20xx-20xx幼兒園小班教學(xué)計劃與20xx-20xx幼兒園教研工作計劃匯編-資料下載頁
2024-10-05 16:01本頁面
【正文】 要》《快樂與發(fā)展》為載體和依據(jù)，研究什么樣的音樂活動和游戲更利于激發(fā)幼兒的興趣、更好的滿足幼兒的需要，以挖掘更多的教育價值。目標3：以音樂教育活動為切入點，關(guān)注幼兒的個體差異，并嘗試給以不同層次的、有針對性的支持和指導(dǎo)。研究內(nèi)容：如何針對幼兒的個體差異有針對性地指導(dǎo)幼兒主動地建構(gòu)自己的經(jīng)驗，提高幼兒的游戲水平。三、教研專題：如何上好一節(jié)音樂活動四、具體措施及逐月安排：時間目的內(nèi)容形式負責人備注2017年9月*了解本學(xué)期教研工作的重點和目標，對教研活動提出富有建設(shè)性的意見和建議。根據(jù)全園教研計劃研究本教研組實施內(nèi)容、方式和措施；進一步明確本班幼兒的年齡特點和發(fā)展目標。*總結(jié)上學(xué)期教研工作*制定本學(xué)期教研計劃*學(xué)習《綱要》幼兒年齡特點及藝術(shù)領(lǐng)域（音樂）的發(fā)展目標全園會各教研組內(nèi)研討分組學(xué)習保教助理教研組長2017年10月*了解音樂活動的特點和基本組織形式*對音樂活動有感性認識*學(xué)習《快樂與發(fā)展》；*根據(jù)優(yōu)秀的教學(xué)案例進行分析、研討，設(shè)計一節(jié)音樂活動。教研組內(nèi)學(xué)習、研討優(yōu)秀案例教研組長2017年11月*提高教師對音樂活動的組織能力；*如何選擇適合幼兒的音樂并滲透于一日生活*教師相互觀摩音樂活動，交流、研討，推選一個教學(xué)活動；*組織教師討論如何讓音樂成為一種語言觀摩與研討相結(jié)合集體研討教研組長保教助理2017年12月*進一步提高教師對音樂活動的設(shè)計能力和組織能力*總結(jié)本學(xué)期教研成果、問題及困惑；*整理精品活動方案。*對推選出的音樂活動進行二次觀摩、研討；教研成果梳理及分享；*資料歸檔。集體觀摩、研討。組內(nèi)互動式講座與研討相結(jié)合。教研組長
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