【正文】 孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣包括認(rèn)真、工整、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢(shì)端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。請(qǐng)記住你今天的管理是為了明天的放手。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了，喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找人說話，或者獨(dú)自玩東西。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。關(guān)于輔導(dǎo)孩子作業(yè)有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人怎么做。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉，家長要注意正確引導(dǎo)。家長對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。有能力、有時(shí)間的家長，也可以針對(duì)孩子出錯(cuò)較多的題多給孩子出幾道題加強(qiáng)練習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。每個(gè)小朋友都有一個(gè)家，家庭是小朋友生長的第一所學(xué)校，家長是小朋友的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響小朋友能否健康生長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使小朋友能保證健康生長。有些小朋友卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不顧惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決方法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對(duì)小朋友的影響是非常大的。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。我了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí)，在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦聽到電視的聲音，是無法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個(gè)字嗎？如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡單的題也會(huì)做錯(cuò)。每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。（三）、生活方面 培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)間觀念在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方面需要家長注意：（1）牢記學(xué)校作息時(shí)間。孩子的到校時(shí)間，學(xué)校規(guī)定早上7：20到教室上早讀。下午5:55放學(xué)。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校，不遲到，不早退，有事及時(shí)向老師請(qǐng)假。（2）要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請(qǐng)家長給予關(guān)注。（3）注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個(gè)健康的身體。有其他事情及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。請(qǐng)記住我的手機(jī)號(hào)碼，有事及時(shí)和我溝通。尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長重視。最后，請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大家！第五篇：小學(xué)二年級(jí)家長會(huì)流程麻水小學(xué)二年級(jí)家長會(huì)流程一、開場(chǎng)白各位家長：大家好，今天我們?yōu)榱撕⒆拥慕裉旌兔魈煸俅尉鄣揭黄?，首先，我代表二年?jí)的全體教師對(duì)各位家長的積極配合，表示感謝。其次，我為自己在上學(xué)期工作的失誤和與家長交流中產(chǎn)生的磨擦表示歉意。新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開始，我希望家長和我們之間能夠重新認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，因?yàn)槲覀兊哪康亩际且粯拥?，那就是一切為了孩子的健康成長。過渡：下面我就把我們班級(jí)在上學(xué)期的工作向各位家長匯報(bào)一下。二、班級(jí)成績匯報(bào)我們班雖然是小學(xué)里年齡最小的一個(gè)班級(jí)，但由于各位家長在上學(xué)期的積極配合和孩子們的努力，在上學(xué)期，我們班級(jí)取得了許多優(yōu)異成績：四月份全校紅歌傳唱大賽中，我們班級(jí)的古詩朗誦榮獲三等獎(jiǎng)；六一匯演中，我們班的兩個(gè)節(jié)目舞蹈《舉手發(fā)言》和課本劇《小蝌蚪找媽媽》分別榮獲了學(xué)校二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。升級(jí)考試中，我班的語文成績?nèi)〉昧巳珜W(xué)區(qū)第一名的好成績，數(shù)學(xué)也位居全學(xué)區(qū)第四名。有了成績就有了壓力，所以今天把大家招集過來，希望孩子們?cè)谖覀兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作下，能夠取得更好的成績。三、新學(xué)期新要求在新的學(xué)期里，孩子們明顯成長了，昨天上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多孩子能夠主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，說話做事文明了，上課時(shí)比上一學(xué)期思想集中了，但要想提高孩子的學(xué)習(xí)成績，還需家校合作。大家想想，孩子在學(xué)校雖說有七八個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在這七八個(gè)小時(shí)里，不是只學(xué)一科兩科，他們需要學(xué)的東西很多，每一科只有授課和稍加練習(xí)的時(shí)間，不可能熟練掌握，大力鞏固的時(shí)間還是在家里，所以家長要負(fù)起責(zé)任來，讓孩子在家達(dá)到有效高效的練習(xí)，這樣才能讓你的孩子與別的孩子齊頭并進(jìn)。上學(xué)期我班的周周清都是我自己出題打印，讓家長批改，個(gè)別家長沒有引起重視，導(dǎo)致孩子對(duì)家庭作業(yè)的不重視，繼而就會(huì)出現(xiàn)不寫作業(yè)的現(xiàn)象，可想而知孩子的成績會(huì)提高嗎？家長就是一面鏡子，就是一個(gè)榜樣，你怎樣對(duì)待孩子和孩子的作業(yè)，他也會(huì)像你一樣怎樣對(duì)待作業(yè)。有的家長常說，把孩子交給你（老師）了，該打就打，該罵就罵，作為教師，我們既不會(huì)打也不會(huì)罵，孩子做錯(cuò)了我們會(huì)適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育，讓其改正，打罵出成績的年代已一去不復(fù)返了。為了能讓孩子的成績有所提高，也為了能讓家長更直觀的了解自己孩子的成長歷程，我們希望孩子每晚的作業(yè)，家長要認(rèn)真檢查并簽字；我們每周都會(huì)將這一星期里學(xué)習(xí)的內(nèi)容匯總成一張?jiān)嚲恚瑢?duì)孩子進(jìn)行測(cè)試，家長要認(rèn)真輔導(dǎo)并對(duì)其所做的試卷進(jìn)行批改并簽字。只有你對(duì)孩子的學(xué)習(xí)重視起來，孩子才會(huì)重視學(xué)習(xí)?？傊痪湓?，為了孩子的一切，一切為了孩子。希望在我們共同的努力下能夠讓我們班級(jí)有個(gè)新的突破。