的變化，甚至影響他們的世界觀、人生觀、價值觀。 其次，大學(xué)生的自身特點(diǎn)之一是他們的自制能力不夠強(qiáng)，這就使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了學(xué)業(yè)，以后根本無法為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。 第三，由于大學(xué)生的資金來自于父母，他們自己并不能謀生，這樣，由于上網(wǎng)需要一定的資金，會給他們的家庭帶來不必要的開銷，而且這也決定了他們很少有人能夠擁有屬于自己的電腦，那么他們傷亡的地點(diǎn)有一半 以上都是在網(wǎng)吧，而網(wǎng)吧環(huán)境惡劣，也不利于他們的安全和身心發(fā)展。 第四，網(wǎng)絡(luò)具有虛幻性，這就使大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)擁有過多的期 望性，期望獲得一些在現(xiàn)實中無法獲得的東西，使他們的思想滯留在虛無縹緲之中，而逃避現(xiàn)實，脫離現(xiàn)實。 第五，大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的情況并不好，有很多人上網(wǎng)的目的都是為了消遣，而并非所謂的查閱資料和學(xué)習(xí)，他們消遣沒有休止，這樣下去，長此以往，“人將不人”了。 第六，大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識還有一定的誤區(qū)，他們認(rèn)為有了網(wǎng)絡(luò)，就有了人生的許多東西，不惜從網(wǎng)絡(luò)上抄襲他人的畢業(yè)論文和學(xué)術(shù)著作，使他們養(yǎng)成 不良的行為習(xí)慣。 第七，由于網(wǎng)絡(luò)提供的信息和資源大部分是直接給出的，不利于大學(xué)生思考，不利于他們創(chuàng)新能力和思維的形成，導(dǎo)致他們沒有自己的主見和觀點(diǎn)。因此，綜上所述，網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生弊大于利。謝謝大家 網(wǎng)絡(luò)的弊 （ 1） .網(wǎng)上安全問題，主要是指黑客、病毒和網(wǎng)上欺詐等 ,并不安全； （ 2）有些網(wǎng)站會傳播暴力和仇恨的不良信息； （ 3）第三類是有形形色色的信息污染和垃圾 （ 4）上網(wǎng)成癮，卻荒廢了學(xué)業(yè)。大學(xué)生的自身特點(diǎn)之一是他們的自制能力不 夠強(qiáng)，這就使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了學(xué)業(yè)，以后根本無法 為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量，成為了一個無用的人。 （ 5）網(wǎng)絡(luò)具有虛幻性，過度癡迷甚至有可能導(dǎo)致社會犯罪等行 為，無法自拔。 （ 6）不利于大學(xué)生思考。大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識還有一定的誤區(qū)，他們認(rèn)為有了網(wǎng)絡(luò)，就有了人生的許多東西，不惜從網(wǎng)絡(luò)上抄襲他人的畢業(yè)論文和學(xué)術(shù)著作，使他們養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣 所以網(wǎng)絡(luò)的這么多弊與網(wǎng)絡(luò)在信息交流方面的快捷性、方便性這一利相比，弊 肯定是大于利的 對方論據(jù) 2 任何新事物在新生階段總會產(chǎn)生一些不適應(yīng)弊端 3. 開設(shè)計算機(jī)課 4立法 1駁：剛才對方辯友津津樂道地談網(wǎng)上教育，但網(wǎng)上教育不過是商家的夸大其詞的炒作罷了 ,不僅在中國，即使在美國權(quán)威雜志《今日美國》的調(diào)查表明： 86%被調(diào)查的教師、圖書管理員以及電腦管理人員相信，孩子們及大學(xué)生使用因特網(wǎng)不會提高他們的課堂成績。 剛才對方辯友滔滔不絕，無非是向在座各位展示了網(wǎng)絡(luò)在信息交流方面的快捷性和方便性。但我奉勸您對大學(xué)生上網(wǎng)可不要霧里看花，我愿借對方一雙慧眼，把網(wǎng)絡(luò)的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。 2 駁：下面我將系統(tǒng)地陳述大學(xué)生上網(wǎng)所造成的種種弊端： 第一、網(wǎng)上的信息良莠不 齊，經(jīng)常上網(wǎng)獲取那些零散和不系統(tǒng) 的知識，不但不會提高大學(xué)生的能力，反而會比以往退化，而且還有不少大學(xué)生，因為無法處理過量的信息而患上信息焦慮等精神病。