【導(dǎo)讀】電機(jī)定子是電機(jī)的重要部件，其質(zhì)量對電機(jī)性能有直接影響。成形模具的設(shè)計十分重要。電機(jī)定子片具有多槽孔的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，在生產(chǎn)中一定要。保證其相對精度。定子片在使用中所需要的數(shù)量也較多，使用傳統(tǒng)的單工序模進(jìn)。行沖裁必將造成高成本、低效益。因此本文采用多工步級進(jìn)模對其進(jìn)行沖裁。保證了沖裁精度，又提高了生產(chǎn)效率。文中首先闡述了級進(jìn)模的相關(guān)知識及發(fā)展。位方式、凸凹模結(jié)構(gòu)以及固定方式等細(xì)節(jié)問題。最后采用CAD繪出級進(jìn)模具的局。師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。究所取得的研究成果。不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)大學(xué)可以將本學(xué)位。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。

　　

【正文】 次模具設(shè)計過程中 ，主要選用的材料有： Cr12MoV， 45， YG15等。 安裝與配合 本模具中的凹、凸模外行大多是圓形，且均做成一整體，精度較高，都以相同配合安裝于固定板上。為了使條料在成形時始終保持在同一水平面上，凸、凹模的安裝位置確定一定要慎重。在多工位級進(jìn)模設(shè)計時，一定要注意整體的變形協(xié)調(diào)性，使坯料在下行時保持平整。 凸模和凹模的裝配間隙 為了提高模具使用壽命 ,合理調(diào)整零件配合關(guān)系。根據(jù)精密多工位級進(jìn)模的特征表明 ,主要工作零件之間配合關(guān)系的合理選擇十分重要。在本模具中，絕大多數(shù)凸模和凹模采用臺階形式 固定，若按一般模具設(shè)計 ,凸模與其固定板可采用過渡配合。但如果這樣，當(dāng)上下模刃口之間的間隙不均勻時 ,勢必凸模受到彎曲力矩的作用，若在這種彎曲力矩作用下工作 ,凸模極易折斷。因此 ,本設(shè)計中圓形凸模、異形凸模與凸模固定板之間采用 H7/m6 配合 ,最好能加工成零間隙的配合狀態(tài) ,而不希望有過盈配合，這樣可避免承受彎曲力矩 ,保證凸模的使用壽命。 卸料板與凸模的裝配間隙 卸料板與凸模之間的配合 ,查表可知應(yīng)采用單邊 ，并使凸模工作過程中不離開卸料板 ,運(yùn)動自如 ,使之工作壽命提高。其余各洛陽理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 29 工序中所用的整體卸料 板采用也采用極小間隙，保證卸料板的運(yùn)動精準(zhǔn)。 卸料裝置 在級進(jìn)模中，彈壓卸料板設(shè)計成整體，沖壓、拉深工作時，可同時下行。卸料板不僅有卸料作用，對凸模還起保護(hù)作用，保證沖壓、拉深平穩(wěn)，對于改善零件質(zhì)量有一定的效果。 ⑴卸料板各工作形孔應(yīng)當(dāng)與凸模同心。這種要求要從模具設(shè)計及工藝上加以保證。另外，卸料板的各形孔與對應(yīng)凸模的配合間隙采用極小間隙，這樣才能起到對凸模的導(dǎo)向和保護(hù)作用，而且間隙愈小，導(dǎo)向效果愈高，模具的壽命也就愈高，然而制造的難度就愈大。 (2)為了保持卸料力平衡，兼之考慮板上其他固定零件的分布 ，卸料螺釘盡量布置在全部工作形孔的外圍，設(shè)置了 4 個卸料彈簧，彈力稍大，起到較好的卸料作用 裝配采用 H7/m6 的部分 凸模與固定板之間的配合； 凹模與固定板之間的配合； 模柄和壓力機(jī)模柄孔的配合； 洛陽理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 30 結(jié) 論 在這 幾周 時間內(nèi)，經(jīng)過我們這一小組的同學(xué)經(jīng)過共同的努力，這次畢業(yè)設(shè)計終于完成了，由于時間和經(jīng)驗的原因使得我們在設(shè)計這副模具的時候出現(xiàn)了很多挫折和困難。也許是由于經(jīng)驗的不足，在設(shè)計模具的過程中我們對設(shè)計的某些方案產(chǎn)生過一些分歧。如：在設(shè)計排樣的時候，針對零件的結(jié)構(gòu)和 形狀，有些同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該采用直排方法排樣較合理，模具結(jié)構(gòu)較簡單，而有的同學(xué)則認(rèn)為采用斜排的方法排樣，材料的利用率較高，但模具結(jié)構(gòu)相對比較復(fù)雜。最后通過大家的討論和共同分析決定采用直排的方法排樣，這樣充分體現(xiàn)了材料的利用率重要性，在討論和分析的過程中我們也都各有收獲。 通過這次畢業(yè)設(shè)計使我們感受到了團(tuán)隊合作精神，但由于學(xué)習(xí)時間和經(jīng)驗的不足的原因，可能使得這副模具的設(shè)計有些不足之處，在此，還希望老師多加指點，讓模具設(shè)計得更加合理。也使我們自己的設(shè)計水平得到提高，充實我們所學(xué)的知識。 洛陽理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計論文 31 謝 辭 在 常云朋老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下我 順利完成了這次設(shè)計，非 常感謝常 老師的指導(dǎo)和幫助。感謝在這次設(shè)計過程中給予幫助的其他老師和同學(xué)。 在該組成員的齊心協(xié)力的努力下，在導(dǎo)師的細(xì)心指導(dǎo)下，我們這個 沖壓工藝及模具 設(shè)計完成較好，在此我謹(jǐn)代表我們這組四個成員對我們所有的代課老師，學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，特別是對我們的導(dǎo)師常云朋示衷心的感謝。 