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正文內(nèi)容

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷-資料下載頁(yè)

2024-10-03 19:54本頁(yè)面
  

【正文】 來(lái)看書(shū)了?”我抖抖手中提的一捆馬草,無(wú)奈地?fù)u搖頭。他先是一愣,繼而眼睛一亮,對(duì)我笑道:“過(guò)來(lái),讓我看看你的馬草?!彼J(rèn)真地看過(guò)馬草后,沖里屋叫道:“碧云,你出來(lái)一下!”聞聲走出一個(gè)十七八歲的姑娘,可能是他的妹妹吧。從“四處尋找”中你體會(huì)到什么? ________________________________________________________________“他先是一愣,繼而眼睛一亮”,輪椅上的青年為什么“一楞”,又為什么“眼睛一亮”?__________________________________________________________________________________________________________________________________文中守書(shū)攤的人是一個(gè)怎樣的人? ________________________________________________________________,繼而眼睛一亮,心想:_____________________________________ _________________________________________________________________(三)一條小面包從前,有個(gè)地方鬧饑荒。一位富有的面包師把城里最窮的二十個(gè)小孩召喚來(lái),對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一條面包?!边@些饑餓的孩子們蜂擁而上,圍住籃子你推我嚷,因?yàn)樗麄兠咳硕枷肽玫阶畲蟮拿姘?。最后,?dāng)他們拿到了面包,也沒(méi)有向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就走了。但是格琳琴,這位衣著貧寒的小姑娘,即沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站到一步以外,等那些壞行為的孩子離去以后,才拿起剩在籃子里最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝,那些孩子同先前一樣沒(méi)有教養(yǎng),搶在前面。而羞怯、可憐的小格琳琴只得到一條比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開(kāi)面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。媽媽驚奇地叫道:“立即把錢(qián)送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,格琳琴,趕快去!”當(dāng)小姑娘把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,他說(shuō):“不,不,我的孩子,這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?;丶胰グ桑嬖V你媽媽這些錢(qián)是你的了?!甭?lián)系上下文,:__________________________________________________ 蜂擁而上:________________________________________________從哪些語(yǔ)句中感受到小格琳琴對(duì)面包師充滿了感激?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬_____”、為什么格琳琴得到了獎(jiǎng)勵(lì)? _____________________________________________________________________你想對(duì)文中其他的小孩說(shuō)些什么? _____________________________________________________________________(四)蘇珊的帽子蘇珊是個(gè)瘦小的小女孩,班上的同學(xué)都非常喜歡她??墒呛懿恍?,她肚子里面長(zhǎng)出了一個(gè)腫瘤。她住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生給她做了三個(gè)月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是,原先她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多都快掉光了。雖然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥——死神一爭(zhēng)高低,她的聰明和好學(xué)也能補(bǔ)上三個(gè)月拉下的課,然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對(duì)于她這樣的一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),無(wú)疑是非常殘酷的事情。在蘇珊回學(xué)校里來(lái)上課前,蘇珊班上的老師海倫熱情而鄭重的在班上宣布: “從下星期一開(kāi)始,我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子。所有的同學(xué)都要帶著自己最喜歡的帽子來(lái)到學(xué)校里,越新奇越好!”星期一到了,離開(kāi)學(xué)校三個(gè)月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室門(mén)口,遲凝著,總是沒(méi)有勇氣跨進(jìn)去,她擔(dān)心,她猶豫,因?yàn)榇蠹艺l(shuí)都不戴帽子,而她帶了一頂帽子??墒?,令她感到意外的是,她跨進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)班上每一個(gè)同學(xué)都帶著帽子,和他們的五花八門(mén)的帽子比起來(lái),她的那頂帽子顯得是那樣普通,幾乎沒(méi)有引起任何人的注意。一下子,她覺(jué)得自己和別人沒(méi)什么兩樣了,沒(méi)有什么東西可以妨礙她和伙伴們見(jiàn)面和交流了,一切都那樣自在,笑得那樣美,那樣甜。日子就一天天過(guò)去了?,F(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還帶著一頂帽子;而同學(xué)們呢,似乎也忘了?!ǎ┠吧?)愚蠢—()冷漠—()蘇珊出院后最大的痛苦是什么? _____________________________________________________________老師讓同學(xué)們都戴自己最喜歡的帽子上學(xué)的用意是什么? _____________________________________________________________讀了這則短文,你的感受是什么? _____________________________________________________________十、,人與人之間需要相互關(guān)心、,: 寫(xiě)時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、活動(dòng)等。要表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字.