此外，據(jù)英國的米德塞克斯大學(xué)的蒂姆萊貝教授統(tǒng)計，網(wǎng)上非學(xué)習(xí)信息有 47%與色情暴力有關(guān)，一旦學(xué)生接觸到這些信息，那后果將不堪設(shè)想。 第二、由于網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生具有無限吸引力，所以導(dǎo)致很大一部分大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)，從而患上網(wǎng)絡(luò)上癮癥、網(wǎng)絡(luò)疏離癥等新型的精神性疾病，這些網(wǎng)蟲們不要家人不要同學(xué)，脫離現(xiàn)實生活，完全是一群有著程序化思維的類機(jī)器人。 第三、網(wǎng)絡(luò)傳播誘發(fā)大學(xué) 生人生觀、價值觀的沖突，由于網(wǎng)上傳播的大多是以西方發(fā)達(dá)國家的信息為主，這往往與接觸這些信息的大學(xué)生腦中積淀的中國文化產(chǎn)生沖擊，嚴(yán)重的會形成另一種殖民主義。 第四、網(wǎng)絡(luò)語言的大量使用弱化大學(xué)生的民族文化素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)上以英語的使用率和內(nèi)容為最多，分別為 84%和 90%。最后，我提醒對方辯友不要對大量事實聽而不聞。 4駁：現(xiàn)實迫使國家機(jī)關(guān)頒布關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的專項法律，但網(wǎng)絡(luò)的開放性、自由性、無疆域特征也導(dǎo)致了法律難以奏效。正如尼葛洛龐蒂所指出的，在網(wǎng)絡(luò)世界里，人類社會現(xiàn)存的法律，就好像一條條在甲板上叭嗒叭嗒拼命 喘氣的魚。所以，在目前及可預(yù)見的將來，網(wǎng)絡(luò)的種種弊端仍然存在。也許將來某年某月某日，網(wǎng)絡(luò)將成為一方凈土。但一萬年太久，我們只爭朝夕，現(xiàn)實是網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對大學(xué)生的身心構(gòu)成了不同程度的傷害。 問題 1 如何解決大學(xué)生自制性差的天性與網(wǎng)絡(luò)的三大問題呢？ 2在網(wǎng)上這種虛擬空間中，人與人之間的交往往往帶著一個假面具，這與水中月、鏡中花有什么區(qū)別？ 3有沒有去男生寢室看看，有電腦的，有網(wǎng)絡(luò)的寢室，他們是在干什么 篇七：辯論賽網(wǎng)絡(luò)利弊開場陳詞 一辯開場陳詞：各位評委老師，同學(xué)們、大家好！剛才對方辯友津津樂 道地談網(wǎng)上教育，但網(wǎng)上教育不過是商家的夸大其詞的炒作罷了。剛才對方辯友滔滔不絕，無非是向在座各位展示了網(wǎng)絡(luò)在信息交流方面的快捷性和方便性。但我奉勸您對中學(xué)生上網(wǎng)可不要霧里看花，我愿借對方一雙慧眼，把網(wǎng)絡(luò)的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。從量上說，目前網(wǎng)絡(luò)有三個難以解決的問題：第一類是網(wǎng)上安全問題，第二類是指傳播色情暴力和仇恨的不良信息；第三類是形形色色的信息污染和垃圾，??現(xiàn)實中，中學(xué)生上網(wǎng)已帶來了諸多危害： 其一，據(jù)一項調(diào)查顯示，不少的中學(xué)生成了小網(wǎng)蟲，沉湎于網(wǎng)上，將 90%的時間用到網(wǎng)絡(luò)游戲上，不 僅耽誤了學(xué)習(xí)，甚至犯罪，以達(dá)到占有她電腦的目的。 其二，中學(xué)生極易沉浸到網(wǎng)絡(luò)的虛擬化生活空間中，一旦回到現(xiàn)實社會就產(chǎn)生一種孤獨(dú)感，但是他們一上網(wǎng)就是四、五個小時，不僅眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，危害視力；也使得脊椎變形 .所以網(wǎng)絡(luò)的這么多弊與網(wǎng)絡(luò)在信息交流方面的快捷性、方便性這一利相比，難 道不是弊大于利嗎？ 其次，從質(zhì)上說，我們今天討論特定主體是中學(xué)生，他們是特殊的群體，他們易于接受新鮮事物，求知欲望極其強(qiáng)烈，但他們生理、心理還未成熟，對待新事物缺乏辨別是非的能力、自制力差。這些固有的特征，與網(wǎng)絡(luò)固有的問題，在本質(zhì) 上就構(gòu)成了中學(xué)生與上網(wǎng)之間固有的不可調(diào)和的矛盾 反方四辯總結(jié)陳詞：謝謝主席！各位評委、老師、同學(xué)們大家好！ 今天，對方辯友羅列了大量的例子，不惜夸大其詞地說中學(xué)生上網(wǎng)如何好，如何好！可對中學(xué)生上網(wǎng)帶來的一系列弊端輕描淡寫，甚至像蜘蛛網(wǎng)一樣輕輕的抹去！