小學(xué)語文五年級(jí)教案——我盼春天的薺菜教學(xué)設(shè)計(jì)之五-資料下載頁
2025-09-27 02:43本頁面
【正文】 h。mdash。8自然段，我們理解了作者喜愛薺菜的深層原因：小時(shí)候因?yàn)樨毧啵瑳]有吃的，靠薺菜充饑，薺菜帶給他多大的希望。挖薺菜時(shí)是那樣的自由自在，不會(huì)有粗木棍追趕。讓我們知道作者確實(shí)是非常非常喜愛薺菜的mdash。mdash。盼薺菜，讓我們?cè)儆懈星榈乩首x第10自然段。給課文分段。概括段意。 學(xué)習(xí)自然段:特殊mdash。mdash。不一般mdash。mdash。最喜愛、親愛 讀：第一自然段，第十自然段（3） 通過本堂課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？（2） 第三課時(shí) (一)教學(xué)目標(biāo) 給課文分段；學(xué)習(xí)用自然段段意歸并法概括段落大意的方法，并給課文第三段概括段意，完成作業(yè)本6題。 ?。ǘ┙虒W(xué)過程 給課文分段，學(xué)習(xí)單元提示語，并概括第三段段落大意，落實(shí)單元訓(xùn)練重點(diǎn)（完成作業(yè)第4題）。（15） 指導(dǎo)完成作業(yè)本第5題，在理解簡直、可是、漸漸的基礎(chǔ)上造句。（15） 完成作業(yè)第6題。（10） 附：板書 13我盼春天的薺菜 特殊的感情 別提有多好吃！ 最愛薺菜 坦然的心情是一種享受 內(nèi)容總結(jié)
（1）一、教學(xué)目標(biāo)
能在教師指導(dǎo)下用自然段段意歸并法概括大意
（2）（指導(dǎo)朗讀春天帶給最喜歡薺菜）原因是把它下在玉米面的糊糊里，再放上點(diǎn)鹽花，別提有多高興了
（3）（①薺菜并不好吃，可文中的我為什么覺得別提有多好吃了
（4）請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽課文，找一找哪些自然段回答這個(gè)問題
（5）mdash
（6）*我沒命地逃害怕到極點(diǎn)，便不顧一切，縱身跳進(jìn)河里
（7）（很懂事，很體諒父母
（8）稍遠(yuǎn)處，羊兒咩咩地叫著，被趕回羊圈了
11
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1