【正文】 ，不讀書，已然成為當(dāng)下中國人的通病。然而，中國人不愛讀書的源頭恐怕要追溯到他的學(xué)生時(shí)代。學(xué)生通過閱讀思考，獲取人文素養(yǎng)，培育科學(xué)精神；如果閱讀量過低，無法形成應(yīng)有的教養(yǎng)，也很難有豐富的思維。成年人精神修養(yǎng)和思維方面的差異，源頭往往可上溯至少年時(shí)代的趣味。很多人在誤入歧路之后，痛感早年學(xué)習(xí)過于功利，失去了最佳閱讀時(shí)機(jī)。中學(xué)時(shí)代，能讀一批好書，與偉大的靈魂對話，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，打好精神底色，即使未來人生之路坎坷不平，但因青少年時(shí)代打好了“底子”。人生有若干階段，每個(gè)階段都有這一時(shí)期該讀的書，這是成長的必需營養(yǎng)，不能指望“這些書我以后再讀”，如同樹木生長，如果誤了“時(shí)”，注定難以壯實(shí)?？墒沁@個(gè)“時(shí)”又是誰來幫你定呢？閱讀作為一種生命方式，是“個(gè)人”追求；只有“個(gè)人”才能完成閱讀，只有“個(gè)人”才能在閱讀過程中思考，青少年只有通過個(gè)人的自覺閱讀和獨(dú)立思考，才可能進(jìn)入澄明之境，成為有智慧的精神愉悅的人；而被動(dòng)的集體的功利性閱讀，一哄而起，一哄而散，有動(dòng)靜而無實(shí)效。然而閱讀的興趣絕非生而有之，曾有一個(gè)學(xué)生在他的作文中有過這樣真實(shí)地描述：“第一次啃完了司湯達(dá)的《紅與黑》，十分困惑主人公于連的行為，總是繞不明白為何會(huì)是這樣……對其中的諸多情節(jié)仍是一頭霧水，但第一次讀完大部頭的小說名著卻給我莫大的激勵(lì)。而后，開始讀《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源；讀《穆斯林的葬禮》深知宗教觀念與真摯情感的錯(cuò)綜復(fù)雜；讀張承志對《黑駿馬》的歌唱，追尋一種精神和靈性；讀村上春樹的現(xiàn)代情感讓我反思現(xiàn)實(shí)的庸俗 ……從此墜入文字淵源一發(fā)不可收拾……”可見，閱讀必然要經(jīng)歷一個(gè)從淺趣到深趣，從懵懂到通透的過程。在閱讀文明教育中長大的學(xué)生，自幼接觸美好的故事，廣泛的閱讀滋養(yǎng)了好奇心和想象力，他們總是能睜大眼睛觀察世界，對新鮮事物懷著驚喜，并逐漸獲得“境界”。在鼓勵(lì)學(xué)生閱讀的時(shí)候，教師也應(yīng)積極加入到閱讀的隊(duì)伍中來。我們可以看到，一些教師寬闊宏大的知識(shí)背景讓他們的教學(xué)有很高的立足點(diǎn)，有不同一般的視野，有不同的方法，思想在飛翔，靈魂在歌唱，學(xué)生受到的啟示是無盡的。曾讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，那位平凡的歷史教師說的那句話至今讓我難忘，他說：“對這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。而且，總的來說，對每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過，對這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備，或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘?！苯處煹乃綇哪睦飦?？蘇霍姆林斯基給出了建議：那就是讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。這樣做的目的，是要使我們所從事的這種工作所需要的知識(shí)成為你所具備的知識(shí)海洋的滄海之一粟，這樣在教學(xué)生活中，應(yīng)付面對一切便可游刃有余，而不會(huì)將工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。摩羅在與南京師大附中同學(xué)談文學(xué)時(shí)說“我以前總是指著現(xiàn)實(shí)說這棵樹長歪了，天天說來說去這棵樹依然是歪的。后來我明白了，我們應(yīng)該默默地種植一棵直著長的樹，在讀書中，天天澆水，天天呵護(hù)。這棵直樹長大了，那棵歪樹也就不存在了。”4月23日，世界讀書日即將到來，希望我們每個(gè)人都能通過讀書讓自己成長為一棵高大筆直的樹。世界讀書日主題演講稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好。今天4月23日，是個(gè)特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎？今天是聯(lián)合國確定的世界讀書日。下面先由我簡單的跟大家介紹這個(gè)讀書節(jié)的由來。世界讀書日全稱世界圖書與版權(quán)日，又譯世界圖書日，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了走向閱讀社會(huì)的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。于是，1995年10月25日11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織通過決議，正式確定每年4月23日為世界讀書日。今天我講話的題目是跟讀書有關(guān)的.：讓我們熱愛讀書，一生都充滿書香。要知道讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。魯迅少年時(shí)，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書。毛爺爺一生愛讀書，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時(shí)期，只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。而且他不動(dòng)筆墨不看書，讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、橫線、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書上空白的地方寫上批語，有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來，或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì)，并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去，指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物。