小學(xué)語文五年級教案——我盼春天的薺菜教學(xué)設(shè)計(jì)之七-資料下載頁
2025-09-27 02:43本頁面
【正文】 ，我再也不必?fù)?dān)心有誰會(huì)拿著粗木棍兇狠地追趕我了，比起偷玉米時(shí)那種緊張害怕的心情，現(xiàn)在這種坦然的心情可要稱得上是一種享受?。∥易杂闪耍。ìF(xiàn)在你們再讀這一段，感情又會(huì)深一層了！有感情地配樂朗讀全段。） 四、升華主題，拓展閱讀 ，你能說我盼望的僅僅是春天的薺菜嗎？實(shí)際上盼什么？這僅僅是我一個(gè)人的盼望嗎？ ，拓展閱讀。 內(nèi)容總結(jié)
（1）【教學(xué)目標(biāo)】
（2），前后聯(lián)系，探究原因，憑借朗讀體會(huì)我對薺菜的特殊感情
（3）（２）讀出自己的感受，特別體會(huì)一下這份特殊的感情
（4）把它下在玉米面的糊糊里，再放上點(diǎn)鹽花，別提有多好吃了
（5）我再也不必?fù)?dān)心有誰會(huì)拿著粗木棍兇狠地追趕我
（6）（心里舒坦，無憂無慮，自由自在
（7）讓我們來看看她的經(jīng)歷，找到課文相應(yīng)的段落讀讀
（8）我并不是怕媽媽打我，而是怕看見她那雙哀愁的眼睛
（9），拓展閱讀
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