【導讀】氣體不斷的向外抽。打電話呼叫罩中的手機,這時手機。臺節(jié)目的波長是多少米?觀察此圖可以知道聲源的振[來源:Z_xx_k.Com]. 如果此波的波長為2m,頂安裝電磁波轉(zhuǎn)發(fā)器,引起居民的不滿。這些居民不滿主要是因為電磁波也存在著副作用?!八澜恰保词謾C沒有信號的地方。那么知道黑匣子發(fā)出的電磁波波長嗎?
【總結(jié)】五、磁生電教學目標:1、知識和技能?知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。?知道發(fā)電機的原理,知道什么是交流電,知道發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉(zhuǎn)化過程。?知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電頻率是50赫茲,能區(qū)分直流電與交流電。2、過程和方法?探究磁生電的條件,進一步了解電和磁的關(guān)系。?觀察體驗發(fā)電機是如何發(fā)電的。
2024-12-09 08:27
【總結(jié)】每課必記課題第五節(jié)探究――影響電阻大小的因素日期教學目標[來源:學科網(wǎng)]1、經(jīng)初步分析能猜測影響電阻的一些因素。2、知道在與一個物理量的相關(guān)因素較多時,能用控制變量法進行實驗方案設(shè)計。3、能根據(jù)實驗思想設(shè)計需要的實驗方案。4、能從實驗
2024-11-29 07:32
【總結(jié)】第九章第三節(jié)電生磁練習基礎(chǔ)運用1.奧斯特實驗表明,通電導線周圍存在,證明了電和磁之間是相互的.2.通電螺線管外部的磁場和形磁體外部的磁場一樣,它的兩端分別是極、極.當改變螺線管中的電流方向時,螺線管的兩磁極3.小麗同學利用如圖9-7所示的裝置研究磁和電的關(guān)系,請仔細
2024-11-29 12:48
【總結(jié)】功和機械練習一一、有關(guān)滑輪組的計算:滑輪組豎放,勻速提升物體:1.工人用如圖所示的滑輪組提升重物,在10s內(nèi)將重240N的物體勻速提升了2m,手豎直向上的拉力是100N。不計繩重和摩擦。求:(1)工人做功的功率。(2)滑輪組的機械效率。(3)如果用此滑輪組勻速提升300N的物體,則拉力應(yīng)為多大?滑輪組的機械效率
2024-11-15 14:22
【總結(jié)】《電磁波》教學目標:1、使學生知道當導體中有迅速變化的電流時,周圍空間會有電磁波向外傳播,借助于電磁波可以傳輸信號。2、使學生知道電磁波的頻率、波長的初步概念,能記住波長和頻率的關(guān)系,能記住電磁波在空氣中的傳播速度。教學重點:“了解電磁波”并知道電磁波的存在及其特性是本節(jié)的重點。教學難點:波的基本形態(tài)和特征的教學
2024-11-18 19:18
【總結(jié)】電磁波學習目標1、了解電磁波的產(chǎn)生,知道電磁波能在真空中傳播2、了解電磁波在真空中傳播的速度,會用公式求波長或頻率3、了解光是一種電磁波.知道電磁波的應(yīng)用教學重點電磁波的產(chǎn)生、傳播和應(yīng)用一、自主預習1、____
2024-11-19 15:43
【總結(jié)】第七章電阻A組一、單選題:1、若不計溫度對導體電阻的影響則下面說法中,正確的是:()A、兩根導線橫截面積相等時,長度較大的導線,電阻一定也較大B、兩根導線長度相等時,橫截面積較大的導線,電阻一定較小C、兩根導線若材料相同,則長度較長的導線,其電阻一定大D、兩根導線若材料相同、質(zhì)量相等,則長度較大的
2024-11-15 23:24
【總結(jié)】第九章第一節(jié)磁現(xiàn)象課題第九章第一節(jié)磁現(xiàn)象執(zhí)教教學目標知識與技能1、知道磁體有吸鐵性和指向性;2、知道磁極間的相互作用規(guī)律;3、了解磁化現(xiàn)象過程與方法體會運用實驗來研究、感知物理問題的方法;通過實驗,培養(yǎng)學生初步的觀察能力和信息交流能力。情感態(tài)度與價值觀通過了解我國古代對磁的
【總結(jié)】第六講安全用電一、復習過程(一)、家庭電路:1、家庭電路的組成部分:低壓供電線、電能表、閘刀開關(guān)、保險絲、用電器、插座、燈座、開關(guān)。2、家庭電路的連接:各種用電器是并聯(lián)接入電路的,插座與燈座是并聯(lián)的,控制各用電器工作的開關(guān)與電器是串聯(lián)的。3、家庭電路的各部分的作用:⑴低壓供電線:①給用戶提供家庭電壓的線路,分為火
2024-12-03 06:12
【總結(jié)】2021屆《電磁感應(yīng)》補充練習題2021年12月1.如圖所示,平行金屬導軌與水平面成θ角,導軌與固定電阻R1和R2相連,勻強磁場垂直穿過導軌平面.有一導體棒ab,質(zhì)量為m,導體棒的電阻與固定電阻R1和R2的阻值均相等,與導軌之間的動摩擦因數(shù)為μ,導體棒ab沿導軌向上滑
2024-11-29 12:47
【總結(jié)】(考查范圍:電功率和生活用電)姓名_____________班級___________得分____________一、單項選擇題(本題包含50小題)1.(05四川成都(課改區(qū)))與觀察法、實驗法一樣,在實驗基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出規(guī)律也是物理學的重要研究方法。在物理學史上通過實驗分析、經(jīng)過推理得出,卻不能用實驗直接驗證的定
【總結(jié)】第八章《電與磁》復習提綱一、磁現(xiàn)象:1、磁性:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)(吸鐵性)2、磁體:定義:具有磁性的物質(zhì)分類:永磁體分為天然磁體、人造磁體3、磁極:定義:磁體上磁性最強的部分叫磁極。(磁體兩端最強中間最弱)種類:水平面自由轉(zhuǎn)動的磁體,指南的磁極叫南極(S),指
【總結(jié)】第十一章簡單電路一、選擇題()A.銅B.石墨C.橡膠D.硅,測得通過它的電流為4A,則此電器可能是下列中的()A.家用空調(diào)機B.電視機C.家用洗衣機D.電風扇、方便的電源.以下關(guān)于干電池的說法中正確的是()A.有的
【總結(jié)】第四章電路A組一、單選題1、下列有關(guān)電流的說法中正確的是:()A、有電源不一定有電流形成B、只有自由電子定向移動才能形成電流C、電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向D、在電源外部,正電荷從電源的正極定向移動到負極形成電流2、兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電,用一根帶絕緣柄的
2024-11-29 04:38
【總結(jié)】九年級物理《安全用電》說課稿義縣農(nóng)村實驗學校楊學武2021年10月《安全用電》說課稿一、說教材1、教材內(nèi)容要點:第一、安全電壓第二、用測電筆辨別火線第三、安全