這種不尊重事實，只見樹木不見森林或者說一葉障目的態(tài)度，的確無法令人恭維！同時，對今天辯論的主體 中學(xué)生的特征也說不出個所以然來，要知道人貴自知之呀！而更為關(guān)鍵的是今天對方對這個利弊大小的比較始終沒有一個標(biāo)準(zhǔn)，那你們的立論從何而來呢？ 今天，我們本 著對自己作為中學(xué)生，對自己健康成長的追求來同對方一起探討這個充滿主觀意想的話題。無論是利大弊也好，還是弊大利也好，我們的最終目的難道不是趨利避害嗎？認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，進(jìn)而設(shè)法解決問題是我方今天立場的根本出發(fā)點(diǎn)。下面我再一次我總結(jié)我方觀點(diǎn)： 第一、只有認(rèn)識到目前網(wǎng)絡(luò)的三大問題，我們才能去追求讓網(wǎng)絡(luò)成為一方凈土。法律制裁的無奈、道德規(guī)范的蒼白技術(shù)限制的 落后無不令有識之士的內(nèi)心感到憂慮和不安。看看那些地下網(wǎng)吧，看看那些中學(xué)生瀏覽的網(wǎng)頁界面，真可 ?quot。se 情與垃圾齊飛，虛假共 bao 力一色。樁樁事實告訴我 們，中學(xué)生上網(wǎng)不加以控制的話，怎么讓社會相信我們是祖國美好的未來呢？ 第二、只有認(rèn)識到中學(xué)生是一群特殊的群體，才能正視現(xiàn)實和問題，我們從不奢望每個上網(wǎng)的中學(xué)生會成為先知先覺和賢者、圣人，而從他律走向自律是一個漫長曲折的過程，只有萬能的上帝才可能派出無數(shù)的天使下凡對每個上網(wǎng)的中學(xué)生說：嘿，伙計，此物非禮勿視?？墒聦嵱指嬖V我們中學(xué)生往往會出于好奇或沖動，刻意去尋找一些色情，努力信息進(jìn)而引發(fā)諸如性犯罪等社會問題。此時此刻對方辯友猜猜上帝會怎么想？他只會說： Sorry！不是我的心太軟，只是我很無奈。 第三、 只有認(rèn)識到中學(xué)生上網(wǎng)弊大利，才能調(diào)動社會的各方面力量和各種手段來 揚(yáng)長避短、趨利避害。我們是五月的花朵，但花朵有被害蟲侵蝕的時候，只有擺脫網(wǎng)絡(luò)的束縛才能用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，但太陽也有被烏云蒙敝的時候，只有該下網(wǎng)時就下網(wǎng)，才能用生命點(diǎn)燃未來！青山遮不住，畢竟東流去。我們有一個夢想：在新世紀(jì)的一個清晨，當(dāng)我向度盡劫波的人類精神家園投去最后一瞥時，我們廣大中學(xué)生正以新面貌新狀態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)！謝謝！ 篇八：網(wǎng)絡(luò)利弊辯論賽 主席：各位老師、同學(xué)， 2020年高一年級辯論賽經(jīng)過七場硝煙彌漫的初賽和三 場半決賽，今天將舉行決一雌雄的總決賽。他們將對中學(xué)生上網(wǎng)究竟是利大于弊還是弊大于利展開一番辯論。正方高一 (8)班代表隊，他們的立場觀點(diǎn)是：中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊；反方高一 (1)班代表隊，他們的立場觀點(diǎn)是：中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。 正方一辯：謝謝主席！各位老師、同學(xué)、對方辯友，大家好！ 人類將步入信息時代，網(wǎng)絡(luò)越來越強(qiáng)烈地介入我們的生活，越來越貼近我們中學(xué)生。中學(xué)生上網(wǎng)到底是利大還是弊大呢？我方堅信：中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。我將從 4個方面來闡述我方觀點(diǎn)： 。這是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代，信息正在以前所未 有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界，要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐，作為 21 世紀(jì)主力軍的我們，必然要能更快地適應(yīng)這個高科技的社會，要具有從外界迅速、及時獲取有效科學(xué)信息的能力，具有傳播科學(xué)信息的能力，這就是科學(xué)素質(zhì)。而因特網(wǎng)恰恰適應(yīng)了這個要求。鄧小平同志不是說：計算機(jī)要從娃娃抓起。 。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的富金山，誰勤于在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會更多課堂外的知識，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識，促進(jìn)思維的 發(fā)展，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造力。