【正文】 詩中的后兩句在今天經(jīng)常會(huì)被人們用到，特指：在生活中的很多事情都是旁觀者清，當(dāng)局者迷。要認(rèn)清某一事物，一定要超越狹小的范圍，擺脫主觀成見。蘇軾，字子瞻，號東坡居士。宋代最杰出的文學(xué)家，他在散文、詩詞、書畫方面的成就都很高，是之一，豪放詞派的創(chuàng)始人。他做官期間關(guān)心人民疾苦。他的父親蘇洵、弟弟蘇轍，也是著名文學(xué)家，唐宋八大家之一，三人合稱：。5《夏日絕句》【南宋】李清照生當(dāng)作人杰，生： 當(dāng)：死亦為鬼雄。亦：至今思項(xiàng)羽，至： 今：不肯過江東。項(xiàng)羽： 此詩為一首的懷舊詩。李清照，號易安居士，宋代著名女詞人。她早年生活優(yōu)裕，后丈夫病故，從此生活顛沛流離。5《示兒》【南宋】陸游死去元知萬事空，元知：但悲不見九州同。但： 同：王師北定中原日，王師： 定：家祭無忘告乃翁。家祭： 無忘：告： 乃： 翁：此詩為85歲的老詩人陸游的，寫給他的兒子們看的。詩人明知死后萬事皆空，但心中念念不忘祖國的統(tǒng)一。詩中表現(xiàn)的愛國激情千百年來一直感染著人們。陸游，號放翁。南宋時(shí)期偉大的，詞和散文的成就也很高。詩風(fēng)慷慨激昂。他一生主張抗戰(zhàn)殺敵，收復(fù)故土，是一位著名的愛國詩人。5《秋夜將曉出籬門迎涼有感》籬門：迎涼：【南宋】陸游三萬里河?xùn)|入海，河： 東：五千仞岳上摩天。岳： 上：遺民淚盡胡塵里，遺民：南望王師又一年。盡：胡塵：此詩的前兩句使用了 的寫法，描繪祖國山河的雄偉壯麗，以襯托痛失祖國河山的悲憤心情。5《四時(shí)田園雜興》一 四時(shí)： 雜興：【南宋】范成大晝出耘田夜績麻，晝： 耘：村莊兒女各當(dāng)家?？儯?麻：童孫未解供耕織，當(dāng)家：童孫：也傍桑陰學(xué)種瓜。未解： 供：傍： 桑陰：這首詩寫的是宋代夏天農(nóng)忙的生活情景。此詩為詩人晚年所寫的一組四季田園雜感詩共60首，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日四時(shí)五組，每組12首，都描寫的是山村生活，這里選的是夏日詩中的一首。范成大，號石湖居士。以田園詩著稱，南宋詩人、詞人。與陸游、楊萬里、尤袤并稱“南宋四大家“。5《四時(shí)田園雜興》二【南宋】范成大梅子金黃杏子肥，?。蝴溁ㄑ┌撞嘶ㄏ　Ｈ眨?長：日長籬落無人過，無人： 過：唯有蜻蜓蛺蝶飛。唯有：此詩也是夏日詩中的一首，寫出了農(nóng)忙時(shí)節(jié)，農(nóng)民早出晚歸忙農(nóng)活，側(cè)面反映出農(nóng)民勞動(dòng)者的艱辛。5《小池》【南宋】楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，泉眼： 惜：樹陰照水愛晴柔。照： 愛：小荷才露尖尖角，晴柔： 早有蜻蜓立上頭。小荷：才： 尖尖：角：立：此詩寫的季節(jié)是，寫出了初夏的景象，特點(diǎn)是小巧玲瓏。詩中用： 和 兩個(gè)字，呈現(xiàn)出了擬人化的寫法，贊美了初夏荷塘美麗景色，描繪出了一幅小巧的?，F(xiàn)代人也用““小荷才露尖尖角”來比喻剛剛出現(xiàn)的新生事物或新人新星。60、《曉出凈慈寺送林子方》 曉：【南宋】楊萬里畢竟西湖六月中，畢竟：風(fēng)光不與四時(shí)同。四時(shí)：接天蓮葉無窮碧，無窮：映日荷花別樣紅。別樣：此詩為一首描寫夏日西湖美景的寫景詩。詩的后兩句引申出了一個(gè)道理：在一片碧綠中，荷花的艷紅分外美麗。喻示出事情的發(fā)展會(huì)越來越好，或者更加出類拔萃、后來居上的意思。6《春日》【南宋】朱熹勝日尋芳泗水濱，尋： 芳：無邊光景一時(shí)新。濱： 無邊：等閑識得東風(fēng)面，光景： 一時(shí)：萬紫千紅總是春。新： 等閑：識得：總是：此詩為一首游春詩，贊美春天以及對孔子思想的尊敬。泗水，是孔子講學(xué)和下葬的地方，可見作者是懷著向孔子“朝圣”的心情來“尋芳”的。6《題林安邸》林安： 邸：【南宋】林升山外青上樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。幾時(shí)： 休：暖風(fēng)熏得游人醉，熏： 醉：直把杭州作汴州。直： 作：此詩為一首。表達(dá)了詩人對南宋統(tǒng)治者的極度憤慨，體現(xiàn)了詩人憂國憂民的思想感情。