【正文】 ：(1)教師對主題思考較多，能根據(jù)《綱要》的精神，圍繞相關內(nèi)容，做好充分的準備。(2)隨著年齡的增長，幼兒在好奇心的驅(qū)使下，積極地參與到老師精心設計的各個環(huán)節(jié)。家園配合比較密切。通過各種途徑向家長宣傳主題教育，讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關的資料，使家長更深入地了解主題活動的開展，也能更好地了解幼兒的活動情況。(1)心理環(huán)境：我們努力為幼兒創(chuàng)設一個和諧、寬容、信任的心理環(huán)境。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與，使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，形成活潑開朗的良好個性品質(zhì)。(2)物質(zhì)環(huán)境：和幼兒一起收集資料，共同動手創(chuàng)設出與主題相適應的主題墻飾，并注重實用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。游戲材料也能不斷的豐富，游戲環(huán)境不斷完善。(二)上學期評估情況及其分析。上學期我班被園部評為文明班級。分析原因：我們堅持保教結(jié)合，重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，形成積極向上的班風。我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問題，這是本學期日常生活中需要注意的地方。二、本學期班級工作目標及工作重點(一)工作目標，不斷提高幼兒生活自理能力。，保證幼兒健康成長。，促進幼兒主動地發(fā)展。，爭取家長的支持與配合。(二)工作重點：、游戲活動等各項活動，促進幼兒全面發(fā)展。、衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長。，促進幼兒更好地成長。4. 開展環(huán)境教育，提高幼兒的環(huán)境意識。“兒童博物館”的課題，創(chuàng)設班級特色。三、落實工作重點的具體措施(一)加強安全衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長。，做好衛(wèi)生、消毒工作，防止傳染病的流行。、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動，將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當中。，保證幼兒健康成長，如：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水等，提高幼兒的自理能力。，及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患，避免意外發(fā)生。，我們將多與家長聯(lián)系，鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉，以提高他們的體質(zhì)。(二)認真開展主題教育、游戲活動等各項活動促進幼兒全面發(fā)展?！拔液团笥言谝黄稹薄ⅰ凹t黃藍綠”、“香香的蔬菜”等十二個主題活動，開展豐富多樣的活動，讓幼兒在活動中學會思考、學會學習，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。，為幼兒創(chuàng)設一個充滿自由的游戲環(huán)境，并給予幼兒充足的時間和空間開展游戲。及時關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，敏銳的察覺他們的需要，把握時機，適時引導。，將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合。(三)切實做好家長工作。：(1)家校路路通，針對孩子的情況，及時與家長互動、溝通。(2)班級網(wǎng)頁，平時注意及時更新，向家長反饋我們的教學動態(tài)及育兒信息。家長園地，向家長介紹一些有關的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經(jīng)驗文章。、約訪、家訪等多種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式，認真做好家訪記錄。