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幼兒大班數(shù)學(xué)教學(xué)計劃五篇范文-資料下載頁

2025-09-27 03:31本頁面
  

【正文】 動中發(fā)現(xiàn),幼兒大多是用一個呆板的圓和一種單調(diào)的紅色來表現(xiàn)太陽,偶爾有一兩個給它加點其他的色彩,但都缺乏創(chuàng)造力?!币龑?dǎo)幼兒用自己的方式創(chuàng)造圖像,表達自己的認識。于是就設(shè)計了本次活動?;顒幽繕耍和ㄟ^討論、談話的方式讓幼兒初步了解有關(guān)太陽的知識;畫出自己心中的太陽,培養(yǎng)幼兒的想像創(chuàng)造能力;能通過想像創(chuàng)造一個自己心中的太陽,培養(yǎng)幼兒的想象能力及對色彩的敏感度。第五篇:幼兒大班美術(shù)教學(xué)計劃幼兒大班美術(shù)教學(xué)計劃,為了讓幼兒有充分展示的機會,發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,:喜歡參加多種美術(shù)活動,通過多種形式的美術(shù)活動,使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣,提高幼兒對美術(shù)活動的興趣,,交流自己的感受和理解,運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,,:在繪畫活動中,,教師的繪畫示范程序要從易到難,指導(dǎo)時充分注意群體的個別的需要,讓幼兒大膽作畫,達到《幼兒園規(guī)程》中所提到的:激勵幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣,在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力,:我的夢想,云彩,小水滴的新居,會動的,有趣的線描畫,航天飛機幼兒大班美術(shù)教學(xué)計劃二一、情況分析繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,有的孩子畫的總是那些,繪畫水平高低不等,這就更需要我們教師做積極正確的指導(dǎo),寓繪畫于游戲中,重視對幼兒作品的自我評價和教師評價,培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣,、學(xué)期教學(xué)目標、體驗美術(shù)活動的樂趣,、了解生活,并通過繪畫、手工等美術(shù)活動提高觀察力、記憶力、能大膽運用各種線條和色彩去表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,、學(xué)習運用各種工具材料大膽地進行手工活動,對手工活動有興趣,、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,欣賞和評價同伴中的美術(shù)作品,感受作品的美,、具體工作安排第一周《我們班的老師》線描畫《小蜘蛛織網(wǎng)》線描裝飾畫《向日葵》線描畫第二周《京劇臉譜》線描裝飾畫《小豬的婚禮》創(chuàng)造想象畫《下雨天》想象畫第三周《我喜歡的民族服飾》線描裝飾畫《樹》線描畫《拖鞋》線描裝飾畫第四周《秋天的樹林》線描畫《未來的車》創(chuàng)造想象畫《海底總動員》創(chuàng)造想象畫第五周國慶休息第六周《種子粘貼畫》拼貼畫《七彩小傘花》水彩線描畫《美麗的秋天》想象畫第七周《向日葵》水彩線描畫《美麗的秋天》線描畫《小蝌蚪找媽媽》創(chuàng)造想象畫第八周《我最喜歡的動物》線描畫《巨人》線描畫《我最喜歡的動物2》線描裝飾畫第九周《大家來鍛煉》想象畫《線條想象畫》創(chuàng)造想象畫《圖形想象畫》想象畫第十周《我喜愛的運動》想象畫《彩色蝸?!肪€條裝飾畫《青花瓷》線描裝飾畫第十一周《年畫》想象畫《神氣的動物》線描裝飾畫《畫大熊貓》線描畫第十二周《貼福字》手工《美麗的魚》線描裝飾畫《美麗的魚》線描裝飾畫第十三周《樹》線描畫《向日葵》線描裝飾畫《七彩花瓶》水彩線描畫第十四周《心愿樹》想象畫《馬路上的汽車》線描畫《美麗的花園》線描畫第十五周《漂亮的圍巾》線描裝飾畫《美麗的大魚》線描裝飾畫《樹的衣裳》想象畫第十六周《剪窗花》手工《漂亮的螞蟻小姐》線描裝飾畫《剪窗花2》手工第十七周《降落傘》水彩線描畫《會變的嘴巴》想象畫《降落傘2》線描畫幼兒大班美術(shù)教學(xué)計劃三一、幼兒現(xiàn)狀分析:繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,有的不那么喜歡動手畫,有的孩子畫的總是那些,繪畫水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo),寓繪畫于游戲中,重視對幼兒作品的自我評價和教師評價,培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,、培養(yǎng)目標能從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活,、能在玩中學(xué),學(xué)中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感,、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法,加強幼兒與老師、培養(yǎng)幼兒動手能力、具體措施重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,、從本班幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計繪畫內(nèi)容,、設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容,、學(xué)習新的教育理念和先進的教學(xué)方法,加強自身的素質(zhì),、利用空余時間找一些美術(shù)書來學(xué)習或觀摩他人的美術(shù)活動,學(xué)習新經(jīng)驗,汲取她人的長處,、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能,、教學(xué)安排月份周教學(xué)內(nèi)容9月份第一周柳樹、松樹等多樣的樹第二周各種形狀、顏色的花,如盆花等第三周動物:小毛驢、烏龜、刺猬第四周組合畫(涂底色)折紙:蟬、帆船10月份第一周交通工具:公共汽車、火車、輪船第二周航天軍事:火箭、坦克、飛機第三周風景:田野小路、涼亭臺階、水邊第四周組合畫(注重底色)折紙:魚鷹、飛機11月份第一周建筑:各種小房子、樓房、寶塔第二周小昆蟲:毛毛蟲、瓢蟲、蝴蝶、小鳥第三周人物:站立、輪滑、組合第四周組合(自然風景人物)折紙:馬、桃子12月份第一周動物:小熊、魚、孔雀第二周人物動作:放風箏、劃船第三周卡通人物:巫婆、小丑、外星人第四周人物組合畫折紙:熱帶魚、紙鶴
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