上網(wǎng)還可以超越時空和經(jīng)濟(jì)的制約，在網(wǎng)上接受名校的教育，有什么問題，你也盡可以隨時通過 Email請求老師的指導(dǎo)。 而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內(nèi)容，使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣，這是任何教科書都不可能具備的。 。我省的曙光工程就是為了快速推進(jìn)教育信息化，在我省每所中小學(xué)建立因特網(wǎng)教室，普及計算機(jī)因特網(wǎng)知識，推動中學(xué)生家庭上網(wǎng)，實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育與知識共享為全省中小學(xué)生提供免費(fèi)的網(wǎng)上課內(nèi)外輔導(dǎo)培養(yǎng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息、技術(shù)的興趣與意識，培養(yǎng)學(xué)生獲取 、分析、處理信息的能力。再看看我們身邊，學(xué)校的網(wǎng)站不正搞的紅紅火火，林壽樺書記、陳欣老師不也建議大家去學(xué)校的網(wǎng)站看一看嗎？年段、班級的網(wǎng)頁不也都在緊鑼密鼓的制作嗎？ 的確，作為一種新生事物，網(wǎng)絡(luò)存在著一些弊端，但中學(xué)生處在學(xué)校的教育之下，學(xué)校要加強(qiáng)對青少年的人生觀、價值觀教育，培養(yǎng)學(xué)生對是非、美丑、善惡的判斷能力，塑造學(xué)生良好的道德和行為規(guī)范。在老師的正確引導(dǎo)和家長的指點(diǎn)下，必能使我們以一個正確的心態(tài)來應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)這種工具。 21 世紀(jì)將是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代，今日的莘莘學(xué)子將擔(dān)任未來社會的棟梁。了解和掌握計算 機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識，就是闖蕩未來信息時代的最強(qiáng)有力的武器。讓我們相信，我們今天所付出的一點(diǎn)一滴的努力，終將會聚沙匯塔，終將站在巨人的肩膀上。所以，我再一次陳述我方觀點(diǎn)：中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。 反方一辯：謝謝主席！各位評委老師，同學(xué)們、大家好！剛才 對方辯友津津樂道地談網(wǎng)上教育，但網(wǎng)上教育不過是商家的夸大其詞的炒作罷了。不僅在中國，即使在美國權(quán)威雜志《今日美國》的調(diào)查表明： 86%被調(diào)查的教師、圖書管理員以及電腦管理人員相信，孩子們使用因特網(wǎng)不會提高他們的課堂成績。 剛才對方辯友滔滔不絕，無非是向在座各位展示了網(wǎng) 絡(luò)在信息交流方面的快捷性和方便性。但我奉勸您對中學(xué)生上網(wǎng)可不要霧里看花，我愿借對方一雙慧眼，把網(wǎng)絡(luò)的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。從量上說，目前網(wǎng)絡(luò)有三個難以解決的問題： 第一類是網(wǎng)上安全問題，主要是指黑客、病毒和網(wǎng)上欺詐等；第二類是指傳播色情暴力和仇恨的不良信息；第三類是形形色色的信息污染和垃圾，就在對方辯友慷慨激昂的四分鐘陳詞里，全球主要網(wǎng)站已經(jīng)被黑客入侵了近 200 次，全球互聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)可能已經(jīng)被最新病毒感染了 170 萬臺次??現(xiàn)實中，中學(xué)生上網(wǎng)已帶來了諸多危害： 其一，據(jù)一項調(diào)查顯示，不少的中 學(xué)生成了小網(wǎng)蟲，沉湎于網(wǎng)上，將 90%的時間用到網(wǎng)絡(luò)游戲上，做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜，為網(wǎng)絡(luò)所累，癡迷于網(wǎng)吧、聊天室不能自拔。不僅耽誤了學(xué)習(xí)，甚至犯罪，據(jù) 2020 年 4 月《廣州日報》報道，一名 15 歲的中學(xué)生為了隨心所欲地上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，竟然殺害自己的表姐，以達(dá)到占有她電