第五篇:蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷賈閣小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題班級(jí)姓名成績(jī)_________一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。12分t225。oc237。wūjǐkāitu242。ny236。kāngkǎili225。n dāo()()()()()()r243。ngqi224。yōulǜyīqiāngr232。xu232。h233。ngx237。ngb224。 d224。o()()()()二、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并解釋所填字的意思。6分負(fù)()頑抗________悲憤欲()_______與世長(zhǎng)()________風(fēng)帆()空_______三、按要求填寫(xiě)詞語(yǔ)。15分把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。6分銀()素裹波()壯闊街頭()尾驚恐萬(wàn)()訂正下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。4分堅(jiān)苦奮斗()克苦鍛煉()奮不顧生()以經(jīng)完成()根據(jù)情境填寫(xiě)成語(yǔ)。5分民族英雄鄭成功帶領(lǐng)官兵成功收復(fù)臺(tái)灣后,臺(tái)灣同胞個(gè)個(gè);唐代詩(shī)人杜甫在聽(tīng)聞官軍收復(fù)河南河北后更是。此外,能夠表達(dá)人物欣喜之情的成語(yǔ)還有:、。四、填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。4分(1)()大家齊心協(xié)力,這次比賽()能取得勝利。(2)你()答應(yīng)過(guò)他,()該跟他一塊去。(3)小明的作業(yè)()正確率高,()書(shū)寫(xiě)的很認(rèn)真。(4)()困難再大,我們()要想辦法克服。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。12分我們愛(ài)你——桂林山水的,杭州西湖的,黃山、廬山的,長(zhǎng)江、黃河的。——《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》《聞官軍收河南河北》是杜甫“生平第一首快詩(shī)”。其中,最能表達(dá)詩(shī)人喜悅心情的詩(shī)句是。與杜甫并稱(chēng)“李杜”的大詩(shī)人叫,他被人稱(chēng)為“”,而杜甫被人譽(yù)為 “”。這時(shí),埃斯內(nèi)爾又捧過(guò)_______________,深情的對(duì)肖邦說(shuō):“_________________ ,_________________ ,____________________!肖邦再也忍不住了,_______________________。他__________________從老師手里接過(guò)__________ ,回首望了望遠(yuǎn)處的華沙城,然后_______________ ,_______________________。讀完了《把我的心臟帶回祖國(guó)》后,我們被肖邦強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神深深地打動(dòng)了。請(qǐng)你寫(xiě)一句有關(guān)“愛(ài)國(guó)”的詩(shī)句或名言。__________________________________________________________________六、閱讀《我不能忘掉祖國(guó)》,寫(xiě)下自己的感受。21分我不能忘掉祖國(guó)1908年,宋慶齡15歲。這一年,她被父母送到美國(guó)留學(xué),進(jìn)了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子大學(xué)。宋慶齡是個(gè)文靜而愛(ài)沉思的女孩子。她學(xué)習(xí)非常勤奮,尤其是想到將來(lái)要為窮苦的祖國(guó)人民做事時(shí),她就更加刻苦地學(xué)習(xí)?!斡幸淮?,班里要討論歷史方面的問(wèn)題,她認(rèn)真地搜集資料,認(rèn)真地思索,做了充分準(zhǔn)備。在討論會(huì)上,一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)發(fā)言。他說(shuō):“我認(rèn)為,歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的,你們看,那些所謂文明古國(guó),譬如亞洲的中國(guó),已經(jīng)被歷史淘汰了。人民的希望在歐洲,在美洲,在我們這里……”這時(shí),坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉,耐心地聽(tīng)著美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完,宋慶齡就站了起來(lái)。教室里立刻靜下來(lái)了,宋慶齡顯得有些激動(dòng),但她仍然用柔和的聲調(diào)說(shuō):“歷史確實(shí)是在不斷變化的,但它永遠(yuǎn)屬于億萬(wàn)大眾。具有五千年文明歷史的中國(guó),沒(méi)有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說(shuō)中國(guó)像一頭沉睡的獅子,但它決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去??倳?huì)有一天,東亞睡獅的吼聲將震動(dòng)全世界!因?yàn)樗袕V闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),有無(wú)數(shù)革命志士,為了它的振興在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)!”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱(chēng)贊:“說(shuō)得好,以理服人。”“這些話多么有力量!” ∥宋慶齡雖然身在國(guó)外,但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況,她常對(duì)同學(xué)說(shuō):“我不能忘掉中國(guó),我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望!” ∥根據(jù)所分的段落,概括大意。9分(1)(2)(3)讀句子聯(lián)系上下文回答問(wèn)題。6分(1)這時(shí),坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。“不以為然”是什么意思?宋慶齡對(duì)什么不以為然?為什么不以為然?(2)“我不能忘掉中國(guó),我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望!”6分這句話是宋慶齡在什么時(shí)候什么地方說(shuō)的?表達(dá)了她怎樣的思想感情?七、作文題目:這就是我要求:⑴根據(jù)題意寫(xiě)一件事或幾件事,把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。⑵中心明確,條理清楚,語(yǔ)句通順。⑶字?jǐn)?shù)至少400字。30分
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