【正文】 經(jīng)驗(yàn)材料，完成規(guī)定的教研任務(wù)。要善于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（二）考核要求：達(dá)不到基本要求的，按下列規(guī)定扣除該項(xiàng)分值：不能全面貫徹教育方針，違背教育規(guī)律，忽視德育教育，不按素質(zhì)教育的要求教育學(xué)生的扣5分。不認(rèn)真鉆研教材，研究教法，教學(xué)方法陳舊單一，教學(xué)效果較差的扣510分。不積極參與新課程改革，撰寫論文或經(jīng)驗(yàn)材料達(dá)不到規(guī)定要求的扣4分，少一篇扣2分。不積極參與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，教學(xué)水平差，甚至不能勝任本職工作的，視其情節(jié)扣5—20分。第五條為人師表（15分）（一）基本要求：樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，崇尚科學(xué)，破除迷信，提高抵御個(gè)人主義、拜金主義和享樂主義侵襲的能力。模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。嚴(yán)于律已，以身作則，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。不在課堂上抽煙、使用通訊工具。不擅自停課、調(diào)課、缺課，對(duì)工作不敷衍塞責(zé)。同事之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同提高。注意維護(hù)教師形象，不搬弄是非、拉幫結(jié)派。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校園。（二）考核要求：達(dá)不到基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：不從學(xué)校整體利益出發(fā)，不服從學(xué)校分配或臨時(shí)性指派的工作的，每次扣5分。在教職工中搬弄是非，拉幫結(jié)派，影響團(tuán)結(jié)，或與其他教職工打架斗毆的，視其情節(jié)扣5—10分。在校園內(nèi)聚眾猜拳行令、酗酒鬧事或進(jìn)行具有賭博性質(zhì)的各種活動(dòng)的，每次扣515分。在校園內(nèi)播放、收看各種不健康影視制品或向?qū)W生推薦不健康書籍的，每出現(xiàn)一次扣5分。參加邪教、封建迷信、色情等活動(dòng)的，每發(fā)現(xiàn)一次扣1015分。語言粗俗，打扮怪異，與教師身份不相符，在學(xué)生中造成不良影響的扣25分。暗示或慫恿學(xué)生考試舞弊，甚至發(fā)生集體舞弊行為的每人次扣10分。在課堂內(nèi)抽煙、使用通訊工具一次扣1分。隨意停課、調(diào)課，每一次扣3分。酒后面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的，每次扣310分 第六條 終身學(xué)習(xí)（15分）崇尚科學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成求實(shí)務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的自學(xué)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)（3分）。教師在教育活動(dòng)中做到崇尚科學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成求實(shí)務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的自學(xué)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的為優(yōu)秀；在教育活動(dòng)中做到崇尚科學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成求實(shí)務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的自學(xué)態(tài)度的為良好；在教育活動(dòng)中做到崇尚科學(xué)，能有求實(shí)務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的自學(xué)態(tài)度的為合格；四項(xiàng)都做不到的為不合格。勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，更新教育觀念，改革教學(xué)方法和手段（3分）。教師在教學(xué)活動(dòng)中做到勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，更新教育觀念，改革教學(xué)方法和手段的為優(yōu)秀；能奮發(fā)進(jìn)取，改革教學(xué)方法和手段的為良好；能做到改革教學(xué)方法和手段的為合格；四項(xiàng)皆做不到的為不合格。自覺參加繼續(xù)教育，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)（3分）。教師在教育工作中能自覺參加繼續(xù)教育，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)的為優(yōu)秀；繼續(xù)教育能達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求的為良好；完不成上級(jí)規(guī)定要求的不合格。勤于鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研和教育科研，提升理論修養(yǎng)（3分）。按時(shí)參加晚辦公。（3分）無辜缺一次扣1分。教師能勤于鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研和教育科研，提升理論修養(yǎng)的，所撰寫的教育教學(xué)文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表的為優(yōu)秀；能完成學(xué)校規(guī)定的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，以提高理論修養(yǎng)的，或能按時(shí)完成學(xué)校規(guī)定的教研任務(wù)為良好；各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)推三拉四、疲于應(yīng)付地為合格；兩次及以上不參加學(xué)校的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)或教研活動(dòng)，沒有進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的為不合格。