失語癥分類和評估-資料下載頁
2025-09-25 00:22本頁面
【正文】 料罐裝璜放進我的盒子 6．書寫 第七十一頁，共八十六頁。 72 7． 運用 〔 最高 60分 〕 動作 完成3 近似或模仿2 仿似或?qū)嵨? 失敗0 備注 動作 完成3 近似或模仿2 仿似或?qū)嵨? 失敗0 備注 握拳 敬禮 揮手再見 抓頭 捻手指 伸舌 閉眼 吹哨 聞花 吹熄火柴 用梳子梳頭 用牙刷刷牙 用湯匙喝湯 用錘子釘釘子 用鑰匙開鎖 假裝駕駛汽車 假裝敲門和開門 假裝折紙 假裝點煙 假裝彈鋼琴 完成近似或模仿仿似或?qū)嵨锸?備注完成近似或模仿仿似或?qū)嵨锸渥⒅覆耦^湯鎖門紙完成 近似或模仿仿似或?qū)嵨锸?備注完成近似或模仿仿似或?qū)嵨锸渥⒅覆耦^湯鎖門紙7．運用〔最高 60分〕 第七十二頁，共八十六頁。 73 8． 結(jié)構(gòu)能力 ， 視空間能力和計算能力 A． 畫畫 (最高 30分 ) 圓圈 完整2 弧線1 立方體 正確5 角度不當扣 1 畫出9 條線 1 方形 閉合方形2 4條線1 鐘 正確5 小部分數(shù)字缺如 4 全部數(shù)字無指針 3 大部數(shù)缺或在圓外 2 只有圓圈 1 樹 正確3 對稱2 不對稱1 房子 完整透視5 缺乏透視扣 1 遺失細節(jié)扣 1 近似 2 畫人 完整對稱5 遺失一部位扣1 近似1 兩分線 3 每偏5mm扣半分 第七十三頁，共八十六頁。 74 B. 積木設計 〔 共 9分 ， 60秒內(nèi)總分值 ， 時間延長 2/3分 ， 4積木放一起 1/3分 。 〕 3分 示范 8．結(jié)構(gòu)能力，視空間能力和計算能力 第七十四頁，共八十六頁。 75 C. 計算 〔 每題 2分 ,共 24分 〕 5+4= （ 9 、 8） 6+2= （ 4 、1 3） 4+3= （ 6 、1 4） 62=（ 1 3） 97= （ 16 、 63） 83=（ 2 11） 4?2= （ 7 、2 、 8 、 6 ） 5?3= （ 6 、 15） 6?7= （ 2 、11 、 42 、25） 8?4=（ 1 3 4） 64?8=（ 1 5 72） 18?3=（ 2 16） 總分 8．結(jié)構(gòu)能力，視空間能力和計算能力 第七十五頁，共八十六頁。 〔最高分 37分〕 76 8．結(jié)構(gòu)能力，視空間能力和計算能力 第七十六頁，共八十六頁。 77 失語商〔 AQ〕：自發(fā)語言、理解、復述、命名 操作商〔 PQ〕：閱讀、書寫、運用、結(jié)構(gòu)、空間、計算 皮質(zhì)商〔 CQ〕：以上綜合，反映大腦認知功能的全貌。 檢查結(jié)果分析 第七十七頁，共八十六頁。 78 ABC法 第七十八頁，共八十六頁。 79 第七十九頁，共八十六頁。 80 〔經(jīng)感〕 第八十頁，共八十六頁。 Token測驗 ? 適應證： 用于理解障礙的有無及其程度的判斷，適合于輕度或潛在的失語癥患者作為理解能力的敏感測驗 ? 優(yōu)點： 簡單、省時，可以排除社會文化因素的影響 ? 量表結(jié)構(gòu)： 20塊方形和圓形塑料片， 36條操作指令 第八十一頁，共八十六頁。 第八十二頁，共八十六頁。 Token測驗 ? 第 I局部： 〔桌面僅放置大的方形和大的圓形〕 1 摸一下紅的圓形 第 II局部： 〔桌面放置大的和小的方形及圓形〕 1 摸一下小的黃的圓形 ? 第 III局部： 〔桌面僅放置大的方形和大的圓形〕 1 摸一下黃的圓形和紅的方形 83 第八十三頁，共八十六頁。 Token測驗 ? 第 IV局部： 〔桌面放置大的和小的方形及圓形〕 1 摸一下小的黃的圓形和小的綠的方形 ? 第 V局部： 〔桌面僅放置大的方形和大的圓形〕 1 把紅的圓形放在綠的方形上面 84 第八十四頁，共八十六頁。 言語 語言障礙評定本卷須知 ? ①交待清楚。 ? ②放松 , 防止緊張誘因。 ? ③先易后難，可做示范。 ? ④提快樂趣。 ? ⑤借助錄音。 ? ⑥短時完成，分段進行。 85 第八十五頁，共八十六頁。 內(nèi)容總結(jié) 失語癥的分類與評估。語音辨認障礙、語義理解障礙。言語的流暢性與非流暢性。常視野缺損，同位性上或下象限盲或偏盲。優(yōu)勢半球顳中回后部或角回。（ 16） 3月比 6月先來嗎。 C 書面單詞與物品搭配〔每項 1分，共 6分〕。 D 書面單詞與畫搭配〔每項 1分，共 6分〕。 E 畫與書面單詞搭配〔每項 1分，共 6分〕。 F 口語單詞與書面單詞搭配〔每項 1分，共 4分〕。 8．結(jié)構(gòu)能力，視空間能力和計算能力。 C. 計算〔每題 2分 ,共 24分〕。 85 第八十六頁，共八十六頁。
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