6《游園不值》不： 值：【南宋】葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，應(yīng)： 憐：小扣柴扉久不開。小扣：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。出：此詩為詩人春游訪友不遇將掃興而歸時(shí)，偶然抬頭看到一枝盛開的紅杏伸出墻外，心被打動(dòng)了，聯(lián)想到了春天旺盛的生命力。詩的后兩句已成為家喻戶曉的傳世名句，它說明：一切新生的事物是壓抑不住的，總是會(huì)沖破舊的束縛，顯示出蓬勃旺盛的生命力。6《鄉(xiāng)村四月》【南宋】翁卷綠遍山原白滿川，川：子規(guī)聲里雨如煙。子規(guī)：鄉(xiāng)村四月閑人少，閑人：才了蠶桑又插田。才：插田： 此詩描寫了江南春末夏初的鄉(xiāng)村風(fēng)光，反映農(nóng)忙季節(jié)時(shí)的繁忙景象，贊美勞動(dòng)人民熱愛勞動(dòng)的美德，體現(xiàn)詩人熱愛鄉(xiāng)村、熱愛勞動(dòng)人民的情感。6《墨梅》【元】王冕我家洗硯池頭樹，洗：個(gè)個(gè)花開淡墨痕。個(gè)個(gè)：不要人夸好顏色，清氣：只留清氣滿乾坤。乾坤：此詩為一首，是王冕在自己畫的墨梅圖上的題詩?！安灰丝浜妙伾币徽Z雙關(guān)，表明了詩人不肯取媚世俗，潔身自好的美好品德。王冕，號梅花屋主，別號煮石山農(nóng)。元代著名畫家、詩人。小時(shí)候家里很窮，他一面放牛一面自學(xué)，終成名。6《石灰吟》【明】于謙千錘萬鑿出深山，錘： 鑿：烈火焚燒若等閑。出： 烈火：粉身碎骨渾不怕，焚： 等閑：要留清白在人間。渾：清白：人間：此詩為一首歌頌堅(jiān)貞節(jié)操的，詩的外表句句寫石灰而內(nèi)在字字寫自己，是托物言志的典范之作。此詩中有一語意雙關(guān)的比喻詞為： 于謙，明代詩人、政治家。6《竹石》【清】鄭燮咬定青山不放松，咬： 定： 立根原在破巖中。破巖：千磨萬擊還堅(jiān)韌，還： 堅(jiān)韌：任爾東西南北風(fēng)。任： 爾：此詩為一首寓意深刻的，詩人把竹子擬人化，來表現(xiàn)人的崇高的精神美，體現(xiàn)自己剛直不阿的個(gè)性。鄭燮，清代著名畫家、詩人?！皳P(yáng)州八怪之一”，善于畫竹子。6《所見》【清】袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。振： 林樾：意欲捕鳴蟬，意： 欲：忽然閉口立。捕： 閉口： 立：此詩為一首充滿童趣的小詩。袁枚，號隨園老人，清代詩人。6《村居》【清】高鼎草長鶯飛二月天，長：拂堤楊柳醉春煙。拂： 堤：兒童放學(xué)歸來早，醉：忙趁東風(fēng)放紙鳶。趁： 紙鳶： 此詩為一首寫早春二月農(nóng)村生活的景象。通過寫兒童放學(xué)回家、趁著東風(fēng)放紙鳶的歡樂情景，渲染出孩子的天真活潑和春天的勃勃生機(jī)。高鼎，清代詩人，他的詩善于描寫自然風(fēng)光。70、《己亥雜詩》【清】龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，九州： 生氣：萬馬齊喑究可哀。恃： 喑：我勸天公重抖擻，究： 勸：不拘一格降人才。天公： 重：抖擻：不拘一格：降：此詩為一首為求雨而寫的。全詩表現(xiàn)了詩人對當(dāng)朝統(tǒng)治者腐敗無能、社會(huì)日趨衰敗的痛心疾首，更表現(xiàn)了詩人盼望革新的熱切愿望。同時(shí)體現(xiàn)出了詩人的滿腔愛國熱情。龔自珍，清代進(jìn)步的思想家和文學(xué)家。他的詩歌氣勢磅礴，色彩瑰麗，有屈原、李白的風(fēng)韻，對清代詩壇影響很大。第五篇：小學(xué)生必背古詩75首課文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）優(yōu)秀詩文1—6年級75篇江南（江南可采蓮）漢樂府蓮葉何田田 魚戲蓮葉間 魚戲蓮葉東 魚戲蓮葉西 魚戲蓮葉南 魚戲蓮葉北【注釋】漢樂府：原是漢初采詩制樂的官署，后來又專指漢代的樂府詩。漢惠帝時(shí)，有樂府令一官，可能當(dāng)時(shí)已設(shè)有樂府。武帝時(shí)樂府規(guī)模擴(kuò)大，成為一個(gè)專設(shè)的官署，掌管郊祀、巡行、朝會(huì)、宴饗時(shí)的音樂，兼管采集民間歌謠，以供統(tǒng)治者觀風(fēng)察俗，了解民情厚薄。