【正文】 業(yè)幸福指數(shù)，提高教師的職業(yè)道德水平。以良好的辦學行為和更優(yōu)質的服務辦好人民 滿意教育，努力提升人民群眾對教育的滿意度。 ，切實推動管理、教育和教學整體改革。 通過活動的開展，進一步規(guī)范管理、教育和教學行為，強化勞動紀律，要求全校行政干部和教師每天堅持坐班，認真完成教育教學任務，提升教育教學質量。學校以師德師風教育月活動為契機，通過一系列活動推動 “ 管育學三三制 ” 整體改革，實現(xiàn)學校管理、德育和教學工作的重大突破，努力提高辦學質量和品位。 五、活動步驟 ，營造氛圍，突出主題。 一是召開班子會、行政會，研究、布置部署師德師風教育工作，成立 ____一中師德師風建設工作領導小組。二是召開全校動員大會，進行師德師風教育月活動的全面動員，統(tǒng)一思想認識，努力增強廣大教職工參與師德師風教育的自覺性和主動性，使廣大教師充分認識師德師風建設的重要意義。三是通過《 ____日報》、《 ____晚報》、 __、 __、教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、學校宣傳欄和 LED 顯示屏等宣傳師德師風教育活動，營造良好的活動氛圍。四是在校園網(wǎng)開設 “ 師德師風教育月活動專欄 ” ，使之成為我校師德師風建設的窗口。 ，全面落實，注重實效 。 一是認真學習相關法律法規(guī)。師德師風教育月要認真學習教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》、教育部印發(fā)的《教師專業(yè)標準》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《 ____省中小學教師職業(yè)道德 “ 八不準 ” 》、《 ____省中小學教師師德考核辦法》、《 ____省中小學校師德建設工作監(jiān)督測評辦法》和《 ____市教師師德十提倡、十反對》等法律法規(guī)和政策文件，提高全體教師的政策理論水平。在深入學習的基礎上，廣大教師要對照相關法規(guī)進行反思，形 成 “ 守規(guī)范、強師德、樹形象 ” 主題教育活動的總結材料。二是認真學習先進教育文化。鼓勵教師利用業(yè)余時間多讀書、讀好書。同時，積極開展學先進樹典型專題活動。認真組織學習了____省優(yōu)秀中小學教師風采《師魂》，學習龔全珍、鄒有云先進事跡，樹立優(yōu)秀教師典型，充分發(fā)揮先進典型的引導和輻射作用，營造 “ 比、學、趕、超 ” 的濃厚氛圍，不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。學校將組織人員編寫《 ____一中 ______年師德師風讀本》。 ，排查問題，深入整改。 一是深入反思，對照自查。全校教師要按照 “ 照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治 病 ” 的要求認真查找?guī)煹聨燂L上存在的突出問題，切實找準差距與不足。采取自查、互查、問卷調查等多種形式，針對當前違反師德行為、損害群眾利益行為進行認真排查：功利化過重，只看金錢不講精神，只講索取不講奉獻 。對學生缺乏愛心，沒有真正做到以學生為本 。體罰學生，以語言侮辱、態(tài)度歧視等方式變相體罰學生造成學生身心傷害 。業(yè)務上不求上進，備課不認真，無準備上課 。在職教師違反規(guī)定組織學生搞有償家教，組織、要求學生參加校內外有償補課，組織、參與校外培訓機構針對學生有償補課 。索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物 。組織或者參與針對學生 的經營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等。二是拓寬渠道，集中查擺。學校將通過家訪、座談會等多種形式與家庭、學校、社會交流溝通，廣泛征求學生、家長、社會對學校工作意見和建議，集中查擺師德師風中存在的問題，并客觀分析存在問題的原因，提出解決問題的措施，制定具體可行的整改方案，做到全面落實，全面整改。三是完善機制，加強考核。進一步完善學生、家長和社會參與師德監(jiān)督機制，制定科學合理的師德考評方式，完善師德考評制度，將師德建設作為學校工作考核和辦學質量評估的重要指標，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘 用、評優(yōu)獎勵的首要內容，實行師德一票否決制。構建教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結合的師德建設長效機制。對違反師德行為的一律按照《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》進行處罰。 ，穩(wěn)步推進，務求實效。 在活動期間，學校將開展一系列教育教學活動來推動師德師風建設，力爭在活動中取得明顯而巨大的成效。一是在黨員隊伍建設上加大力度，切實加強學校黨總支建設，開展黨員教學大比武活動。二是在干部隊伍建設上創(chuàng)新工作，對各處室進行工作考評，重點考察各處室人員的工作態(tài)度、工作過程和工作業(yè)績。三是在師資隊伍建設上豐富手 段，安排老教師上示范課，中年教師上展示課，青年教師上匯報課 。開展青年教師大比武活動，比敬業(yè)精神，比業(yè)務素養(yǎng)，比工作業(yè)績 。舉辦 ____一中首屆 “ 濂溪杯 ” 青年教師基本功大賽 。開展 ____一中第二屆首席教師評選活動。四是在 “ 三三制 ” 課堂教學上突出典型，把 “ 三三制 ” 教學作為主要教學模式進行推行，要求在 “ 三三制 ” 教學上出典型個案、典型老師、典型教案和典型文集，繼續(xù)抓好行政干部推門聽課活動，適時召開第四屆學習型教學研討會。五是在 “ 三三制 ” 管理上落到實處，及時啟動 “ 管理三三制 ” 改革，保證學校管理有序，政令暢通，運轉流暢， 杜絕拖拉、扯皮和推諉現(xiàn)象，做到事事有人管，擔子有人挑，責任有人負，確保 “ 三三制 ” 管理落到實處。 六、總結表彰 學校將在民主評選的基礎上確定各項優(yōu)秀名單， __月底召開總結表彰大會，認真總結此次主題教育活動成果，表彰我校師德先進典型，樹立教師良好形象。 評選 10 篇優(yōu)秀總結反思材料 表彰 “ 十佳 ” 教師 表彰 “ 十佳 ” 班主任 表彰 “ 十佳 ” 關愛學生的教師 表彰 “ 十佳 ” 黨員 表彰十大服務明星 學校將推薦師德高尚、關愛學生、業(yè)績突出和在此次活動中表現(xiàn)特別優(yōu)異的教師參加市教育局的評優(yōu)工作。 師德教育表彰主題方案