人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上倍的意義及應(yīng)用課件-資料下載頁
2024-11-29 09:32本頁面
【導(dǎo)讀】經(jīng)歷“倍”的概念的形成過程，體驗“一個。數(shù)的幾倍”的具體意義。利用“一個數(shù)的幾倍”解決簡單的實際問題。小美用了幾根小棒？可以說成是3的5倍。藍(lán)蝴蝶的只數(shù)是紅蝴蝶的2倍。第二行擺4個2。5的3倍就是3個（）。7的2倍就是2個（）。梨是蘋果的幾倍？多少，用乘法計算。
【正文】 求幾個這樣的數(shù)是多少，用 乘法 計算。 1. 練一 練 5 4=20 （只） 4 5=20 （只） 20 5 3=15（元） 3 5=15（元） 15 5 3=15（只） 3 5=15（只） 15 6 7=42（個） 7 6=42（個） 42 通過學(xué)習(xí)，知道了“求一個數(shù)的幾倍是多少”也就是求幾個幾是多少，用乘法計算。
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