在設(shè)計的過程中我們遇到了很多困難，有很多問題通過我們的教科書是解決不了的，但是我們一方面可以通過導(dǎo)師的指點，找出問題的所在，所以我們能夠成功完成設(shè)計有很大一部分通過導(dǎo)師的指導(dǎo)；另一 方面我們可以通過學(xué)校的借書條件，從學(xué)校的圖書館獲得我們想要的資料，因此我們也要感謝學(xué)校能給我們提供這樣自我解決問題的平臺；同時，我們能夠運(yùn)用我們的專業(yè)知識，在設(shè)計當(dāng)中我們能夠充分運(yùn)用我們的專業(yè)知識，這都是我們在這三年里所有專業(yè)老師的細(xì)心教導(dǎo)。 總之，在這次成功設(shè)計的過程中，學(xué)校也給了我們一個與老師，與同學(xué)合作，實踐操作完成的機(jī)會，我們將在以后的學(xué)習(xí)和工作過程中充分運(yùn)用所學(xué)知識，也會盡我們所能學(xué)的更多知識，不辜負(fù)各位老師的期望。在此，我祝各位老師工 作順利，生活美滿！ 洛陽理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計論文 32 參考文獻(xiàn) [1] 謝昱北 . 模具設(shè)計與制造 . 北京 : 清華大學(xué)出版社 , 20xx [2] 楊占曉 . 沖壓模具典型結(jié)構(gòu)圖例 . 北京：化學(xué)工業(yè)出版社， 20xx [3] 韓英淳 . 簡明沖壓工藝與模具設(shè)計手冊 . 上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社 ,20xx [4] 柯旭貴 . 先進(jìn)沖壓工藝與模具設(shè)計 . 北京：高等教育出版社， 20xx [5] 陳于平，周兆元 . 互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ) . 北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 20xx [6] 謝昱北 . 模具設(shè)計與制造 . 北京 : 清華大學(xué)出版社 , 20xx [7] 楊占曉 . 沖壓模具典型結(jié)構(gòu)圖例 /主編 . 北京：化學(xué)工業(yè)出版社， 20xx [8] 成虹 . 多 工位精密級進(jìn)模設(shè)計及案例精選 .北京：電子工業(yè)出版社， 20xx [9] 何忠保，陳曉華 ,王秀英 . 典型零件模具圖冊 . 北京：機(jī)械工業(yè) 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)，愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開出版，并同意編入 CNKI《 中國知識資源總庫》，在《中國博碩士學(xué)位論文評價數(shù)據(jù)庫》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。 論文密級： □ 公開 □ 保密 （ ___年 __月至 __年 __月） (保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議 ) 作者簽名： _______ 導(dǎo)師簽名： _______ _______年 _____月 _____日 _______年 _____月 _____日 洛陽理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計論文 34 獨(dú) 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計 (論文 )，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行 研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計（論文）不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。 本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 畢業(yè)設(shè)計（論文）使用授權(quán)聲明 本人完全了解 濱州學(xué)院 關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定。 本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化 或其它復(fù)制手段保存設(shè)計（論文）；同意學(xué)校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計（論文）的部分或全部內(nèi)容，允許他人依法合理使用。 （保密論文在解密后遵守此規(guī)定） 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 洛陽理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計論文 35 致 謝 時間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個課題，為本人日后從事計算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。 本次畢業(yè)設(shè)計是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我 學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求，感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。 最后，我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。 四年的 大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中去。 回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。 學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來對我的 撫養(yǎng)與培育。 最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達(dá)睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感謝。