小四班戶外活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-09-27 01:19本頁(yè)面
【正文】 的接待。讓我們放松了許多，在和家長(zhǎng)的交流中，我們了解了孩子的性格特征，愛好以及在家的表現(xiàn)等。通過和孩子的接觸，我們了解了孩子的氣質(zhì)類型，發(fā)展水平等，通過參觀孩子們的居住環(huán)境和詢問家庭成員的收入來(lái)源，進(jìn)一步了解了孩子的家庭的經(jīng)濟(jì)情況。同時(shí)，我們也對(duì)家長(zhǎng)提出了一些需要注意的事項(xiàng)，以緩解幼兒的入園焦慮情緒。本次家訪一定程度消除了幼兒對(duì)上幼兒園的恐懼，拉近了幼兒和老師的距離，還得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持，這為我們以后工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。此次家訪的經(jīng)歷讓我再一次的認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)教師工作的尊重和認(rèn)可，也讓我們?cè)俅胃惺艿搅私處煹纳袷ズ拓?zé)任。激發(fā)了我們的工作熱情。更加堅(jiān)定了我對(duì)這份工作的執(zhí)著和追求，雖然幼兒園的事務(wù)相當(dāng)?shù)默嵥楹蛷?fù)雜，但我仍然會(huì)為我的工作付出努力。小四班 2018年10月第五篇：2017小四班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小四班 張海霞家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長(zhǎng)工作是密不可分的。為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的健康安全保健教育，促進(jìn)幼兒園與家庭，教師和家長(zhǎng)之間的溝通。2017年9月14號(hào)下午四點(diǎn)半我們召開了家長(zhǎng)會(huì)，這次參加家長(zhǎng)會(huì)的有49位家長(zhǎng)。我班孩子都是新生，每位孩子剛?cè)雸@的表現(xiàn)都牽動(dòng)著每位家長(zhǎng)的心。孩子們經(jīng)過兩個(gè)個(gè)星期的入園生活，有了怎樣的變化呢?新學(xué)期的開始對(duì)寶寶們的發(fā)展又提出了怎樣的目標(biāo)要求呢?哪些工作需要家長(zhǎng)和老師積極配合呢?針對(duì)以上問題我班開展了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。本次家長(zhǎng)會(huì)，王園長(zhǎng)先進(jìn)行了熱情洋溢的講話，王園長(zhǎng)用生動(dòng)的事例講訴了孩子們?cè)谟變簣@的生活，讓家長(zhǎng)放心把孩子交到老師的手中，希望家長(zhǎng)認(rèn)真配合老師的工作，王園長(zhǎng)的講話贏得了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。隨后我向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)概況、班內(nèi)成員及代課情況、教育教學(xué)活動(dòng)，安全工作，家長(zhǎng)需要配合的工作等等。班況分析中使家長(zhǎng)們了解了幼兒入園后兩星期各方面的情況和存在的不足。本次活動(dòng)的重點(diǎn)向家長(zhǎng)們介紹了本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，主題活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)目標(biāo)和主題活動(dòng)使家長(zhǎng)們意識(shí)到了家園配合的重要性。我用事例向家長(zhǎng)證明了幼兒園和家庭不僅行動(dòng)要一致，在向幼兒提要求的時(shí)候也要做到志同道合，要始終從同樣的原則出發(fā)，在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。這次家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的學(xué)習(xí)生活，有了更詳細(xì)、更全面的認(rèn)識(shí)。通過本次活動(dòng)的開展，家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況有了較詳細(xì)的了解，對(duì)自己的孩子現(xiàn)階段需要加強(qiáng)教育的地方有了一定的指導(dǎo)方向。使家長(zhǎng)意識(shí)到了家園配合的重要性?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，許多家長(zhǎng)紛紛向我們的工作表示感謝，相信有了家長(zhǎng)朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。我們將在今后的工作中通過多種方式進(jìn)一步的和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，溝通，達(dá)到教育的一貫性和一致性。
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