【聚焦】專家黃景容新談工匠精神的培育與職業(yè)訓(xùn)練院的建設(shè)-資料下載頁(yè)
2024-10-06 02:39本頁(yè)面
【正文】 （1）制定職業(yè)訓(xùn)練院的章程。章程是職業(yè)訓(xùn)練院正常運(yùn)行的綱領(lǐng)性文件。 （2）明確職業(yè)訓(xùn)練院的審批。暫按職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法的相關(guān)規(guī)定，根據(jù)屬地管理的原則，由省或地市來(lái)審批。 （3）設(shè)立職業(yè)訓(xùn)練院的辦事機(jī)構(gòu)。根據(jù)《章程》設(shè)立職業(yè)訓(xùn)練院六個(gè)機(jī)構(gòu)，并配備相關(guān)人員： ①公共實(shí)訓(xùn)部。負(fù)責(zé)全院（校）公共實(shí)訓(xùn)、社會(huì)化培訓(xùn)業(yè)務(wù)。負(fù)責(zé)人應(yīng)該擁有技能培訓(xùn)、技能鑒定的經(jīng)驗(yàn)，且是當(dāng)?shù)丶寄荑b定主管部門技能鑒定考評(píng)員庫(kù)中的成員。建議公共實(shí)訓(xùn)部分公共實(shí)訓(xùn)、社會(huì)化培訓(xùn)兩項(xiàng)業(yè)務(wù)設(shè)立市場(chǎng)開發(fā)小組，按年度制定工作計(jì)劃。 ②技師研修部。負(fù)責(zé)全院（校）技師、高級(jí)技師研修業(yè)務(wù)。負(fù)責(zé)人應(yīng)該擁 有豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，且是當(dāng)?shù)丶寄荑b定主管部門技能鑒定高級(jí)考評(píng)員庫(kù)中的成員； ③競(jìng)賽集訓(xùn)部。負(fù)責(zé)全院（校）技能競(jìng)賽業(yè)務(wù)。負(fù)責(zé)人應(yīng)該具有豐富的技能競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，且是省市級(jí)以上技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)撸? ④技能評(píng)價(jià)部。負(fù)責(zé)全院（校）技能評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)。負(fù)責(zé)人應(yīng)該擁有豐富的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、技能鑒定經(jīng)驗(yàn)，與行業(yè)協(xié)會(huì)和主流企業(yè)關(guān)系良好，且是當(dāng)?shù)丶寄荑b定主管部門技能鑒定高級(jí)考評(píng)員庫(kù)中的成員； ⑤就業(yè)服務(wù)部。負(fù)責(zé)全院（校）畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤服務(wù)和社會(huì)勞動(dòng)者就業(yè)服務(wù)工作。負(fù)責(zé)人應(yīng)該擁有豐富的就業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)； ⑥辦公室。負(fù)責(zé)職業(yè)訓(xùn)練院的文秘、材料綜合、接待、信息服務(wù)、部門協(xié)調(diào)等工作。負(fù)責(zé)人應(yīng)該擁有豐富的行政協(xié)調(diào)能力、文字綜合能力、溝通交流能力。內(nèi)容總結(jié)
（1）【聚焦】專家黃景容新談工匠精神的培育與職業(yè)訓(xùn)練院的建設(shè)
【作者說(shuō)】上周的“景容新語(yǔ)”里，我發(fā)表了關(guān)于什么叫工匠精神的“謬論”，認(rèn)為中國(guó)當(dāng)代的工匠精神就是：“兩個(gè)力”和“四個(gè)一”的結(jié)合與外顯
（2）“一以貫之”指工匠的技能態(tài)度：堅(jiān)持的勇氣和貫通的智慧
（3）因?yàn)閾碛幸灰载炛挠職夂椭腔?，所以，可以單?dú)承擔(dān)或負(fù)責(zé)一個(gè)方面的工作
（4）我國(guó)也形成了可歌可泣的工匠精神，可惜被自古至今綿延不絕的科舉制度長(zhǎng)期貶抑
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