同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書比較科學(xué)嗎？在這里我提出一些建議：首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章只要有書的地方，就要有你們的身影。英國文學(xué)家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學(xué)們，你們應(yīng)該結(jié)合自己實(shí)際去制定自己的讀書計(jì)劃？讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里？它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指縫間溜走了。因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，你也可以讀書。當(dāng)你在茫然的時(shí)候，可以選擇讀書；當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書；當(dāng)你還擁有夢想的時(shí)候，應(yīng)該趕緊讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，從今天從現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！最后，我想引用一句話。人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天，我們又迎來了一個(gè)世界閱讀日。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！我的講話完畢，謝謝大家。世界讀書日主題演講稿3今天是4月23日，很榮幸在這里做國旗下講話。今天我要在這里理清一個(gè)問題，我們?yōu)槭裁匆x書？讀書，最基本的一點(diǎn)就是可以解惑，大多數(shù)的疑問你都可以在書中找到答案，實(shí)在不行就去百度把。再者，讀書還可以增長我們的知識(shí)，學(xué)會(huì)各種技能，讓我們能在社會(huì)上安穩(wěn)立足。最重要的一個(gè)道理是讀書可以讓我們了解各種做人的道理，學(xué)會(huì)為人處事，啟發(fā)我們的智慧，讓自己成為一個(gè)對社會(huì)和家庭有益的人。書籍是人類進(jìn)步的階梯，偉大的高爾基曾經(jīng)說過的。我們偉大的周總理曾經(jīng)說過，為中華之崛起而讀書，可見讀書對一個(gè)國家的興衰存亡有多么大的影響能力。我希望大家會(huì)用業(yè)余時(shí)間來閱讀圖書，不論是什么書即使是漫畫，對你也是有好處的。畢竟誰都是一個(gè)階梯一個(gè)階梯攀爬的。我們所要坐的就是選擇適合自己風(fēng)格的`書籍，這可以潛移默化的影響著你的性格，發(fā)揮你的聯(lián)想。品讀，摘讀，析讀，尋讀，助讀，圈點(diǎn)法，這是六種實(shí)用的閱讀方法品讀法就是對文章的抹一點(diǎn)深入下去，這一點(diǎn)就是文章的神韻所在，中華的文化博大精深，外國文學(xué)所缺少的就是傳神，神韻是每篇文章的靈魂，獨(dú)一無二。老子先生先于我們悟出八個(gè)字，輕則失根，躁則失君。這告訴我們讀書可以讓我們做到疏離浮躁，淡泊名利。擁有正確的人生觀。我校圖書館藏書7w多冊，內(nèi)容包羅萬象，有這么強(qiáng)的資源優(yōu)勢為什么不加以利用呢，既然讀書對人有好處，那么大家就應(yīng)該多讀書，再到讀好書。我們會(huì)在圖書館恭候你的到來，遞給你開啟智慧的金鑰匙。世界讀書日主題演講稿4一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日，聯(lián)合國教科文組織宣布該日為世界讀書日，因?yàn)?6的這一天，西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝栁骼鞯吕S加相繼辭世。自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)，各國把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場熱鬧的節(jié)慶，人們集會(huì)演講，設(shè)壇對話，比賽作文，相互贈(zèng)書。但是在我國，除了幾個(gè)大城市搞些活動(dòng)外，絕大部分地方都在平淡中度過。不僅如此，據(jù)中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習(xí)慣的人僅占5%，有近半國人基本不讀書。這已是幾年前的統(tǒng)計(jì)了。隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高，而國人閱讀率卻持續(xù)走低。這不能不說是一個(gè)問題，而且是一個(gè)很大的問題。有人說現(xiàn)在生活節(jié)奏太快，沒時(shí)間讀書，真的如此嗎?公務(wù)員朝九晚五，抽點(diǎn)讀書的時(shí)間應(yīng)該是有的，但恰恰是公務(wù)員，業(yè)余時(shí)間最忙，業(yè)余時(shí)間忙什么呢?看一看大街小巷越開越多的餐飲娛樂中心洗腳城，也就知道答案了。公務(wù)員公務(wù)繁忙，沒有時(shí)間讀書。其他階層怎么樣?商人忙賺錢，學(xué)生忙考試。市民忙打牌。工人忙做工，農(nóng)民忙種田。看來，真正有閑讀書的人還真不多。教師應(yīng)該屬于讀書階層了。但以我的視野所及，除了專業(yè)考試業(yè)務(wù)進(jìn)修，當(dāng)下教師喜歡讀書的也所剩無幾了。以我自己為例，我算得上是一個(gè)喜歡讀書的教師了。每年買書的開銷也是一個(gè)不小的數(shù)目，但最近幾年真正用于讀書的時(shí)間并不多。上網(wǎng)的時(shí)間反而大大超過讀書時(shí)間了，雖然網(wǎng)上一樣可以看書。但我以為，真正的好書是不適宜于在網(wǎng)上閱讀的。網(wǎng)上的東西多而雜，速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。讀書最好在圖書館，但現(xiàn)在的城市愈來愈現(xiàn)代化，而圖書館卻愈來愈破舊，圖書也愈來愈少了。以我居住的重慶為例，一座現(xiàn)代化的圖書館還剛剛破土動(dòng)工。重慶圖書館在兩路口的山坡上，在周圍的高大建設(shè)群的俯視下，是那樣的不起眼。