這些采集來的歌謠和其他經(jīng)樂府配曲入樂的詩歌即被后人稱為樂府詩。田田：荷葉茂盛的樣子?？桑涸谶@里有“適宜”、“正好”的意思。【譯文】在江南可以采蓮的季節(jié)，蓮葉是多么的勁秀挺拔。魚兒們在蓮葉之間嬉戲，一會(huì)兒嬉戲在蓮葉東面，一會(huì)兒嬉戲在蓮葉西面，一會(huì)兒嬉戲在蓮葉南面，一會(huì)兒嬉戲在蓮葉北面?！吧彙备嘟忉屖恰皯佟?。語境而言，表喻“歡快”、“興奮”與“忐忑”交織的一種心理狀態(tài)，亦有時(shí)時(shí)處處“戀著”的含義。這首詩描寫了采蓮時(shí)觀賞魚戲蓮葉的情景?！稑犯忸}》云：“《江南》，古辭，蓋美芳晨麗景，嬉游得時(shí)也?！焙笏木溆弥貜?fù)的句式，表現(xiàn)了魚在蓮葉間穿梭往來的輕靈的樣子，傳達(dá)出采蓮人歡快的心情。古代詩歌中用“蓮”字還有一種原因，是因?yàn)椤吧彙焙汀皯z”同音，因此也借來表示“憐愛”的意思，如南朝樂府《西洲曲》：“采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水?！彼纬芏仡U的一篇《愛蓮說》：“予獨(dú)愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！备x予蓮花以品性高潔的形象，從此蓮被譽(yù)為“花中君子”。長歌行（漢樂府）青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸? 少壯不努力，老大徒傷悲！【注評】『青青園中葵，朝(zhāo)露待日晞(xī)』 園；園圃。葵：我國古代重要蔬菜之一。朝露：清晨的露水。待：等待。日：太陽。晞：曬干、天亮。『陽春布德澤，萬物生光輝』陽春：溫暖的春天。布：這里是散布的意思。德澤：恩惠。萬物：大地上的各種生物。生光輝：形容萬物生機(jī)盎然、欣欣向榮的樣子?！撼？智锕?jié)至，焜(kūn)黃華（hu?。┤~衰』 常：副詞，時(shí)常?？郑簞?dòng)詞，擔(dān)心。秋節(jié)：秋季。至：到。焜黃：顏色衰敗的樣子。華：同“花”。衰：衰老，衰敗。『百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？』百川：泛指所有的河流。東：朝東、向東的意思。海：大海。何：常用來表示對時(shí)間、處所、事物的詢問。時(shí)：時(shí)候。復(fù)：“重新”、“又”。西：向西、朝西。歸：回?！荷賶巡慌Γ洗笸絺簧伲荷倌陼r(shí)期。壯：成年時(shí)期。努力：勤奮。老大：指人生命力衰敗的時(shí)期。徒：可譯為“空”。傷悲：悲傷?！咀g文】園中的葵菜青青郁郁，葵葉上的露水被朝陽曬干。春天的陽光把溫暖布滿大地，萬物都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。常常擔(dān)心秋天一到，美麗的花葉就會(huì)枯黃、衰敗。無數(shù)條江河奔騰著向東流入大海，什么時(shí)候才能夠重新返回西方？年少時(shí)如果不珍惜時(shí)間努力向上，到老只能白白地悔恨與悲傷?！堕L歌行》是北宋文人郭茂倩（1041－1099）編纂的《樂府詩集》中的一首五言古詩，是勸誡世人惜時(shí)奮進(jìn)的名篇。這首詩以景寄情，由情入理，將“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中，使表達(dá)的哲理發(fā)人深省，又明白易懂。敕勒歌（敕勒川）北朝民歌敕勒川①，陰山②下，天似穹廬③，籠蓋四野④。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)⑤牛羊?！咀⑨尅竣?敕勒川――泛指敕勒族游牧的草原，大致在今內(nèi)蒙古土默特旗一帶。② 陰山――即陰山山脈，今在內(nèi)蒙古自治區(qū)中部，東西走向。③穹（qi239。ng）廬――游牧人住的圓頂氈帳。陰山 ④野――在這里應(yīng)讀為yǎ。⑤讀 xi224。n，呈現(xiàn)、出現(xiàn)?！咀g文】陰山腳下有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空四面與大地相連，看起來好像牧民們的氈帳一般。藍(lán)天下的草原翻滾著綠色的波瀾，那風(fēng)吹草低處有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?！