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踐行社會主義核心價值觀主題班會教案-資料下載頁

2025-09-24 14:58本頁面
  

【正文】 團結就是力量。關注社會發(fā)展變化,增進關心社會的興趣和情感,養(yǎng)成親社會行為。懂得承擔責任可能需要付出代價,知道不承擔責任的后果,努力做一個負責任的公民。理解遵守社會規(guī)則和維護社會公德對于社會穩(wěn)定的重要性,正確認識和理解社會矛盾。積極參與公共生活,公益活動,自覺愛護公共設施,遵守公共秩序,有為他人、為社會服務的精神。感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系,提高文化認同感、民族自豪感,以及構建社會主義和諧社會的責任意識。客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質。主動鍛煉個性心理品質,磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學習習慣、勞動習慣和生活態(tài)度。體會生命的價值,認識到實現(xiàn)人生的意義應該從日常生活的點滴做起。養(yǎng)成自信、自立的生活態(tài)度,體會自強不息的意義。體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞,孝敬父母和長輩。中學生如何踐行社會主義核心價值觀作為學生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關鍵是要落實到日常學習生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上。落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母親人、老師、同學上。落實到熱愛我們的學校,愛護學校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學習任務,勤奮讀書,學有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結同學,助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。(4)我們內心認可的價值觀: 具體方面:(結合弘揚新時代精神)崇文、尚信、勤行、致遠“崇文”既有弘揚文化、尊師好學之意,又有追求社會文明之義,更有崇尚道德的意蘊?!吧行拧本褪且罅Τ珜д\實、守信的人文情懷,使人形成一種自覺 行為、高尚行為?!扒谛小奔纫谇趹ぷ?,又要開拓創(chuàng)新敢于超越?!爸逻h”就是要求我們目光要放長遠點,眼界要更開闊些。同學談體會。(主持人提示從以下三方面)如何在學習中加強自我修養(yǎng)如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)分析材料,總結(ppt展示)材料一:毒奶粉、染色饅頭、瘦肉精、地溝油,挑戰(zhàn)了道德底線;?橋垮垮?、?樓歪歪?、礦難瞞報,嚴重影響了政府公信力……社會管理失范,社會運行失序,人們心態(tài)失衡。全國兩會的代表委員呼吁共育社會主義核心價值觀,提出應對道德“短板”,倡導核心價值觀。材料二:黨的十八大報告提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。(1)請簡述倡導核心價值觀的意義。(2)請你為如何應對“道德短板”,把社會主義核心價值觀轉化為人民的自覺追求提建議。7宣誓我以青春的名義宣誓:為了成就父母的微笑,為了成就祖國的自豪,再苦再難,堅持到底,只為感恩,只為報恩。我—青春年少,心藏沖天情豪??部烂悦=圆慌?,美好未來汗水燒。我們將牢記黨的叮囑,化感恩為刻苦。全力以赴,全力以赴,全力以赴。班會總結通過本次班會學習,學生更好的理解了社會主義核心價值觀,為學生的道德規(guī)范指明方向,利于學生健康成長。學生主動加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素質,樹立社會主義核心價值觀,自覺成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。踐行社會主義價值觀主題班會教案蕭縣永堌中學七年級一班2016316第五篇:踐行社會主義核心價值觀主題班會教案社會主義核心價值觀之我的價值觀七年級(5)班主題班會教案活動背景:價值觀,是人們關于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導他們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。活動目的:1.通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。2.懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀好學生,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀?;顒有问剑喊鄷⒅v述、討論等。準備工作:課件 活動過程:? :因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方法論,是人們在認識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說,人生價值觀就是一個人對事,對人,對生活的看法。也有人說,人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”,主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權衡選擇的結果,在選擇的過程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規(guī)則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構成了價值觀。我們需要什么樣的價值觀。3.說出大家自己認可的價值觀(1)我們崇拜的歷史人物:說出他的事跡,總結他的品質;(2)我們討厭的歷史人物:說出他的事跡,總結他的品質;(3)說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物;(4)我們內心認可的價值觀;補充:社會主義核心價值觀是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法。4.同學討論我們需要的價值觀教師總結:我們需要社會主義核心價值觀:富強 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法制 愛國 敬業(yè) 誠信 友善 5.怎樣踐行社會主義核心價值觀 我以青春的名義保證: 為了成就父母的微笑,為了成就祖國的自豪,再苦再難,堅持到底,只為感恩,只為報恩。我——青春年少,心藏沖天情豪??部烂悦=圆慌?,美好未來汗水澆。我們將牢記黨的叮囑,化感恩為刻苦。全力以赴、全力以赴、全力以赴。7.教師總結:作為一個零零后的學生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設做出貢獻。從現(xiàn)在起要主動加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素質,樹立社會主義核心價值觀,爭做文明守紀好學生,自覺成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
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