，讓家長了解幼兒在園的點滴進步，了解教師的工作，使家長能更好地配合幼兒園的工作。“寶寶成長記錄”。(四)加強環(huán)境教育，提高幼兒的環(huán)境意識。`氛圍。幼兒對周圍環(huán)境的認識是通過自身的相互作用而實現(xiàn)的。作為幼兒教師應積極為幼兒營造環(huán)境教育的氛圍，在幼兒園的四周種植花草樹木。充分利用空間，在活動室設置自然角，根據(jù)季節(jié)及時更換自然角的植物，讓幼兒親身體驗栽花、養(yǎng)草、種菜的樂趣，努力創(chuàng)設凈化、美化的育人環(huán)境。，開展環(huán)保教育。開展多種形式的教育手段。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、游戲、繪畫、實地觀察等各種形式對幼兒進行環(huán)保教育，首先要經(jīng)常組織幼兒去實地觀察，例如，幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣，感受到空氣被污染后人會很不舒服。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。通過比較，幼兒體會到草地上空氣清新，懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領。在設計教學活動時，對原有的教材進行補充，有意識地滲透有關環(huán)保教育的內(nèi)容。，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。水是一切生命賴以生存的基礎，怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習慣，讓幼兒知道節(jié)約用水呢?可在幼兒洗手的地方設計一些較為簡單的圖案、標志，告訴幼兒節(jié)約用水的方法，懂得珍惜每一滴水。第五篇：幼兒園中班下學期教學計劃幼兒園20172018（下）中班學期計劃三月份教學計劃一、活動主題：植樹節(jié)活動目標：引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解書的名稱，形態(tài)、特點、生長規(guī)律等；通過增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系；通過對樹的認識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。二、活動內(nèi)容：數(shù)學：（1）、《認識數(shù)位》（2）、《認識100以內(nèi)的數(shù)》（3）、《描寫數(shù)字1115》（4）、《描寫數(shù)字1620》（5）、《分類計數(shù)》（6）、《認識運算符號》語言： 拼音：（1）、《ai》（2）、《ei》（3）、《ui》（4）、《ao》（5）、《ou》（6）《iu》（7）、《ie》（8）、《252。e》（9）、《er》兒歌：（1）、《幾只眼睛幾條腿》（2）、《小蜻蜓》（3）、《大老虎》（4）、《小青蛙》（5）、《膽小的公雞》（6）、《找朋友》（7）、《向日葵》（8）、《月季花》 寫字：吃、兩、牛兒、春、刀、去、雨、只、叢、書、本識字：排隊、告、消息、尖、字、青、兄、把、蟲、跟著、紅、香國學誦讀：《笠翁對韻》第一文東（1）、天對地，雨對風三冬江上，漫漫朔雪冷魚翁。藝術：（一）、音樂：（1）、《春雨歌》（2）、《找朋友》（二）、智能DIY：涂色：《小精靈在哪兒》添畫：（1）、《旋轉(zhuǎn)的五角星》（2）、《青蘋果紅蘋果》手工：《英俊的白馬》英語：（1）、《Everyday English 日常用語》（2）、《Slowly and quickly快和慢》校園禮儀與安全： 故事：（1）、《》（2）、《》 兒歌：（3）、《》（4）、《》 活動：（5）、《》（6）、《》歡動課：（1）《喂小動物吃飯》（2）、《老鷹捉小雞》（3）、《拉“大鋸”》（4）、《紅燈、綠燈，馬上開燈》（5）、《地雷爆炸》四月份教學計劃一、活動主題：清明節(jié)活動目標：給幼兒講解有關清明節(jié)的來歷以及習俗；通過歷史事件、歷史人物教育幼兒更加熱愛我們的祖國，珍惜今天的幸福生活。二、活動內(nèi)容：數(shù)學：（1）、《10以內(nèi)的加法》（2）、《10以內(nèi)的減法》（3）、《10以內(nèi)的加減法在生活中的運用》（4）、《認識“0”》（5）、《“0”在生活中的運用》（6）、《有關“0”的加減》語言：拼音：（1）、《an》（2）、《en》（3）、《in》（4）、《un》（5）、《252。