【導(dǎo)讀】為了能更好的在網(wǎng)絡(luò)加與別人交流分享.本課題SQLServer2020數(shù)據(jù)庫為后臺、ASP為前臺，設(shè)計一個個人博客。本模塊實現(xiàn)的功能為刪除,查看好友留言.

　　

【正文】 接、 其他自定義 顯示的標題、內(nèi)容等等。 ? 日歷的繪制 ? 導(dǎo)航圖片的設(shè)計與處理 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 ? 部分控件的顯示風(fēng)格 ? 諸多交互的界面提示信息 ? 相關(guān)的快捷鍵支持、新窗口的訪問形式等 ? 整體頁面的布局，顯示方式等 主要采用的工具有 Photoshop、 Dream weaver 等 4 詳細設(shè)計 系統(tǒng)流程圖 注：以下圖為 Microsoft Visio 2020 設(shè)計完成并導(dǎo)出為 JPG圖片 (Photoshop 壓縮 ) 一、 系統(tǒng)總體構(gòu)架圖 圖 系統(tǒng)總體構(gòu)架圖 二、模塊流程 以下為各模塊流程的簡要表示，嚴格檢查與細節(jié)沒有涉及，請參見源碼、 ASPX 頁面內(nèi)的組成部分： （ 1）日志發(fā)表流程圖 數(shù)據(jù)層 設(shè)計數(shù)據(jù)服務(wù) 配置系統(tǒng)信息 應(yīng)用層 用戶接口層 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 圖 日志發(fā)表流程圖 （ 2）用戶登錄流程圖 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 圖 用戶登錄流程圖 （ 13）友情鏈接流程圖 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 圖 友情鏈接流程圖 （ 14）文件上傳流程圖 圖 文件上傳流程圖 （ 16） 404 錯誤處理流程圖 圖 404錯誤處理流程圖 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 5 運行結(jié)果及調(diào)試分析 主要運行效果 （ 1）首頁 （ 2）日志瀏覽界面 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 圖 日志瀏覽界面 （ 3）像冊查看界面 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 圖 （ 4）作品展示界面 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 圖 作品展示界面 （ 5）訪問者留言界面 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 圖 訪問者留言界面 （ 6）后臺登陸界面 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 （ 7）登陸后主界面 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 （ 8）添加日志界面 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 （ 9）添加作品界面 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 （ 10）添加像冊界面 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 （ 11）修改密碼界面 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 調(diào)試分析 （ 1）系統(tǒng)測試 從單一模塊到系統(tǒng)的完整實現(xiàn)過程中， 都遇到了諸多的錯誤、未 預(yù)期結(jié)果，此種情 況下，對系統(tǒng)的測試是不可避免的，其間換位思考、重新分析、結(jié)合調(diào)試工具等是我常做 的事情，在設(shè)計中，幾乎每一個稍復(fù)雜的實現(xiàn)我都會思考許久，分析測試的錯誤和解決方 法，當然這些都是內(nèi)部的黑盒測試，包括判定 條件覆蓋方式，融合在設(shè)計過程中。 在系統(tǒng)初步完成時，由于考慮到系統(tǒng)的健壯與移植，所以盡可能的做了各種可能出現(xiàn) 情況（基本路徑測試）的測試，包括重新建庫、配置環(huán)境、測試過程等。當然，以上的測 試離不開系統(tǒng)的 DEBUG 功能在測試解決前。 （ 2） 遇到和解決的問題 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 由于用 .NET 時間不長，設(shè)計的邏 輯性并不是很好，在應(yīng)用面向?qū)ο笾R的同時缺乏一定的靈活性 (真是感到慚愧 )，而且在有些地方，原來很簡單的我卻苦思冥想，熟不知一大段的代碼，不如系統(tǒng)的一個函數(shù) ~_~，用 .NET 來做可以說是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，很多基礎(chǔ)的理論東西我還沒有搞清楚。下面是我設(shè)計時遇到的部分問題描述： A、 在前臺寫 HTML 或其他標簽出錯時，提示代碼重排，每每在這個時候都比較郁悶， 后臺類文件里的，所有 InitializeComponent 的 click 事件丟失 ,將不復(fù)存在，這個問題尤為嚴重 ,尤其是在程序發(fā)布時出現(xiàn)這個問題。幸好我之前備份過 ^_^。 B、 在設(shè)計時還遇到無法找到腳本庫的問題，后來重新在 .NET 命令符下運行了一下 “ asp_regiis _c” ，修復(fù)此問題。 C、 對于驗證控件比較范圍時，沒注意到屬性 string、 integer，所以比較 號碼范圍 總是沒達到預(yù)期的效果，后來才發(fā)現(xiàn)，設(shè)置為 integer。 D、 一個頁面只能有一個 form runat=server 的，只能有一個 CodeBehind。 E、 asp 里的 (“” )表示集合， .NET 集合用 [“” ],[“” ]。 F、 利用系統(tǒng)的調(diào)試功能，非常有 利于程序開發(fā)，查錯、除錯，跟蹤分析等。 G、 在有驗證控件時，服務(wù)端控件都能激發(fā)同樣事件，所以有時候必須用不同類型控 件， redirect 不行，刷新驗證碼不行 。 H、 一開始還考慮用框架頁來實現(xiàn)公用部分，后來嘗試，查看 IIS 連接數(shù)很多，性能 極為不佳 。 I、 拖動控件到頁面時，邊框很大，無法更改 (不影響顯示，但影響編寫時的效果，別 扭 )，后來定義了 asp 的 CSS 標簽，解決之 。 J、 數(shù)據(jù)庫中的 NText 字段存儲，由于我在存儲過程中設(shè)定了固定的長度，所以存到 庫里的只有固定長度的串，后來發(fā)現(xiàn)后，取消了長度定義，另 外 NText 的固定長度是無法修改的。 當然，遇到的問題遠不止這些，這里就不一一表述了。 總體來說，系統(tǒng)的總體設(shè)計思想可能較為復(fù)雜，可能會有更好的方法，但由于是剛學(xué)習(xí) .NET，且設(shè)計也需要多方面知識的綜合，所以本次設(shè)計中有很多的不足，不過在設(shè)計的過程中遇到問題、解決問題，讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，同時在不同地方，同樣的內(nèi)容，我多次使用了不同的方法來實現(xiàn)，目的也是為了學(xué)習(xí) ?? 在實現(xiàn)方式上，依自己的設(shè)計風(fēng)格和習(xí)慣，還有很多不足 (某些地方的設(shè)計，我覺得不是很滿意 )，重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 比如用 AJAX 等知識實現(xiàn)在某些方面可能比較 容易等，當然，如果在條件允許的情況下，我將會放到網(wǎng)上，讓別人測試使用，收集 BUG，首先感謝嚴老師的給我的指導(dǎo)，不足之處，不足的地方希望老師一定指正！謝謝。 6 設(shè)計總結(jié) 為期幾個月的畢業(yè)設(shè)計即將結(jié)束，然而這短短幾個月的時間，卻給我留下了極為深刻的印象，讓我在生活、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣與培養(yǎng)了較好的學(xué)習(xí)方法，也讓自己在實際設(shè)計中分析問題、解決問題時養(yǎng)成了一種良好的思維習(xí)慣，也為自己走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)， ?? 因為我真正的投入了精力、投入了大量的時間。 以前設(shè)計作品也只是利用課余時間，本次畢 業(yè)設(shè)計給了我充足的時間來真正的投入到自己想做的事情上去，尤其是想利用這個機會好好的學(xué)習(xí)研究一下 .NET 技術(shù)，現(xiàn)在想想，真的為學(xué)校能在這個時刻安排本次畢業(yè)設(shè)計而感到欣喜，所以我非常重視這次學(xué)習(xí)鍛煉的機會，所以我每時每刻都在不停的學(xué)習(xí)、交流、設(shè)計、總結(jié)，同時也非常感謝嚴老師的精心指導(dǎo)！以下是我在本次畢業(yè)設(shè)計中的總結(jié)及心得體會： .NET 技術(shù)發(fā)展的時間并不是很長，但就目前而言，它的使用還是比較流行的。