幼兒園新教師帶教計劃-資料下載頁
2025-09-25 14:04本頁面
【正文】 專業(yè)化，：幼兒園新教師帶教計劃一、指導思想：堅持現(xiàn)代教育理論研修、課堂實踐和教育理想、職業(yè)道德全方位帶教的培養(yǎng)原則；以提高教師實施素質(zhì)教育的綜合能力為目標，遵循新教師成長的規(guī)律，通過學校的帶教工作，使他們較快成為合格的小學教師；以學校為本，強調(diào)新教師在教育教學實踐中提升教育水平，提高教學質(zhì)量，、帶教內(nèi)容：通過帶教，使新教師在思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平、堅定教育信念并積極探索教育規(guī)律，善于發(fā)現(xiàn)教學過程中的問題，樂于學習、勤于反思，逐步形成自己的教學風格，、主要措施：(一)帶教教師指導教師做到“三帶”：帶師魂──愛崗敬業(yè)，無私奉獻；帶師能──掌握教學基礎知識與技能；帶師德──為人師表，、指導新教師備課、上課，幫助修改教案，、指導新教師進行學生、每學期指導新教師上一節(jié)匯報課針對新教師的基本功弱項，有針對性的指導，促進新教師教學基本功的提高.
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