n》（6）、《ang》（7）、《eng》（8）、《ing》（9）、《ong》兒歌：（1）、《謎語》（2）、《雷》（3）、《春天在哪里》（4）、《小香皂》（5）、《水龍頭》（6）、《南南和蘭蘭》（7）、《謎語》（8）、《松樹》 寫字：坐、果、自己、又、給、牙、右、杯、吐、鳥、貓、子、飯、知、人 識字： 松樹、肚里、汪、雷、怪、洗臉、怕、完、答、盤、蘭、眼、閃國學誦讀：《笠翁對韻》（1）、河對漢，綠對紅板橋路上，青霜鎖道馬行蹤。藝術：（一）、音樂：（1）、《粉刷匠》（2）、《螢火蟲》（二）、智能DIY： 涂畫：《彩色的帽子》添畫：（1）、《蝸?？倓訂T》（2）、《靈活的小猴》貼畫：《做體操嘍》英語：（1）、《Crackajackbear 能干的小熊》（2）、《Shapes 形狀》個人禮儀與安全：故事：（1）、《》（2）、《》 兒歌：（3）、《》（4）、《》 活動：（5）、《》（6）、《》歡動課：（1）、《抓老鼠》（2）、《五門開開》（3）、《上下前后拍手歌》（4）、《老狼抓人》（5）、《牽環(huán)》 五月份教學計劃一、活動主題：勞動節(jié)活動目標：讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活；鼓勵幼兒熱愛勞動，服務他人的意識。二、活動內(nèi)容：數(shù)學：（1）、《20以內(nèi)的直加（豎式）》（2）、《20以內(nèi)的直減（豎式）》（3）、《20以內(nèi)的直加》（4）、《20以內(nèi)的直減》（5）、《20以內(nèi)的加減混合運算》語言：拼音：（1）、《zhi》（2）、《chi》（3）《shi 》（4）、《ri》（5）、《zi》（6）、《ci》（7）、《si》（8）、《yi》 兒歌：（1）、《找一找，連一連》（2）、《陪媽媽買菜》（3）、《迎客人》（4）、《真不美》（5）、《過馬路》（6）、《睡午覺》（7）、《看一看，找一找》（8）、《猜拳》 寫字：穿、幾、要、左右、日、目、朋友、抱、來、星、丁 識字：買菜、肉、客人、枝、娃娃、哭、指示燈、幼、老師、進步國學誦讀：《笠翁對韻》（1）、山對海，華對嵩鳳翔臺上，紫簫吹斷美人風。藝術：（一）、音樂：（1）、《外婆橋》（2）、《刷牙》（二）、智能DIY： 涂畫：《向陽花》手工：《大袋鼠》 添畫：（1）、《南極的企鵝》（2）、《太陽月亮》英語：（1）、《Waether 天氣》（2）、《My family 我的家庭？》家庭禮儀與安全：故事：（1）、《》（2）、《》 兒歌：（1）、《》（2）、《》 活動：（1）、《》（2）、《》歡動課：（1）、《蛙式賽跑》（2）、《闖溝》（4）、《小雞吃米》（5）、《敲隊鼓》3）、《麻雀逗貓》（六月份教學計劃一、活動主題：六一兒童節(jié)活動目標：通過開展慶“六一”系列活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而渡過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。通過活動增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情和家長共同分享。二、活動內(nèi)容：數(shù)學：（1）、《整十加》（2）、《整十減》（3）、《10以內(nèi)加法應用于多位數(shù)》（4）、《10以內(nèi)減法應用于多位數(shù)》（5）、《10以內(nèi)加減應用于多位數(shù)》語言： 拼音：（1）、《wu》（2）、《yu》（3）、《ye》（4）《yue》（5）、《yuan》（6）、《yin》（7）《yun》（8）、《ying》 兒歌：（1）、《拍皮球》（2）《娃娃坐火車》（3）、《蹺蹺板》（4）、《刻舟求劍》（5）、《盲人摸象》（6）、《猴子撈月》（7）、《守株待兔》 寫字：村莊、太陽、有、還、不、布、在、的、午、回、風、們識字：拍、到、高興、大地、板、半、求、忙、盲人、軟、井、玩耍、守、兔子、國學誦讀：《笠翁對韻》第二文冬（1）晨對午，夏對冬沉香亭畔，嬌楊擅寵起邊風。藝術：（一）、音樂：（1）、《我們都是好朋友》（2）、《想媽媽》（二）、智能DIY：貼花：《游泳啦》涂畫：《憤怒的小鳥》創(chuàng)意畫：（1）、《小刺猬》（2）、《熊貓盼盼》英語：（1）、《House 房子》（2）、《What are you piaying? 你們在玩什么？》社交禮儀與安全：故事：（1）、《》（2）、《》 兒歌：（3）、《》（4）、《》 活動：（5）、《》（6）、《》歡動課：（1）、《螃蟹追逃》（2）、《小兔鉆樹洞》（3）、《挑西瓜》（4）、《捕魚》（5）、《奪皮球》