教師職業(yè)道德規(guī)范，是廣大教育工作者共同遵守的行為準(zhǔn)則。每個(gè)教師的量化考核基礎(chǔ)分確定為100分，違犯者采用扣分的辦法，某項(xiàng)分值扣完為止，不出現(xiàn)負(fù)分，得分累計(jì)。第四篇：師德主題教育方案（定稿）武邱鄉(xiāng)師家中心小學(xué)2017—2018學(xué)師德主題教育方案一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為引領(lǐng)，以“做學(xué)生滿意教師、創(chuàng)家長滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”為目標(biāo)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表”為核心，以“當(dāng)人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中的突出問題為關(guān)鍵，以“鎮(zhèn)中心學(xué)校師德主題教育方案”為依據(jù)。引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化師德教育，踐行師德規(guī)范，提升師德水平，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。二、任務(wù)目標(biāo)通過師德師風(fēng)主題教育，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)求實(shí)效”。即：增強(qiáng)政治思想，在提高道德水平上求實(shí)效；愛崗敬業(yè)，教書育人，在提高教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效；關(guān)愛學(xué)生，在增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)上求實(shí)效；解決教師隊(duì)伍中的突出問題，在樹立教師良好形象上求實(shí)效；推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，在開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面上求實(shí)效。讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范和遵紀(jì)守法的模范”。三、活動(dòng)主題踐行師德，凈化心靈，提升形象四、活動(dòng)安排結(jié)合我校的教育實(shí)際，師德主題教育安排如下：九月份制定本校學(xué)師德師風(fēng)教育工作計(jì)劃。我校要結(jié)合實(shí)際制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)師德師風(fēng)教育工作計(jì)劃，做到任務(wù)目標(biāo)明確，工作內(nèi)容具體，活動(dòng)安排到月，責(zé)任落實(shí)到人。各教師也要結(jié)合工作實(shí)際，制訂一份切實(shí)可行的學(xué)教師個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃，并召開會(huì)議交流，最后張貼上墻公布于眾。舉辦一場法律法規(guī)、反邪教知識(shí)、教師心理健康教育等專題講座。我校開展法律法規(guī)等專題講座，讓廣大教師學(xué)法、知法、懂法、守法，及時(shí)消除心理障礙，養(yǎng)成積極向上、健康樂觀心態(tài)。組織一次師德集體宣誓和簽訂師德公開承諾書活動(dòng)。學(xué)校每位教師必須結(jié)合本職工作向社會(huì)作出自己的承諾，并簽訂承諾書。十月份開展一次師德師風(fēng)專項(xiàng)評(píng)議活動(dòng)。我校結(jié)合今年教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，排查教師隊(duì)伍中存在的師德師風(fēng)問題，做到排查不漏人。同時(shí)，組織學(xué)生、家長、社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行評(píng)議，廣泛征求社會(huì)對(duì)我校和教師師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議，并針對(duì)提出的意見和建議做好整改落實(shí)。舉辦一期師德主題教育專欄或櫥窗。內(nèi)容包括：活動(dòng)方案、學(xué)習(xí)體會(huì)、師德公開承諾等，通過交流學(xué)習(xí)體會(huì)，促進(jìn)共同提高。十一月份 開展一次“走進(jìn)萬戶家庭，溫暖萬個(gè)心靈”的家訪交流活動(dòng)。各位教師要結(jié)合家訪情況，撰寫家訪心得體會(huì)。并認(rèn)真組織好家訪經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，要求所有教師人人參與、人人發(fā)言。通過開展經(jīng)驗(yàn)交流，有效推進(jìn)家訪工作深入開展。十二月份開展一次師德師風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)問題“回頭看”活動(dòng)。要依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，對(duì)我校有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、侮辱猥褻學(xué)生等重點(diǎn)問題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾處。2018年一月份組織召開一次家訪工作總結(jié)表彰會(huì)。對(duì)學(xué)校全體教師的家訪工作進(jìn)行認(rèn)真考評(píng)，對(duì)家訪工作成績顯著的教師予以表彰。三月份開展讀一本師德書籍活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)年讀一本有關(guān)師德方面的書籍，引導(dǎo)全體師生樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，達(dá)到以學(xué)養(yǎng)德、以德潤身的目的。四月份組織開展一次教師與學(xué)生結(jié)對(duì)幫教幫扶活動(dòng)。在開展家訪工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好學(xué)困生、特困生和留守兒童的結(jié)對(duì)幫教幫扶工作，確保不讓一個(gè)學(xué)生失學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。