而我所在的江北區(qū)圖書館，連根都被拔掉了。為了迎合開發(fā)商開發(fā)的需要，把原圖書館的土地買了，用來建造商廈，只在商廈中保留了兩層用來作圖書館。商廈中的圖書館還叫圖書館嗎?而原來的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰啊!而此地現(xiàn)在成了江北商圈人氣最旺的地區(qū)，在繁華與喧囂聲中又到哪里去尋覓我心中的讀書靜地呢?圖書館對熱愛讀書的人的感情是無法言說的，這正如英國作家毛姆所說：“如果你在圖書館待上一天，不管這座圖書館有多小，當(dāng)你面對著人類積累下來的無窮智慧，你的心中只會(huì)滿懷敬畏，甚至?xí)A雜著淡淡的悲哀?！备ヅ喔f：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱耍邪l(fā)達(dá)國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國，即每兩個(gè)美國人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的`5倍多。俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。反觀我國，無論城鄉(xiāng)，到處可聞的不是讀書聲，而是麻將聲。一個(gè)全民打麻將的民族是將要崛起中的民族嗎?又一個(gè)世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為了我們自己的人格完善，更為了我們的國家民族，讓我們從現(xiàn)在開始，每天都讀那么幾頁書吧!世界讀書日主題演講稿5敬愛的老師、同學(xué)們：早上好！剛才國旗下講話的兩位同學(xué)提到：4月23日是什么節(jié)日?對，是世界讀書日。今天是4月20日，馬上就要到世界讀書日，我在這里講一個(gè)有關(guān)名人讀書的39。故事與大家分享。題目是：魯迅嚼辣椒驅(qū)寒魯迅先生是世界的文學(xué)家，從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫絰x鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為的文學(xué)家。在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學(xué)校為我們提供了很多優(yōu)越的讀書場地和條件，如：開放式書吧、圖書館等等?？墒怯胁糠滞瑢W(xué)沒能夠珍惜目前。希望同學(xué)們像剛才才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣，把書當(dāng)成我們的朋友，好好珍惜書本！最后用一句名言與同學(xué)們共勉：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。謝謝大家！世界讀書日主題演講稿6親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：今天是世界閱讀日，請讓我們紀(jì)念這個(gè)讀者日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，在這一天，塞萬提斯、莎士比亞和維加等許多世界作家出生或死亡。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界閱讀日”，以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。近年來，“世界閱讀日”已經(jīng)成為許多國家讀者的節(jié)日。培根說：“讀書是為了創(chuàng)造完整的人格?！闭?yàn)槿绱?，所有發(fā)達(dá)國家，無論是高層還是普通人，都把讀書當(dāng)做生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國，公共圖書館持卡人數(shù)仍高達(dá)1。48億，也就是每兩個(gè)美國人中就有一個(gè)持有讀卡器；據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國國民去公共圖書館的人數(shù)是看足球、籃球、棒球和曲棍球的五倍多。俄羅斯人以熱愛閱讀而聞名于世。在莫斯科的地鐵上，像知識(shí)分子這樣的人總能專心讀書。而且這些讀者都讀過陀翁、陀翁等蘇聯(lián)大師的名著。猶太人更喜歡讀書。在每一個(gè)猶太人家里，孩子稍微懂事的時(shí)候，媽媽就會(huì)打開《圣經(jīng)》，在上面滴一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子在《圣經(jīng)》上親吻蜂蜜。這個(gè)儀式的目的不言而喻：書是甜的。書經(jīng)常被放在猶太人的墓地里，因?yàn)椤霸谝股钊遂o的時(shí)候，死人會(huì)出來看書”。當(dāng)然，這種做法有一些象征意義，就是生命終結(jié)，求知永無止境。猶太家庭還有一個(gè)代代相傳的傳統(tǒng)，就是書柜要放在床頭，如果放在床尾，會(huì)被認(rèn)為是對書的不尊重。中國是世界聞名的39。文化大國，歷代都重視教育和讀書。古代有許多感人的苦讀故事，如“削壁偷光”的匡衡，“映雪”的車胤，吊梁捅股的孫敬、蘇秦，歐陽修的“三高”讀書，范仲淹的苦讀故事等。他們?yōu)闀?，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而窮，為書而瘦，成千上萬。又一個(gè)世界閱讀日到來了。讀書日，顧名思義，就是引導(dǎo)人們自覺閱讀，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。讀書不僅是提高自身修養(yǎng)和健全人格的事情，更是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！世界讀書日主題演講稿7老師同學(xué)們：大家好，今天，我演講的主題是《閱讀改變?nèi)松?。如果說人類的物質(zhì)文明可以通過建筑、工具等形態(tài)保存和延續(xù)，那么人類的精神文明又如何保存和延續(xù)呢?一個(gè)剛剛誕生的新生兒，他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年，在他生長的過程中，精神世界又是如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時(shí)俱進(jìn)呢?在一定意義上說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。，是延續(xù)文化的中介。充