在本次畢業(yè)設(shè)計之前，進行 Windows 程序設(shè)計，很多情況下我多采用的是 C++，設(shè)計 Web程序也多用 ASP，所以這次 全新的 .NET 程序設(shè)計對我來說是也一個學(xué)習(xí)性的過程，也讓我感覺到它對于一個初學(xué)者來說還是很容易就可以上手的，當然上手和精通還是有很大的差距，單就其編碼的安全性方面，新手往往會不知所措，這在以往進行網(wǎng)絡(luò)安全實踐時，曾對自己設(shè)計程序的安全性所產(chǎn)生的感慨近乎類似。 目前的設(shè)計讓我仍然覺得自己在 .NET 框架極其相關(guān)開發(fā)方面的理論知識非常不足，但我想我會在以后的時間里更加努力的學(xué)習(xí)、實踐、提高！同時，由于個人水平有限，系統(tǒng)中的不足之處一定存在，還望嚴老師給予指導(dǎo)、提出意見！謝謝 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 謝 辭 為期幾個月的畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)結(jié)束，通過本次設(shè)計，我不但對 Web 開發(fā)有了更深的理論概念，同時在實踐方面也有了一定的進步?？梢哉f本次設(shè)計既是一次考驗，也是一次鍛煉，更是一次踏入社會前工作的奠基石。 本次設(shè)計 之 所以能順利的完成，在此，我首先要特別感謝的是我的指導(dǎo)老師嚴麗平，自畢業(yè)設(shè)計開始以來，嚴老師一直給我極大的幫助和精心的指導(dǎo)，并提出了諸多寶貴的意見。從論文的選題到設(shè)計進展的每一個細節(jié)，都浸透著嚴老師的汗水，她嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和耐心育人的崇高精神給我留下了深刻的印象，并給予我極大的鼓舞 和信心，這一點值得我終生學(xué)習(xí)。與此同時，我也要衷心感謝計算機系的全體老師四年來對我的教誨，他們不僅使我的知識、能力得到提高，更重要的是教會了我怎樣提高自己的自學(xué)能力，怎樣去適應(yīng)社會，適應(yīng)工作。在此，我向他們致以崇高的敬意和深深的謝意。 我還要感謝的是母校圖書館，圖書館的豐富館藏以及功能強大的數(shù)字圖書館為我提供了充足的理論基礎(chǔ)，幫助我解決很多設(shè)計過程當中遇見的問題。 感謝我的同學(xué)。他們當中的很多人在這段時間里不管學(xué)習(xí)還是生活方面都給了我特別多的關(guān)心和幫助，并給了我諸多寶貴的意見和建議。 這里不能忘記的是， 也要非常感謝 CSDN（ ）上的朋友們，能向他們學(xué)習(xí)或是交流也是自己最大的榮幸，感謝他們的幫助和建議。 最后，感謝百忙之中審閱本文的諸位尊敬的老師們，你們辛苦了 ！ 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 09 級畢業(yè)報告 參考文獻 [1] Charles 著．陳君譯． 程序員查詢詞典．北京：中國鐵道出版社 , [2] Michael O,Denielle O 著．史創(chuàng)明，崔金玲譯． 技術(shù)參考大全．北京：清華大學(xué)出版社 [3] Michael R,Michelle P 著．盧慶齡等譯． SQLServer2020 設(shè)計與 TSQL 編程．北京：清華出版社，2020 [4] Francois Liger 等著．劉樂亭譯． C字符串和正則表達式參考手冊．北京：清華大學(xué)出版社． 2020． 2 [5] Matthew MacDonald 等著．崔偉，毛堯飛譯． C數(shù)據(jù)安全手冊．北京：清華大學(xué)出版社． 2020． 8 [6] Kevin Hoffman 等著．董梁，高猛譯． C .NET 技術(shù)內(nèi)幕．北京：清華大學(xué)出版社． 2020． 4 [7] 李維著．面向?qū)ο箝_發(fā)實踐之路 ——C版．北京：電 子工業(yè)出版社． 2020． 9 [8] Simon Robinson， Christian Nagel著．李敏波譯． C高級編程 (第 3 版 )．北京：清華大學(xué)出版社． 2020． 6 [9] 張玉平，李長林著．深入淺出 C編程．北京：北京希望電子出版社． 2020． 5 [10] Stewart Fraser 等著．毛堯飛，崔偉譯． C XML 入門經(jīng)典．北京：清華大學(xué)出版社． 2020． 12 [11] James 著．張志華、劉云鵬等譯． C 設(shè)計模式．北京：電子工業(yè)出版社． 2020． 9 [12] Jason Pric 著．邱仲潘等譯． C 數(shù)據(jù)庫編程從入門到精通．北京：電子工業(yè)出版社． 2020． 9 [13] 周存杰著． Visual C.NET 網(wǎng)絡(luò)核心編程．北京：清華大學(xué)出版． 2020． 11 [14] Mark 著．良忠譯．拒絕黑客 — Web 應(yīng)用程序安全性剖析．北京：電子工業(yè)出版社． 2020． 2