【導(dǎo)讀】是同類項,求代數(shù)式223443nmnm????與315mxy是同類項,求:代數(shù)式22mmnn??與15mxy是同類項,證明:4mnab與2nmab?的代數(shù)和中不含二次項,則m為()
【總結(jié)】整式的加減一、課本鞏固練習(xí)1、下列說法正確的是()A.單項式23x?的系數(shù)是3?B.單項式3242π2ab?的指數(shù)是7C.1x是單項式D.單項式可能不含有字母
2024-11-15 15:47
【總結(jié)】分式的加減一、課本鞏固練習(xí)233xxyxyxy???的正確結(jié)果是()。A.233xxyxy??B.3xC.33xyxy?D.6xyxy?225abc、2710cab、252bac?的最簡公分母是(
2024-11-29 01:47
【總結(jié)】多項式除以單項式一、課本鞏固練習(xí)1、(1)????xyxyyxxy223222???(2)????ababbaba33129223?????[(3)??babababa234232??????????
2024-11-29 12:41
【總結(jié)】軸對稱一、選擇題1.下列命題中:①兩個全等三角形合在一起是一個軸對稱圖形;②等腰三角形的對稱軸是底邊上的中線;③等邊三角形一邊上的高就是這邊的垂直平分線;④一條線段可以看著是以它的垂直平分線為對稱軸的軸對稱圖形.正確的說法有()個A.1個B.
【總結(jié)】自我小測1.下列各組式子中,屬于同類項的是()A.2x2y與2xy2B.xy與-xyC.2x與2xyD.2x2與2y22.下列各式中,合并同類項正確的是()A.6a-5a=1B.2a+3b=5abC.4x2y-5y2x=-x2yD.13xy-13yx=03.當(dāng)a=1
2024-12-03 05:52
【總結(jié)】《整式的加減1》教案教學(xué)目標1.會進行簡單的整式加減運算;2.經(jīng)歷觀察、歸納等數(shù)學(xué)活動過程,發(fā)展學(xué)生的合作精神和有條理的思考和探究能力.教學(xué)重點進行簡單的整式加減運算.教學(xué)難點在活動中發(fā)展學(xué)生的合作精神及探索問題的能力.教學(xué)過程(教師)學(xué)生活動設(shè)計思路一、情境創(chuàng)設(shè)事先準備三張如下圖所示的卡片.鼓勵學(xué)生把長方形和等腰三角形
2024-12-09 13:22
【總結(jié)】整式的加減學(xué)法指導(dǎo)讓學(xué)生理解同類項的概念,讓學(xué)生從實際背景中去體會進行整式的加減的必要性,并能靈活運用整式的加減的步驟進行運算。一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動探究)_____相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項。同類項滿足兩個條件(兩同):①,②
2024-12-07 23:25
【總結(jié)】平移課前導(dǎo)讀在經(jīng)歷了大半個學(xué)期的字母運算之后,我們終于迎來了圖形的學(xué)習(xí).這節(jié)課講不如做,請同學(xué)們準備好畫圖工具尺和筆,我們邊做邊感悟、理解:1.圖形平移前后的對應(yīng)點、對應(yīng)線段、對應(yīng)角;2.平移的性質(zhì);3.圖形平移的距離.課本導(dǎo)學(xué)一、請把△ABC向右平移8格,得到△A′B′C′,然后完成下面的問題(我們約定,本章網(wǎng)
2024-12-08 00:03
【總結(jié)】整式一、課本鞏固練習(xí)1、下列代數(shù)式中,哪些是單項式,哪些是多項式,哪些是整式?322234123,,3,,,3,21,,321,53223aabxabxyabcbaxxx?????????2、指出下列各單項式的系數(shù)和次數(shù):
2024-11-15 10:27
【總結(jié)】課題分式的運算復(fù)習(xí)教學(xué)目標熟練掌握分式的通分與約分,掌握分式的加減乘除運算。重點、難點分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用,分式的加減乘除的運算考點及考試要求分式的運算教學(xué)內(nèi)容【課前小測】1.當(dāng)x______時,分式11xx??有意義;當(dāng)x______時,分式2xxx?的值為0.2.填寫出未知的分子或分
【總結(jié)】第二章整式的加減章節(jié)測試卷(A)一、選擇題:(本題共10小題,每小題3分,滿分30分)1.在代數(shù)式xybaxbaxyzcbxaxabca????,,,,,2,2中()A、有4個單項式,2個多項式B、有5個單項式,3個多項式C、有7個整式D、有8個整式2.
2024-11-29 01:46
【總結(jié)】6.9直線的相交(1)1.下列選項中,∠1與∠2是對頂角的是(C)2.如圖,三條直線AB,CD,EF交于點O,則∠AOE+∠DOB+∠COF等于(B)A.150°B.180°C.210°D.120°,(第2題)),(第3題)
2024-11-28 08:46
【總結(jié)】整式的加減教學(xué)目標知識與技能能根據(jù)題意列出式子:會進行整式加減運算,并能說明其中的算理.過程與方法經(jīng)歷用字母表示實際問題中的數(shù)量關(guān)系的過程,發(fā)展符號感,提高運算能力及綜合運用知識進行分析、解決問題的能力.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生積極探索的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)展學(xué)生有條理地思考
2024-12-08 11:51
【總結(jié)】整式的加減一、選擇題(共21小題)1.化簡﹣2a+3a的結(jié)果是()A.﹣aB.a(chǎn)C.5aD.﹣5a2.化簡:a+a=()A.2B.a(chǎn)2C.2a2D.2a3.如果單項式﹣xa+1y3與是同類項,那么a、b的值分別為()A.a(chǎn)=2,b=3B.a(chǎn)=1,b=2C.a(chǎn)=1,
2024-11-28 13:45
【總結(jié)】整式的乘法一、課本鞏固練習(xí)1、23xx??26aa??43222???31nnxx???2、計算(1)??3310?(2)4323?????????????