學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員四風(fēng)問(wèn)題清單-資料下載頁(yè)
2025-09-26 15:09本頁(yè)面
【正文】 傳手，工作中存在重部署，輕落實(shí)現(xiàn)象。學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入、全面，存在以干代學(xué)現(xiàn)象，缺乏對(duì)前沿性、理論性知識(shí)的學(xué)習(xí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，有吃老本現(xiàn)象。有些工作推動(dòng)不力，有些部署停留在會(huì)議、文件層面，針對(duì)性和操作性不強(qiáng)。工作缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和目標(biāo)，存在視野狹隘、小成則滿(mǎn)、小進(jìn)則安的問(wèn)題。把布置當(dāng)落實(shí)，把開(kāi)會(huì)當(dāng)執(zhí)行，對(duì)上級(jí)精神和部署有照搬照套現(xiàn)象，結(jié)合實(shí)際不夠。工作中存在虛夸現(xiàn)象。往往為了應(yīng)付考核或者檢查，為了取得好成績(jī)，虛報(bào)數(shù)字。對(duì)上級(jí)關(guān)注的事，往往投入較大精力，而對(duì)個(gè)體群眾需求，往往關(guān)心不夠。三、官僚主義方面群眾意識(shí)有待加強(qiáng)，深入基層調(diào)研不夠。對(duì)機(jī)關(guān)干部、村干部工作上要求較多，談心交流不夠。和基層黨員群眾聯(lián)系不到位。沒(méi)有切實(shí)做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，深入基層調(diào)研不夠。存在墨守成規(guī)的問(wèn)題。受傳統(tǒng)思維定勢(shì)的影響，想問(wèn)題、做工作沿襲老方法、老套路。班子成員之間相互溝通少，相互配合少，效率不高。對(duì)問(wèn)題被動(dòng)解決多，主動(dòng)解決少，面對(duì)新情況新問(wèn)題，缺乏創(chuàng)新和突破。工作存在求穩(wěn)怕亂，多一事不如少一事，有當(dāng)“太平官”、“逍遙官”的問(wèn)題。干工作推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)，不屬于各自分工范圍的事項(xiàng)，不愿過(guò)多了解，不愿過(guò)多發(fā)表意見(jiàn)。個(gè)別班子成員有“官氣”現(xiàn)象,上級(jí)批評(píng)下級(jí)同志有時(shí)候不注意方式方法。勇于擔(dān)當(dāng)精神不足，責(zé)任面前強(qiáng)調(diào)客觀多，主觀反思少。四、享樂(lè)主義方面節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)抓得不夠，在用電、辦公用品方面還有一定的浪費(fèi)。抓工作的標(biāo)準(zhǔn)要再提高，創(chuàng)新精神要進(jìn)一步加強(qiáng)。整體改革創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)，有安于現(xiàn)狀思想。面對(duì)新情況和新問(wèn)題，改革創(chuàng)新的力度和勇氣不夠。思想上條條框框多，墨守成規(guī)多，主動(dòng)創(chuàng)新少，放不開(kāi)手腳。面對(duì)新情況和新問(wèn)題，改革創(chuàng)新的力度和勇氣不夠。工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，面對(duì)困難缺乏“較真”精神。整體改革創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)，有安于現(xiàn)狀思想。工作中存在對(duì)工作畏難發(fā)愁的情緒和“等要靠”思想。有些工作抓得不夠緊、服務(wù)不到位、質(zhì)量不夠高，既有工作方式方法上的問(wèn)題，也有能力上的問(wèn)題。五、奢靡之風(fēng)方面公務(wù)接待有浪費(fèi)現(xiàn)象，有時(shí)礙于面子，沒(méi)有真正做到“光盤(pán)行動(dòng)”，有時(shí)存在超標(biāo)接待問(wèn)題。有時(shí)為迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察，提前準(zhǔn)備一些標(biāo)語(yǔ)或者圖片，造成不必要浪費(fèi)。黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得不夠嚴(yán)，在一些小節(jié)上嚴(yán)格自律不夠。艱苦奮斗意識(shí)有所淡薄，不能從一度電、一滴水、一張紙、一支筆做起厲行勤儉節(jié)約。
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