五月份舉辦一場“踐行師德，凈化心靈，提升形象”主題教育演講活動(dòng)。組織好我校教師演講活動(dòng)，要求教職員工人人參與活動(dòng)，人人上臺(tái)演講。在學(xué)校演講打分的基礎(chǔ)上，推薦1~2名選手參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校舉辦的演講比賽活動(dòng)。六月份開展一次師德師風(fēng)研討反思或?qū)W習(xí)體會(huì)交流活動(dòng)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長垣縣教職業(yè)員工十條禁令》等相關(guān)文件，在人人撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)的基礎(chǔ)上，分層次召開師德師風(fēng)研討反思或?qū)W習(xí)體會(huì)交流會(huì)，就道德建設(shè)、規(guī)范行為、防范違法犯罪等內(nèi)容，分組開展專題討論交流。要求全體干部教師人人參與、人人發(fā)言。五、做法措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：師體相 副組長：李海霞成 員：毛紅普 趙粉姣（二）營造氛圍。通過制作展板、開設(shè)專欄、櫥窗等形式，大力宣傳我校師德典型、標(biāo)兵和名師、優(yōu)秀教師事跡，用身邊的典型鼓舞和鞭策廣大教師教書育人、為人師表，努力營造良好的尊師重教氛圍。（三）抓好落實(shí)。及時(shí)收集整理主題教育的檔案資料，做到“十個(gè)有”：即有培訓(xùn)工作方案、有培訓(xùn)日程安排、有培訓(xùn)具體內(nèi)容、有培訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告、有培訓(xùn)動(dòng)員講話、有培訓(xùn)主講教師、有培訓(xùn)具體會(huì)議記錄、有培訓(xùn)考勤簽到、有培訓(xùn)測試試題和考試成績、有培訓(xùn)反思文章。武邱鄉(xiāng)師家中心小學(xué)第五篇：師德主題教育方案[模版]師德主題教育方案師德主題教育方案2006年,全縣師德教育活動(dòng)以“扎根山區(qū)，服務(wù)學(xué)生，艱苦創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)一流”為主題，大力培植典型，努力打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，以爭當(dāng)學(xué)生滿意教師為目標(biāo),確保師德零違紀(jì)活動(dòng)?；顒?dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：學(xué)習(xí)規(guī)范（3月）。自學(xué)和組織集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《**縣教育人事管理辦法》、《教育系統(tǒng)“十不準(zhǔn)”規(guī)定》、《教育系統(tǒng)“五條禁令”》和創(chuàng)建“人民滿意教育縣”的相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)當(dāng)人民滿意教師、辦人民滿意教育的內(nèi)涵和外延，明確社會(huì)、家長對(duì)教師的職業(yè)道德和教書育人要求及新時(shí)期教師的言行規(guī)范，做到邊學(xué)習(xí)邊自查邊規(guī)范，做好讀書筆記，撰寫心得體會(huì)。第二階段：自查整改（4—5月）。各學(xué)校要針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容把握自查重點(diǎn)，在教職工中全面開展自查，邊查邊改，集中整治，統(tǒng)一規(guī)范。明確自查重點(diǎn)：（1）是否有亂收費(fèi)行為；（2）是否有不規(guī)范的師德言行，如：濃抹艷妝、染濃黃、紅發(fā)、修八字胡和留長須怪發(fā)、染指甲、穿奇裝異服，上課接打手機(jī)、參與賭博、曠課曠工，不尊重學(xué)生人格、體罰和歧視學(xué)生，家庭不和睦、鄰里關(guān)系僵化，不守社會(huì)公德等；（3）是否有工作不敬業(yè)表現(xiàn)。如，備課不精心、輔導(dǎo)不耐心、教學(xué)方法陳舊、教育質(zhì)量低下，不創(chuàng)業(yè)績而追逐名利、或職稱到頂而不思進(jìn)取等。嚴(yán)把自查、整改關(guān)。各地要根據(jù)學(xué)校師德存在的突出問題，集中時(shí)間，統(tǒng)一安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，切實(shí)抓好個(gè)人和學(xué)校自查、個(gè)人和單位整改工作。要通過自查環(huán)節(jié)，深刻反省自己的師德言行，對(duì)照職業(yè)道德要求修正規(guī)范自己的言行，寫好自查反思筆記。在整改中，要針對(duì)本校存在的突出問題，制定整改方案，集中力量抓整改。對(duì)個(gè)別師德師風(fēng)問題突出而又不予以整改的教職工，要采取領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)幫教、停教停薪、辦班整改等強(qiáng)力措施，督促整改到位。第三階段：總結(jié)評(píng)估（6至9月）。總結(jié)、考核。個(gè)人和單位都要寫出師德教育活動(dòng)總結(jié)，縣直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)總結(jié)于與6月20日前上報(bào)，教師個(gè)人總結(jié)存入師德檔案；各校要在教師個(gè)人口頭交流的基礎(chǔ)上進(jìn)行師德考核。檢查評(píng)估。檢查時(shí)間為7月份，教育局統(tǒng)一組織，分片檢查，量化評(píng)估，定性通報(bào)。檢查方法為問卷調(diào)查、實(shí)地查看，重點(diǎn)三查三看：一查學(xué)生和社會(huì)對(duì)教師師能的滿意率，看教師的精神面貌和敬業(yè)精神；二查方案和整改措施的落實(shí)情況，看教師的為人師表；三查師德考核、建檔和長效機(jī)制，看學(xué)校規(guī)范師德教育的行為。表彰先進(jìn)。在檢查評(píng)估的基礎(chǔ)上，評(píng)選五十名優(yōu)秀班主任、五名形象大師、二十名優(yōu)秀教育工作者、十個(gè)師德教育先進(jìn)單位和五十名師德先進(jìn)個(gè)人、三十個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，教師節(jié)予以表彰，其評(píng)選條件和名額分配另行通知。