151電磁波教案1新版北師大版-資料下載頁
2024-11-18 19:18本頁面
【導(dǎo)讀】電磁波可以傳輸信號。磁波在空氣中的傳播速度?！傲私怆姶挪ā辈⒅离姶挪ǖ拇嬖诩捌涮匦允潜竟?jié)的重點。波的基本形態(tài)和特征的教學(xué)是本節(jié)的難點。用類此推理的方法，由機械波引出電磁波。我們把導(dǎo)體中迅速變化的電流在周圍空間產(chǎn)生的波叫做電磁波（板書）。在1秒鐘內(nèi)木桿振動的次數(shù)越多，水面上出現(xiàn)的波。峰（或波谷）數(shù)也越多。我們再觀察一下繩上形成的波。它的單位名稱叫赫茲，簡稱赫，常用頻率單位還有千赫和兆赫。波峰，而此時第一個波峰已向下傳播了一段距離，這個距離恰好是一個波長。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材上的電磁波波段劃分表。把對應(yīng)的波長和頻率相乘，看看是不是等于光速？電磁波一節(jié)的教案，以演示為基礎(chǔ)，有意識地突出振動和波的形成的關(guān)系。在空氣或真空中電磁波的波速與光速相同的觀念。
【正文】 所以，頻率越高的電 磁波，它的波長就越短。 指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材上的電磁波（無線電波）波段劃分表。 布置作業(yè) 課外觀察一 臺多波段收音機的選臺指示盤，注意看各波段都在哪些頻率范圍和波長范圍？把對應(yīng)的波長和頻率相乘，看看是不是等于光速？ （四）設(shè)想、體會 電磁波一節(jié)的教案，以演示為基礎(chǔ)，有意識地突出振動和波的形成的關(guān)系。通過觀察分析水波和繩上 形成的波，讓學(xué)生初步了解波的頻率和波長的物理意義，再運用類比 方法引出電 磁波的頻率和波長，以及波速、 波長、頻率三者間的關(guān)系，并注意引導(dǎo)學(xué)生初步建立在空氣或真空中電磁波的波速與光速相同的觀念。
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