聽(tīng)評(píng)課小結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-09-24 21:56本頁(yè)面
【正文】 蝶。第五篇：組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課小結(jié)2011學(xué)年第一學(xué)期聽(tīng)評(píng)課小結(jié)為了完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系，規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作，不斷提高課堂教學(xué)水平，學(xué)期初的第一輪的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)已結(jié)束。我認(rèn)真地參與了組內(nèi)13位老師每節(jié)課的聽(tīng)評(píng)，現(xiàn)在總結(jié)如下：上課的老師都能精心準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待，大部分老師都制作了精美的課件，每節(jié)課都有自己的特色，有自己的成功之處，既能落實(shí)新課程的要求，又能從實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生在課堂上所得，有所收獲。主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確具體，從實(shí)際出發(fā)，確立三維目標(biāo)。有的老師課堂一開(kāi)始，引入新課的時(shí)候，就明確告訴學(xué)生這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)組織教學(xué)活動(dòng)。如計(jì)歡老師的《爸爸，我恨死了你的獵槍》通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)的詩(shī)歌導(dǎo)入，引出本課詩(shī)歌的學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。如胡萍華老師的《打電話》，學(xué)生整節(jié)課情緒高昂，并積極參與表演。課堂氣氛活躍，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在玩中學(xué)，比中學(xué)，樂(lè)中學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如段月菊老師的《狐假虎威》，設(shè)計(jì)學(xué)生分角色表演，學(xué)生爭(zhēng)先恐后表演老虎、狐貍等。學(xué)科特點(diǎn)明顯，有個(gè)人教學(xué)特色。如英語(yǔ)老師張清芳的《My family》,以輕快的英語(yǔ)歌曲導(dǎo)入，讓學(xué)生準(zhǔn)備照片，并互相介紹自己的家庭成員等。說(shuō)課評(píng)課效果良好。老師們都充分準(zhǔn)備，說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)生、說(shuō)目標(biāo)、說(shuō)教法、說(shuō)設(shè)計(jì)、說(shuō)效果，還有進(jìn)行反思性說(shuō)課，聽(tīng)課老師都進(jìn)行了針對(duì)性評(píng)課，達(dá)到了教、評(píng)、研的統(tǒng)一。通過(guò)說(shuō)課這一自我總結(jié)，自我反思的形式，通過(guò)互相評(píng)價(jià)，相互交流借鑒的做法，促使教師的專業(yè)水平提高，營(yíng)造一種追求課堂教學(xué)優(yōu)化的氛圍。使大部分教師在評(píng)價(jià)別人的課堂時(shí)，反思自己的教學(xué)，有很大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。雖然整個(gè)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)取得了較好的效果，但是還是有很多問(wèn)題暴露出來(lái)，具體表現(xiàn)在：學(xué)生在課堂上的主體地位還要加強(qiáng)，教師備課時(shí)還要多備學(xué)生，考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理水平，不能重知識(shí)，輕技能，不能只顧教師發(fā)揮，不注意學(xué)生的情感體驗(yàn)。教學(xué)方法要不斷更新。部分教師的教學(xué)方法單調(diào)乏味，不能設(shè)計(jì)新穎的練習(xí)方法，沒(méi)有注意鼓勵(lì)學(xué)生、表?yè)P(yáng)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生，從而挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。而應(yīng)該多設(shè)計(jì)讓學(xué)生自主提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，發(fā)揮學(xué)生的主體性。教師的課堂語(yǔ)言要規(guī)范、精煉。課堂語(yǔ)言是學(xué)生模仿的范例，應(yīng)該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，也應(yīng)該要求、引導(dǎo)學(xué)生語(yǔ)言規(guī)范。我相信，伴隨著不斷學(xué)習(xí)和全體教師的共同努力，我校的課堂教學(xué)水平一定會(huì)越來(lái)越高。
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