【總結(jié)】第一篇:語文六年級上冊山中訪友練習題 第1課《山中訪友》復習檢測 一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。 二、一錘定音(在帶點字正確的讀音后畫“√”)。 儀式(yīyì) 掠過(luōluè...
2024-10-28 15:07
【總結(jié)】第一篇:六年級品德與社會 ????????????????????????????????????????????????????????6-)?????17(.??????????????????...
2025-09-29 21:48
【總結(jié)】第一篇:六年級品德與社會 六年級《品德和社會》第一階段學情調(diào)研 一、填空。15分 1.世界無煙日是()月()日。 2.“法輪功”是邪教,它有這樣一些犯罪行為:()、()、()?? 二、判斷題...
2025-09-24 19:50
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊《品德與社會》第三單元復習題 第三單元:建設民主富強國家第一課人民當家做主人 1、(社會主義制度)是中華人民共和國的根本制度。 2、(人民代表大會制度)是我國的根本政治制度。 ...
2025-09-29 21:40
【總結(jié)】六年級語文試題——(上冊)作文同步練習題作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運用。在小學階段要求會寫簡短的記敘文。做到思想健康,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順,書寫工整,注意不寫錯別字。正確使用學過的標點符號。會寫常用的應用文:留言條、請假條、板報稿、日記、書信、通知及簡單的讀書筆記和會議記錄等。要寫好一篇作文必須解決好以下幾個方面。1.審清題意。即要看懂題目的
2025-01-08 00:06
【總結(jié)】浙教版品德與社會六年級上冊教案 浙教版品德與社會六年級上冊教案1 學習目標 、公民、人民代表三個概念的含義及其相互之間的關系。 。 。 。 教學重難點 ...
2024-12-07 00:49
【總結(jié)】人教版小學六年級數(shù)學一、二、三單元綜合練習班級學號姓名成績一、填空題(20分,每個空格一分)1、×3表示的意義是();3×表示()。2、÷表示()
2025-03-24 02:18
【總結(jié)】第三單元練習題9、窮人溫故知新??1、辨字組詞莓(??)??慮(??)??魁(??)??填(??)??擱(??)??霉(?
2025-01-18 05:15
【總結(jié)】瑞安市玉海中心小學技能科教學計劃六年級品德與社會學科教學計劃一、班級情況分析班級學生能形成了較強的凝聚力,集體榮譽感較強,上進心也較強,大部分同學能和同學友好相處,懂得贊賞別人,愛勞動;當同學遇到困難時,總是能積極主動地予以幫助;尊敬師長,懂得體會老師艱辛的工作。絕大多數(shù)學習習慣與品行表現(xiàn)較好,對教材知識的學生有較厚興趣,但個別學生學習相對困難,學習比較拖踏,
2025-07-20 09:47
【總結(jié)】六年級上冊品德與社會教案教材分析:本冊教材以單元編排的方式,每個單元反映生活的一個側(cè)面,突出一個鮮明的教育主題,本冊教育內(nèi)容由四個單元構(gòu)成:一是成長中的新問題;二是我和祖國一起成長;三是外面的世界怎么樣;四是我們的生活不一樣。單元主題下設課文主題,每個課文題都是引導學生學習、研討的話題,課文中又生成多個小話題。本冊教材根據(jù)高年級學生社會生活范圍不斷擴大的實際、認識了解社會和品
2025-05-11 23:48
【總結(jié)】六年級分數(shù)解方程練習題班級姓名成績25%+10X=X-15%X=68X+X=1215X-3×=X÷=126X+5=3X=X÷=X+X=
2025-03-24 02:19
【總結(jié)】Unit10一、請根據(jù)漢語提示完成下列句子1、whichis________shirt?Thegreenone.哪一件是最便宜的襯衫?綠色的這件。2、Whichisallthebikes.哪一輛自行車是最好的?3.isthemostexpensive?The
2025-04-16 03:42
【總結(jié)】六年級上冊練習題(語文、數(shù)學、英語) :語文 一、辨字組詞。 竟( ?。 £悾ā 。 √洌ā 。 〔睿ā 。? 境( ?。 £嚕ā 。 √悖ā 。 ⌒撸ā 。? ...
2025-04-03 06:33
【總結(jié)】第1課《山中訪友》復習檢測一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。二、一錘定音(在帶點字正確的讀音后畫“√”)?! x式(yī yì) 掠過(luō luè) 樹冠(ɡuān ɡuàn) 唱和(hé hè) 湛藍(zhàn shèn) 寧靜(nínɡ nìnɡ)
2025-04-06 06:58
【總結(jié)】《分數(shù)混合運算》練習一一、準確計算:+×-×(÷)(-)×÷÷[×(+)]-+÷÷[(-)×]+-×+÷(-)×88