【導(dǎo)讀】在這個(gè)奇跡的背后,魚(yú)鉤》就是其中之一。一個(gè)由偉大的中國(guó)工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的奇跡。了解課文主要講了一件什么事。有感情地讀一讀?!霸谶@個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒”這句話的理解。假如你是“革命烈士紀(jì)念館”的解說(shuō)員,文中摘錄出描寫(xiě)老班長(zhǎng)外貌的語(yǔ)句。軍,表現(xiàn)了他對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)。課文幾次寫(xiě)到了喝魚(yú)湯?從中看出老班長(zhǎng)具有怎樣的閃光。這些情景充分體現(xiàn)了老班長(zhǎng)忠于黨,忠于革命,舍己為人的崇高品質(zhì)。們維持生命走出草地的遺物;魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹,但老班長(zhǎng)舍己為人的革命精神卻永遠(yuǎn)放光芒。梁自己永遠(yuǎn)向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)的決心。課外找《倔強(qiáng)的小紅軍》來(lái)讀