【導(dǎo)讀】感恩是一種行為,一種態(tài)度。懷揣一顆感恩之心。然而,在我們的生活中,有相當(dāng)一部分的學(xué)生不懂得什么是感恩。因此,班主任一定要樹(shù)立以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。在小學(xué)生的道德教育中,“感恩教育”是一個(gè)起點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,有必要將兒童的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步清晰化、有意識(shí)化并加以提升。感恩來(lái)自心靈,不假外求,近在咫尺,關(guān)鍵只在一念。影響,使受教育者形成一種感恩的心態(tài)、品質(zhì)和責(zé)任。多層面地把感恩教育滲透到學(xué)生的心靈。因此,我們應(yīng)明確教科書(shū)中的感恩教材,為學(xué)。生詮釋其感恩內(nèi)涵。進(jìn)而讓學(xué)生知恩于心,感恩于行,能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母,回報(bào)師長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó),感恩之行落實(shí)在日常行為之中。心》,其中有幾句印象深刻:感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;