峨防崭琛肥俏覈媳背瘯r(shí)期黃河以北的北朝鮮卑族間流傳的一首民歌，在中國古典文學(xué)和古代史研究上具有非常重要的意義。敕勒：種族名，北齊時(shí)居住在朔州（今山西省北部）一帶。敕勒，中國古代民族，屬于原始游牧部落，又稱赤勒、高車、狄歷、鐵勒、丁零（丁靈）。詠柳[唐]賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！咀⑨尅縶1}柳：柳樹，落葉喬木或灌木，葉子狹長，種類很多。此詩描寫的是垂柳。{2}碧玉：碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉的顏色如碧綠色的玉。{3}妝成：裝飾，打扮。{4}一樹：滿樹。一，滿，全。在中國古典詩詞和文章中，數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量。下一句的“萬”，就是表示很多的意思。{5}絳(tao)：用絲編成的繩帶。絲絳：形容一絲絲像絲帶般的柳條。{6}裁：裁剪，用刀或剪子把物體分成若干部分。{7}二月：農(nóng)歷二月，正是初春時(shí)節(jié)。{8}似：好像，如同，似乎?！咀g文】陰山腳下有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空四面與大地相連，看起來好像牧民們的氈帳一般。藍(lán)天下的草原翻滾著綠色的波瀾，那風(fēng)吹草低處有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)?！对伭吩娪袃墒住Ｒ皇资鞘⑻圃娙速R知章寫的七言絕句，這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風(fēng)，把春風(fēng)比作剪刀，說她是美的創(chuàng)造者，贊美她裁出了春天，這首膾炙人口的唐詩作于越州（紹興）。詠鵝[唐]駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！咀⑨尅竣?詠：用詩、詞來敘述或描寫某一事物。詠鵝：用詩詞來贊美鵝。② 項(xiàng)：頸的后部。這里指鵝的脖子。③ 掌：詩中指鵝的腳掌。④撥：劃?！咀g文】鵝，鵝，鵝，彎曲著脖子對天唱著歌。一身雪白的羽毛浮在綠水上，紅掌撥動(dòng)著清澈的水波?！对侚Z》是唐代詩人駱賓王七歲時(shí)的作品。全詩共四句，分別寫鵝的樣子、游水時(shí)美麗的外形和輕盈的動(dòng)作，表達(dá)了作者對鵝的喜愛之情。風(fēng)李嶠(645～714)唐代詩人。解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜?！咀⑨尅竣?解落：解散，散落?！痘茨献訒r(shí)則訓(xùn)》：“季夏行春令，則谷實(shí)解落?！?② 解：能夠.③ 二月：春季的第一個(gè)月。農(nóng)歷二月，指春天。④ 三秋：農(nóng)歷九月，指秋天。⑤ 過：經(jīng)過。⑥ 斜：傾斜。這首詩讓人看到了風(fēng)的力量，能使晚秋的樹葉脫落，能催開早春二月的鮮花。它經(jīng)過江河時(shí)能掀起千尺巨浪，刮進(jìn)竹林時(shí)可把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜?；剜l(xiāng)偶書賀知章 朝代:唐少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來?！咀⑨尅竣?鬢毛衰：兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)斑白。衰：疏落，指頭發(fā)白了，少了?！咀g文】年少時(shí)就離開了故鄉(xiāng)，直到垂暮之年才回到日夜思念的家園，雖然鄉(xiāng)音還沒有改變，但鬢發(fā)已被秋霜染白。那些孩子從未見過我，好奇地笑著問我這個(gè)客人從什么地方來。風(fēng)華正茂時(shí)離開家園，回家時(shí)已經(jīng)兩鬢蒼蒼，家鄉(xiāng)的兒童也把他當(dāng)成外來客。面對著熟悉而又陌生的環(huán)境，這一切怎能不讓他傷懷呢？時(shí)光易逝，世事滄桑，彈指間的感慨在樸素?zé)o華的語言中自然地抒發(fā)出來。涼州詞⑴唐代王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間⑵，一片孤城萬仞山