【正文】 是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！`g61朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！/1愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。XH1生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……1有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。1啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！1愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……1愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。4n11愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。i_i。=%1自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。KMLd 我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。6C`:2當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。z2美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！。ic2聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。2生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。N 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。/:$K1D3愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！3愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。wF]3孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。A3親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來。3愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。P3愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！?Q3黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。r3你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇！=C3不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。BQ 在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！P4讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！qoE4抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！4昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！t1dAh4世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。=Id4如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。mhn7~[4假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！C4你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。P4五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！FqW~N4“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。T 6知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。~ opm 6鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。amp。kU)My 6決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。:。f 6如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。6u 70、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。gr 7生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！alr2*。7你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。_VZM 7成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。J 7機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。K 7人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。D 7秋天的碩果不屬于春天理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！0C 8成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！8白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天！3G%u 8零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。[w{s 8學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。|I 8盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。=~ 89思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。LXv8 9當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。RoC(DT 9嫩綠的葉芽說：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實(shí)說：輝煌！輝煌！x 9在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。c 9在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。~、沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！ne]L| 9也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。Z:o 9沒有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！pr ,一定要我給他們?cè)诋厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫幾句話,寫點(diǎn)什么好呢?,相信教畢業(yè)班的老師一定用的上的篇三：小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師贈(zèng)言您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ??您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 ?? 老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ”。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！學(xué)校贈(zèng)言時(shí)光匆匆,不留一點(diǎn)痕跡地帶走了美好的小學(xué)時(shí)光。驀然回首,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景仿佛還在眼前。五年時(shí)光，彈指一揮間，我成為即將離開母校的畢業(yè)生中的一員。母校，您給了我們溫暖和歡樂，使我們的生活變得豐富多彩；您就像我們的母親，無私地為您的子女奉獻(xiàn)您的全部。但是，今天，我們就要離開您，離開我們依戀的母親，離開我們生活了六年的校園。我們?cè)跄芡洠@中的一草一木，它們陪伴了我們走過了六個(gè)春夏秋冬，見證了我們的每一滴眼淚，每一次歡笑，每一次成功后的喜悅，每一次失敗后的奮起；我們?cè)跄芡?，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的情景，教室里勤奮學(xué)子的身影，那歡歌笑語(yǔ)，我們五三班同學(xué)間深厚的友情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心底；我們又怎能忘記,那一張張證書,一次次成功,不知凝聚了老師多少心血,多少辛勤的汗滴。老師們親切的話語(yǔ)如同柔和的春風(fēng)拂過我們的心靈；老師們的諄諄教誨,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們奮發(fā)不息。作為一名有志少年，母校給我羽毛漸豐的翅膀，給我叩開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。今后，我無論走到哪里，無論在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，我都不會(huì)忘記母校的教誨。我要克服困難，勇往直前，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。在這里我要向精心培育過我們的老師（）老師、（）老師等各位老師說聲“謝謝”，祝愿我們六（）班的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，明天會(huì)更好。校園的鐘聲丁丁當(dāng)當(dāng)較之過多少美夢(mèng)寒窗的日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)回憶總是種傷青青校園阿 青青校園和儲(chǔ)蓄米往日的笑顏夢(mèng)里的花兒依舊芬芳如今卻天各一方同學(xué)贈(zèng)言我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！第五篇：小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言馬xx同學(xué)：還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上跑嗎？記住，？在植物園里，有我們玩的足跡，教室，有我們談?wù)摰穆曇?。愿你的成?jī)高！你的好朋友：pan xx 黃先生：每個(gè)班級(jí)，在教室里，我總是能看到你那繁忙的身影，光，你就在桌子上修改我們的操作。黃老師，多少天夜，你為我們工作，多少時(shí)刻，你是我們的努力。黃老師，謝謝你兩年的關(guān)心，祝你永遠(yuǎn)年輕！你的學(xué)生：潘xx 張xx同學(xué)：我們是在屋檐下的兩棵樹，六年，我們都是好朋友。這六年來，我們可能有爭(zhēng)議，有爭(zhēng)吵，但這不足以使我們的友誼打破。我希望你以后會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，希望我們的友誼永遠(yuǎn)！你的桌子：潘xx 尊敬的xx：六年的小學(xué)生活閃過，走了。匆忙在那段話：燕子走，有時(shí)間來。柳樹枯萎，有時(shí)候綠色。桃子感謝，有時(shí)間再打開。告訴我為什么我們的日子永遠(yuǎn)消失是明智的？天，從我的指尖默默地滑落，像一滴水在針尖在海上。所以滑不出去，我不敢相信我的眼睛。畢業(yè)即將到來，是真的要分開嗎？我有一種難以言喻的味道?？峙履銜?huì)忘記這種友誼。畢業(yè)，它聽起來這么遠(yuǎn)，但它是如此接近。一起，是命運(yùn)。成為朋友，這是命運(yùn)。我是一個(gè)信徒。我不知道這個(gè)畢業(yè)的到來不會(huì)使我們的命運(yùn)被切斷。記憶是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。分開是在視線。三年的同學(xué)。三年的友誼，一點(diǎn)一滴，在我心中閃過。它是如此獨(dú)立嗎？我心里有一千個(gè)字。如何表達(dá)呢？看著一個(gè)腳高的同學(xué)記錄，我想，是這是區(qū)別？值得一提，但不是平的，你為什么要這么痛苦的方式？的三年，三個(gè)季節(jié)，三十六個(gè)月，一百五十六周，一千九百九十五天，一百五十七萬盧干巴白分鐘。嗨，悲傷的音樂，喜歡匆忙 路人，閃光消失，消失無蹤。六年來，笑著你，安靜了你，積極你，害羞你，慷慨你.........，在我的腦海里徘徊。你聰明地告訴我為什么我們的日子過去了？您的朋友x xx 黃老師：難忘的你的種類，令人難忘的幽默，更令人難忘的你的類支付所有的辛勤工作和熱情。在過去兩年里，你們的班級(jí)對(duì)我們多少回到了公眾，有多少急，多少汗流，多少夜，我有無數(shù)。但在這無數(shù)的，我明白老師的關(guān)心和對(duì)學(xué)生的愛。黃老師，在這一刻，我想用我最誠(chéng)摯的心為我感謝你！你的學(xué)生：xx陳xx同學(xué)：六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，雖然我沒有分開。但你的善意永遠(yuǎn)刻在我的心中，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我以前認(rèn)為你是一個(gè)堅(jiān)持別人名字的人，總是讓你成為最討厭的人。但畢竟老師的教訓(xùn)，你來找我們。哭泣向我們道歉，然后，我想你不是最討論 厭the了紀(jì)律委員會(huì)。但是最好的，那種錯(cuò)誤你知道變化的精神，所以我非常佩服。每當(dāng)有人對(duì)你做錯(cuò)了，你就是微笑的臉。接受別人的道歉，重新接受別人，這使我的心已經(jīng)感到無盡。