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正文內(nèi)容

一二年級(jí)體育課教案-資料下載頁

2024-11-29 12:08本頁面

【導(dǎo)讀】質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。體健康的簡單常識(shí)和方法。發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力?!慈刁w驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)方法,組織措施等。曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要。的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。要求如數(shù)送還各種器材。

  

【正文】 生集體練習(xí)。 學(xué)生 分組練習(xí)。 3/4 15 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 三、 走: 各種姿勢的走; 重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽講,精神飽滿。 下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計(jì) 預(yù) 計(jì) 二二二 年年年 級(jí)級(jí)級(jí) 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 時(shí)間 第七周 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 韻律活動(dòng); 隊(duì)列:報(bào)數(shù) 目的 通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的韻律活動(dòng),發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感和審美能力。 學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度,以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。 培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 體委整隊(duì)、師 生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 隊(duì)列: 廣播操。 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ◎ 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、韻律活動(dòng) 節(jié)奏,游戲 形式: 本律動(dòng)練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動(dòng)作相配合,按一定節(jié)奏的要求來進(jìn)行游戲。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 15 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 一、隊(duì)列: ( 報(bào) 數(shù) ) 重點(diǎn):聲音、短處、宏亮。 難點(diǎn);連貫、精神飽滿。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解 和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽講,精神飽滿。 下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計(jì) 預(yù) 計(jì) 二二二 年年年 級(jí)級(jí)級(jí) 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 時(shí)間 第八周 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 技巧:前滾翻; 游戲:跳墊子游戲; 目的 通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能,增強(qiáng)學(xué)生的身 體的各項(xiàng)身體素質(zhì)和平衡能力。 培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 隊(duì)列: 廣播操。 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ◎ 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 聽從指揮注 意力集中。 學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧: (前滾翻) 重點(diǎn):團(tuán)身緊,兩手及時(shí)堆墊子。 難點(diǎn):滾動(dòng)圓滑,方向要正。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 15 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 一、游戲: (跳墊子游戲;) 規(guī)則: 必須擊掌或發(fā)出后能起跳。 墊子倒后要扶起后能起跳。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽講,精神飽滿。 下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計(jì) 墊子 20塊, 四個(gè)標(biāo)志物。 預(yù) 計(jì) 二二二 年年年 級(jí)級(jí)級(jí) 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 時(shí)間 第八周 第二節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 技巧:前滾翻; 游戲:換物賽跑; 目的 通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能,增強(qiáng)學(xué)生的身體的各項(xiàng)身體素質(zhì)和平衡能力。 培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。 教育學(xué)生對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和遵守規(guī)則。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 隊(duì)列: 廣播操。 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ◎ 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技 巧: (前滾翻) 重點(diǎn):團(tuán)身緊,兩手及時(shí)堆墊子。 難點(diǎn):滾動(dòng)圓滑,方向要正。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 找好學(xué)生表演做示范。 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 15 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 一、游戲: (換物賽跑) 規(guī)則: 必須擊掌或發(fā)出后能起跑。 交換不能傳遞不許拋接。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教 師做分解和完整動(dòng)作示范。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生集體練習(xí)。 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 總結(jié)本次課的情況。 下課。 認(rèn)真聽講,精神飽滿。 下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計(jì) 墊子 20塊。 四個(gè)標(biāo)志物。 口帶 20個(gè)。 預(yù) 計(jì) 二二二 年年年 級(jí)級(jí)級(jí) 體體體 育育育 課課課 教教教 案案案 時(shí)間 第九周 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 勞動(dòng)模仿操; 游戲:迎面接力; 目的 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí) ,使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣 。 1 提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。 1 培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng): 隊(duì)列:原地轉(zhuǎn)法。 拍手操。 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織: ◎ 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任 務(wù)。 講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生站四列橫隊(duì)。 學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 聽從指揮注意力集中。 學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10
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